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找春天_二年级写景作文300字_二年级写景作文

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在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的找春天_二年级写景作文300字_二年级写景作文,欢迎大家分享。

找春天_二年级写景作文300字_二年级写景作文

找春天_二年级写景作文300字_二年级写景作文1

春天到了,太阳公公比冬天起得更早了。我和三个好朋友约好到公园里去找春天。

看!我们还没去公园,已经在对方身上找到了春天,我们不约而同地脱下了笨重的冬装,换上了漂亮的毛衣。

来到公园里,我们发现急性子的柳树早早地给自己涂上了绿色。最早开的玉兰花在枝头绽放,微风中,像一只只白色的蝴蝶颤动着翅膀。那一片梨花好像迷路了,春天赶紧派出她的使者……

我蹲下身子,听小草说话:有着狭长叶子的小草正在俯身悄悄地和尖尖叶子的小草说着什么,尖尖叶子的小草又转向身边椭圆形叶子的小草。哦,原来他们是在比谁先绿呢!

我的好朋友们开始唱歌跳舞,吸引了很多前来踏青的人,我赶紧拿出相机拍下了这幅“春天”的照片。

我们找到了春天,春天在这美丽的大自然里,也在我们的心里,说不定我们自己就是春天呢。

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刚下过一场大雨,我和妈妈就出发去找春天了,春天到底是什么样子的呢?

我们来到西山公园找春天,看见有许多蝴蝶花,有紫的、有白的、有红的、还有黄的;随后,我又看见了山茶花,有红的、有粉的,他们有的张开了笑脸,有的含苞欲放;后来,我一抬头,看见在不远的地方有几棵大树,还叫不出名字呢!那树上开满了一朵朵小白花,好像一盏盏小桔灯。

我们来到池塘里找春天,一看到杨柳我不由得想起古人的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”池塘里还有几条小鱼在嬉戏捉迷藏。

我们又来到田野里找春天,看见嫩绿的小草从泥土里冒出了嫩芽,正贪婪地吸吮着春天的甘露呢!一眼望去,那绿油油的麦苗像一条无边无际的地毯。又有几位农民伯伯正弯着腰在田野里辛勤地劳动呢!

我找到的春天可真美丽啊!我爱春天!

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春天的树,树丫上挤满了黄绿色的嫩芽,一阵微风拂过嫩芽宝宝们就在东瞧瞧,西看看,似乎在观察着这个崭新的世界。

春天的树,叶子是嫩绿色的。大树们都换上嫩绿的新衣,有的好像一位位威武的士兵,守护着我们快乐成长;有的好像一把把大伞,为我们遮风挡雨;有的却像一个个害羞的小姑娘,迟迟不肯展现出自己最美的一面。

春天的树,芽尖上长出了一颗颗米粒般大小的花苞,小小的,黄黄的,给大树增光添彩。

春天的树,一阵风拂过,大树就跳起了欢快的舞蹈,仿佛在说“哇!这个世界真美啊!”

春天的树,伴随着蒙蒙细雨,在雨中树枝上挂满了晶莹的水,竟让绿油油的叶子更加绿了,更加美了!

春天的树,在阳光下,发出了五彩斑斓的光芒。大树好像穿上了一条华丽,精致的舞裙,在阳光中翩翩起舞。

春天的树,很快,就会枝繁叶茂,苍翠欲滴。到了夏天,叶子就像一个个魔法师,就变成了深绿色的,站在大树下,顿时就凉了下来,让人流连忘返。很快,就会变成深红色的,像炽然的火焰,像……

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春天来了,阳光明媚,蓝蓝的天空,一排排大雁飞翔着,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,咕咕的唱着春天的歌。妈妈带我去小树林里找春天了!

我们走进小树林里,一眼望去一排排万年长青的松柏,就像哨兵一样穿着绿军装,坚守着岗位。我跑到一棵桃树旁边仔细观察着,枝条变的柔软了,长出了一个个小花骨朵儿,就像小红豆很可爱,我轻轻地靠近闻了闻,有淡淡的清香味。

我发现大地苏醒了,很多小草,有的刚发芽正要出土,有的落出尖尖的小脑袋,正东张西望着广阔的世界,还有的展开了绿叶子,像一把把小扇子。我问妈妈“它们是什么草?”妈妈笑着告诉我:“一种叫臭蒿草,另一种叫辣麻麻,这两种草春天最早长出土来。”这草名字真有意思啊!

