精选春日作文600字6篇

在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的春日作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

春日作文600字 篇1

时间沿着坐标轴缓慢地爬行，日光涣散地划出轨迹，不知不觉已是早春4月，不知不觉中踏进这初中的殿堂已经两年了。耳边也时常回响起朱校长说的“一个学校的成功，不在于它有多么的大、壮观，而在于它给同学们留下的印象有多么的深刻”。在二中，我们留下了最热情洋溢的青春记忆。

夕阳的余辉散落在操场的每一个角落，一个个游动的身影好似小精灵般，一会儿驻足，一会踊跃，一会交错。队员喘息声，裁判吹哨声，同学欢呼声，一时齐发。操场上，瓜沥二中七、八年级班际篮球赛正在紧张激烈的进行着。

紧张的淘汰赛与循环赛打得如火如荼。每班各派3名学生上场，3对3的角逐，更是班对班的竞赛。队员们在场上挥汗如雨，奋力拼搏，敏捷地带球过人，出其不意地断球，一跃而起的投篮，牵动着在场每一位同学的心。一个个精彩的瞬间，在片刻间定格。

一个个小球星，一只只飞蛾，朝着那一颗火球飞奔。目光紧盯，那是他们心中的渴望。带球者貌似一个侦查兵，眼观六路，耳听八方，保护着胜利果实，奔向成功的彼岸。

“梦之球”抛向天空，映照在夕阳下，伸出手臂跳跃，两位队员为了触摸它而竭尽全力。我们似乎听到了他们心脏的搏动，似乎感受到了每个细胞的振作。屏息，等待着尘埃落定。

比赛总是那么令人激动，可七年级的冠军争夺赛却在从容地举手投足间落幕。冠军队中的队员貌不惊人却球技高超。一勾手，便在篮下进球得分。

尽管我们学校的体育设施不是最先进的，但这并不影响我们记住这一次又一次的灵动。

朱校长的那句话，似乎打开了我记忆的闸门，一段段过往呈现，一集集如今收藏。春日的记忆中，是流动的绿，是凝固的红，更是我们曾有的青春记忆。

春日作文600字 篇2

春天到了，爸爸说带我去爬紫金山。嘿，我心里别提有高兴啦！一大早，我们就来到紫金山脚下。我抬头向上看去，山顶有淡淡的云雾缭绕。爸爸提议说：“小伙子，我们比试一下，看谁先登上山顶！”

开始爬山了。春风拂面，山路上涌动着登山的人流，大家三三两两，有的谈笑风生，有的一声不吭，急匆匆地向前，还有的不顾早春的寒气，已经穿上了短袖的运动衣。山路两边树林吐绿，嫩绿的小草沾着露水，金黄的迎春花绽开了笑脸，好像在给登山的人们鼓劲呢！我跑在爸爸的前面，遥遥领先。可半小时后，我汗流浃背，腿像是灌了铅似的，每走一步都觉得很艰难，渐渐地爸爸赶上了我。“这离山顶还远着呢，我没有力气了！”我泄气地对爸爸说。爸爸一眼看透了我的心思：“不能前功尽弃啊，只有战胜困难，你才干看到山顶上美丽的风景！来吧，儿子，爸爸和你一起爬。”听了爸爸的话，我又鼓起勇气向山顶攀登。

终于到达了山顶！爸爸告诉我这里就是紫金山最高峰头陀岭。我朝远处望去，青山巍峨，不时有鸟儿飞过；玄武湖波光粼粼，岸边杨柳依依；山下的白马公园里，到处是踏青的人们，还有许多小小朋友奔跑追逐，“忙趁东风放纸鸢”呢！南京城里高楼大厦鳞次栉比，纵横交错的马路上车水马龙，“一年之计在于春”，经过冬日的休整，人们又忙碌工作起来。

和煦的阳光照在身上暖洋洋的，空气里充溢了泥土和花草的清香，爸爸说：“来！拍张照片作为登山纪念吧！”我朝着镜头摆了一个“胜利”的“pose”，“卡嚓”快门一闪，在紫金山顶留下了我09年春天的第一张照片。

春日作文600字 篇3

春早已来临，但是我总拿不出时间来感受这生机勃勃的季节，直到今天才有空，拿着我的日记本，开始这一天的春日游吧！

跨出家门，看见我家门前的一簇牡丹已经长出芽儿了，这丫已经长得很高了，相信在春的感召下，它明日就能开枝散叶了吧！抬头仰望蓝天，发现它与冬天的天不一样，冬天的天仿佛隔着一层膜，总让人看不透，而春天的天是那么的天真可爱，仿佛不会受到一切脏东西的污染，啊！在这样好的天气下春游，更添加了几点诗意。

走到田野里去，向远处一望，一片绿，都是小麦苗，被春风一吹，涌起一片一片的绿波，着绿波仿佛能净化人的心灵，仿佛能洗清一切罪恶，但是，只有这绿颜色也太单调了吧，就像冬天只有白色的雪没什么两样，这样也太有损春天这个词了吧，我开始了绿海中寻红花。