一阵微风吹来,路两旁的垂柳,就像春姑娘的长发飘扬着好漂亮啊!小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌,好像在告诉我们,春天来了!

找春天_二年级写景作文300字_二年级写景作文5

春姑娘迈着轻盈的步伐走来了,因为她的到来,使世界生机勃勃,万物复苏。

它经过的地方都长出了嫩绿嫩绿的小草。那黄色的油菜花,像是镶嵌在大地上的黄金;那粉嫩嫩的桃花,温柔又可爱,是春天的象征。它们一起绘成了一幅春暖花开的景象。树上也长出了嫩叶,摸起来软软的,像个小绒球,可爱极了!尤其是那河边的柳树,远看,像个披着长头发跳舞的小姑娘,花枝招展的;近看,像一根根长长的藤蔓。

春天来了,每个动物都从睡梦中苏醒了。蟒蛇缓慢地从蛇洞里爬出来,似乎没有睡好;棕熊也爬了出来,伸了个懒腰,到森林里觅食了。它们各忙各的,谁也不管谁。

大雁从南方飞回来了,它们有的飞到自己巢穴里,有的重新筑巢,还有的在天空中自由飞翔。有一只鸟在河边照着“镜子”,它一会儿跟蝌蚪嬉戏,一会儿跟青蛙聊天,甚至还开起了演唱会。青蛙的呱呱声、小鸟的叽叽声、春风的呼呼声、河水的哗哗声……它们一起奏成了一首大自然的美妙歌声。

啊!你听,那春风的呼呼声;你瞧,那五颜六色的花儿;你闻,那芬芳扑鼻的花香。春天是多么美丽啊!我不仅爱大自然,也爱春天。

找春天_二年级写景作文300字_二年级写景作文6

冬爷爷走了,春姑娘来了,天空万里无云,和煦的阳光照在身上暖烘烘的。爸爸提议去春游,三兄妹都连声叫好。爸爸带上相机,一家人满心欢喜地出发了。

一路上,真是风景如画。柳树的树条在风的吹拂下,就像风姑娘在给柳树梳理头发呢。含苞待放的桃花散发着淡淡的香味,阵阵清香扑鼻而来。一路的风景真美啊!

很快他们就到达了目的地。走着走着,他们看见了一条刚融化的小溪,正在叮叮咚咚地歌唱呢!“快往那儿瞧!”哥哥喊道。原来,那边有一颗苍翠欲滴的小柳树,妹妹们三步并作两步地跑过去一看,也觉得好美,就让爸爸帮他们拍张照。他们各摆各的姿势,两个妹妹一个蹲着,一个抱着小柳树,哥哥躲在柳树后,探出小脑袋,爸爸说:“一,二,三,茄子!”咔嚓一声,就把这欢乐的时光定格住了。他们留下了那张照片,当做纪念品。

他们走呀走,留下他们快乐的脚印,真是开心的一天呀!

春天,谢谢你,给他们带来了美好的回忆,给他们留下了快乐的时光。感谢你美丽的春天!

我爱你,美丽的春天!

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这是一个晴朗的下午,万里碧空,悠闲的云朵像一只只洁白可爱的小绵羊,懒洋洋地卧在蔚蓝的天空的环抱里。我和小伙伴们一起去找春天。

我们迎着春风来到田野。你看,穿着黑色的礼服的小燕子也和我们一样在寻找美好的春天。

啊!那里有一块油菜地,油菜正在开花,金灿灿的,比金子还黄,还灿烂!走近一闻,一股油菜花扑鼻而来,令人心旷神怡。

再看那果园里,一排排梨树,虽然没有黄澄澄,沉甸甸的梨子,但是开满了洁白如玉的小梨花。还有那粉红色的桃花像少女的面颊一样美丽。果园里就仿佛成了花的海洋,花的世界。

农民伯伯在田野里辛勤地耕耘,一年之计在于春,他们辛勤的劳动,就是希望在新的一年里有好的收获。

春天,给人一种美好的希望,我们一定要好好学习,向着自己的理想努力前进,奔向成功的高峰。

找春天_二年级写景作文300字_二年级写景作文8

早晨,太阳公公还没有起床,天空阴沉沉的,中午太阳露出了微笑。小朋友们排好队去校园里寻找春天。

来到校园西边的小花园里,首先映入眼帘的是一棵高大的松树,满树绿色的枝叶,就像一根根钢针。仔细看去,枝叶间还藏着一个小小的蜂窝,里面应该还有小蜜蜂在呼呼大睡吧!

松树左边有一棵腊梅,满树盛开的腊梅花就要完成使命,凑近一闻还留有清香,即将冒出来的腋芽能够感受到新的生命仍在继续。

穿过一条小径,就来到了校园东边的春华园。这里鲜花盛开,有粉红的杏花,雪白的梅花,一株株海棠树上挂着一个个小辣椒似的花苞,一阵阵浓郁的香气不时飘过来,细心的你一定会发现原来是樟树散发出来的。

啊,春天已经来到我们校园,就在我们身边!

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春姑娘伴着我们一起,脚步轻盈地来到人间。一阵轻风从窗户吹进来,吹到我们的身上,暖暖的,我们脱掉一件又一件厚重的棉衣,冲出家门去找春天。

春天来了,小草从土里抽出芽来,嫩嫩的,绿绿的,真惹人喜爱!迎春花、桃花都争先恐后地开了,迎春花却像一个穿着金黄裙子的小女孩,又活泼又可爱;那桃花就像一个穿着粉红衣服的小姑娘,又文雅又干净。她们摇摆着手臂,好像在和春风姐姐招手!那光秃秃的柳树也长出了又嫩又绿的新芽,非常美丽!春天的使者——燕子飞回来了,它身穿燕尾服,从这棵树上飞到那棵树上,活泼极了。有时“叽叽喳喳”地叫两声,好像赞美这美丽的春天。瞧!宽阔的广场正在放风筝的老人和孩子们,风筝花花绿绿,孩子们说说笑笑,是春天的希望。

我找到春天了,春天就在这里!

找春天_二年级写景作文300字_二年级写景作文10

在四个季节里,我最喜欢春天的景色,尤其就是雨景。

记的那天下着晶莹剔透,淅沥沥的小雨,落在地上。那声音,就像大自然演奏的交响乐曲。柳树也随风摆动,那风就像一把梳子,轻轻地梳着柳树姑娘那细长条的嫩绿色的头发。此刻,那小雨滴们就像一个个淘气的孩子,把柳树姑娘的头发竟当成了秋千,荡来荡去,玩累了才下来。

过了一会,雨稍微小了一点,屋檐下掉下来的雨滴,渐渐连成一条银光闪闪的项链。地上的花儿,也随着这风儿,左右摇摆,像就是在跳欢快的舞蹈。池塘里,橘红色的'鱼儿兴奋地跃出水面,被它溅起的水花,好像也在为演奏着的乐曲增添着精彩的乐段。靠在岸边的青蛙也高兴地跳着,还发出了“呱呱”的声音,好像在说:“看,这就是多么热闹的场景呀。”在窝里不动的鸟儿,然而好像就是位裁判 ,感受着这场欢快的气氛。这时它叫了几声,好像在说:“真就是场完美的演奏。”

雨停了,它把千千万万个家庭的门,窗,车……都刷新了一遍,真就是勤快的姑娘。过了一会,动物们全出来了,真就是一派和谐的气氛,大地又恢复了原样。

找春天_二年级写景作文300字_二年级写景作文11

今天我和姐姐一起去公园里找春天。

我们在公园里发现了桃树长出了花骨朵,花骨朵的颜色是深红的,我正在树旁欣赏着花骨朵。突然被什么东西给扎了一下,我发现了一个小灌木,姐姐说:“这种小灌木叫刺梅。”我问姐姐:“为什么要叫它刺梅。”姐姐说:“因为它上面长满了刺,人们才叫它刺梅。”我说:刺梅的名字真可怕呀。“姐姐说:”春天的刺梅不光有刺,还有花骨朵哟,你仔细看看吧。“我蹲下来仔细看了看,发现果真有花骨朵。花骨朵中间白白的,上面是红色的,我问姐姐:”它们多会儿长叶子。“姐姐说,在夏天它们会长出叶子,在整叶子的同时,在阳光的照射下,它们吸收营养,会长出一些小果实。”我问姐姐:“刺梅长出来的果实有刺吗?”姐姐微笑着回答找我的问题:“刺梅的果实不会有刺的,到了秋天,它就会长成一个圆溜溜的小红果实,和樱桃一样大小。”

走着走着,我和姐姐感觉到一阵春风吹过,桃花正在向我们微笑,不知不觉春天已经来到我们身边,我俩沐浴在春天的阳光下,好温暖呀!

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不知不觉中,春天就来了。花开了,小草小树也长出了嫩芽,天气也变得暖和了。孩子们脱去厚厚的冬衣,来到广场上、公园里放起风筝,留下欢乐的笑脸

春天在哪里呢?

春天在公园里,草坪里的小草从地里探出了小脑袋,道路两边的玉兰花开了,有的还是花骨朵儿,有的已经绽开了笑脸,仿佛在和伙伴们捉迷藏。花儿有白色的,粉色的,散发出阵阵清香,招来了美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。

春天在山野中,山里的野花开了,红的,紫的,黄的,五彩缤纷。水边的柳树也发芽了,长长的柳枝垂到小溪中,仿佛一位少女在梳理她的长发。

其实,春天无处不在,不只在公园里,山野中,它就在我们的身边,在我们的心里。春天,万物复苏,柳绿花红,鸟语花香,到处生机勃勃,这样的春天,我怎么能不爱呢?

我爱你,春天!

找春天_二年级写景作文300字_二年级写景作文13

上课了,老师笑眯眯地走进教室和我们说:“同学们,我给你们出个有趣的题目——去找找春天吧!”我们你看看我,我看看你,不知道如何开始。老师接着又说:“大家想和春姑娘玩吗?”“想!”我们齐声喊道。“那你们得先把春姑娘找到,她才会跟你们玩呢!”

春天,你在哪里呢?在泥土里?在地板里?我迷惑极了,不知道该怎么办?突然,窗外一阵风吹来,啊,暖融融的,真舒服啊!哦,原来春天在春风里啊!春姑娘,我已经嗅到你的气息了。于是,我和同学们跑出教室,继续寻找春天。

我迎着春风走啊走,突然,一根细细的树枝拍打了我一下,有一丝痒,原来是柳丝。啊,春姑娘,原来你在柳枝上荡秋千。看,柳丝上不是冒出了一颗颗柳芽精灵么。

我抬头仰望着天空,蝴蝶风筝在天空中飘舞着。这不是春天吗?哦!春天,是放风筝的好时节。

在草丛中,在天空中,在小溪里,在池塘里,在燕子飞回来的时候……在我们的眼中,在我们的课本里……

春天其实已经在我们每个人的身边,只要我们留心观察就能找到她。

找春天_二年级写景作文300字_二年级写景作文14

今天的天气真好啊,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱着歌,我和妈妈出门要去找春天啦。

一出门,阳光照在我们身上,温暖极了。我们跟着阳光的脚步,来到了小河边,远远望去,柳枝在微风中飘动,像姑娘长长的辫子。走近一看,柳枝上早已长满了嫩绿的芽儿,像一个个害羞的小姑娘,可爱极了。跟着阳光的脚步,我们又来到了公园里。公园的花坛里开着各种各样,五颜六色的鲜花,有红的,绿的,黄的,蓝的……漂亮极了,还有几只蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞,它们好像在用优美的舞姿迎接着春天的到来。花坛边上是一大片草坪,我忍不住躺了上去,软软的,让人觉得特别舒服,深深地吸一口气,你还会闻到泥土和青草的香味呢!微风中,草芽儿不断地朝我点头微笑。

要问春天在哪里?它一定就在温暖的阳光里,柳枝的嫩芽里,漂亮的花朵里和快乐生长的草芽里。

找春天_二年级写景作文300字_二年级写景作文15

春天,明媚的阳光照射着我们,伴随着淡淡的花香,我们期盼已久的少先队活动课终于到来了。这次的活动课区别与以往,不是在教室里,而是走出校园。这不,周二一大早,我就赶到了校园内的集合地点整装待发,此时老师早已在那等候。六时三十分整,我们踏上了去郊外寻找春天的征程,不久便达到了目的地。

看看那里到处呈现出万象更新、生机勃勃的景象:杨柳爆青,小草露头。雪白的广玉兰含苞欲放,桃杏两花害羞地露出了粉红色的笑脸,金黄色的迎春花让人心旷神怡。消失已久的蝴蝶也从开满五颜六色的野花丛中飞出来迎接我们了,小池塘中的鱼儿也在向我挥手。这一切不由得让我想起了朱熹的《春日》“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

直到日落时分,天边的云彩被染成了红色。我们这才依依不舍地坐车离开景区。

我希望学校能多多举行类似这种“找春天寻快乐”的活动!我爱这美丽的春天!

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