终于功夫不负有心人，虽然没找到红花，但是我却找到了黄花，在这绿海中这朵黄花虽然渺小，但是它满含着生命的顽强，在每一粒花粉每一朵花瓣中都满含生机于活力。

瞧！嫩黄色的花瓣排列有序，均匀，柠檬色的花丝在风下摇晃，不是散落花粉粒，像手指大小的叶在风下跳舞。

看着正入神，耳边传来小河的流水声，那声音是多么悦耳动听，声音中充满活力，顺着声音传来的方向寻过去，看看见了一条宽度不到一米的蓝色水晶带子，带子里镶着纯白色的宝石，时不时还飘来一二柳絮，顺着河找到了一个水湾，水湾旁有一株柳，这株柳虽然站不直，但是，满树黄绿色的柳絮，远远看上去真像是一件精细雕刻的工艺品。

万物已经开始它们的行动了，我们呢？

春日作文600字 篇4

春天，悄悄地降临，它带着春风，柔柔的；它带着春雨，细细的；它带着花朵，甜甜的；它带着小草，嫩嫩的……春天，渲染了整个世界；让世界变得五彩缤纷。

今天，老师带我们走进大自然，去寻找一个个微弱的小生命。我们走到了一颗大榆树前，老师让我们用看、听、闻、摸、尝这五个感觉去体会春天。我们看到大榆树的树皮很坚硬，可是，一个微弱的小嫩芽却有如此大的力量，去顶破树皮，成为春天的一员。我们都为之所感动。老师从树上摘下了小小的一个嫩芽，老师说，这个叫“榆树钱儿”，吃起来甜甜的。

接着往前走，我们走到一颗单樱树前。我用力地去闻闻它，它没有香味，也许，它就美在没有香气吧！有些花苞还未开放，但是，它用着巨大的力量去冲破艰难，去得到人们的赞叹！

旁边的一颗双樱树上，花儿全开了，花朵很香，看起来如同透明的一样。花瓣共有三层，每层有许多瓣。也有一些小小的花苞，我们轻轻用手抚摸它们，它们是那么娇弱！只怕风一吹就落在地面。这时，春天又少了一个小小的生灵，去点缀春天！我们在花前拍了一张照片，留作美好回忆。

沿着石头路，我们又来到一棵梨树前。在去的一路上，有悠扬的琴声陪伴着我们。这是不是人们在赞美春天的.一切美好事物呢？梨树，它的花已经基本凋落了，可是，还有几朵，依旧为人们带来愉快。

我们凑上前，闻一闻有一股淡淡的清香，去年，来看它时，这里还是有许多梨花绽放，现在，花儿们已经化为了泥土了。我不禁想起了一首诗：“无意苦争春，一任群芳妒，落成泥碾作尘，只有香如故。”

在回去的过程中，我捡了一些被风儿吹到地上的花朵、石头、豆荚、树叶……回去做一幅春日图。名字叫做“春日怡人”。

春日作文600字 篇5

春天到了。万物复苏，经过一个漫长的冬天，花儿们重新盛开，妆点着大地。正是踏青的好时候，我与爸爸一起来到了院士公园观赏郁金香。

走进公园，放眼望去，一片姹紫嫣红，不管是树旁，草坪上，河堤旁，到处都开满了各种颜色的郁金香。有金黄的，火红的，雪白的，粉色的，还有深紫的。它们像娇羞的小女孩一样，含苞待放；有的像花枝招展的美人，朱唇绛衣，仪态万千；还有的像亮彤彤的小灯笼，通体火红，含着苞，中间隐约露出一点亮光。我们都看呆了，纷纷拿出相机，定格这美丽的画面。

慢慢地，观赏郁金香的人多了起来。其中不乏像我与爸爸这样前来采风的摄影爱好者，但更多的是合家老小，趁着花开时节前来春游。瞧，一个小姑娘正扶着奶奶，向她指着那一簇簇五彩缤纷的郁金香，而奶奶欣慰地笑着；两个小朋友在花丛中玩着捉迷藏，“你捉不住我的！”“这局我一定要捉到你！”……他们的欢笑声似乎有魔法，把周围所有人的心都勾得活跃了起来。上午的院士公园，同样有着许多前来野餐的人。

一位妈妈带着两个小宝宝，正在教他们怎么搭设吊床，两个小鬼灵精很快学会了搭吊床，但一眨眼功夫，又在玩闹中把它弄倒了。草坪上，一个穿着红衣服的小姑娘正在放风筝。她笑着往草坪的另一边跑，手上一边摇着风筝线，那只燕子形状的风筝就像真燕子一样，飘飘忽忽地飞上了蓝天，引来一片赞叹……

在春天的院士公园里，花朵，人们，互相交映，感受着春意，同时也带来了春意。在这生机勃勃的季节里，谱写了一曲春日的乐章！

春日作文600字 篇6

岁月牵引着儿时的梦想，慢慢走进雨季的花样年华，时间把一切带着而又在心中留下了它。——题记

十三，四岁是青春的初头，不知何时来临，也不知哪时候会流走。十三，四岁青春就像一首钢琴曲的第一个音符那样，平淡而又期待接下去的独特。

初头的青春是一张空白的五线谱，我们用思想谱写，用生活弹奏，但当真正演出时，是否成功谁也不知道。而往往当曲子还没有谱写完，演出就已经开始。我们也许临场发挥的不错，也许手忙脚乱，也许迷迷糊糊就已经过去。

十三，四岁的我们总是叛逆，总是渴望特立独行。在网络上走马观花，用鼠标和键盘创造另一个自己；在道路上打打闹闹，遇见诧异的陌生人也继续嬉笑。在这个豆蔻年华，我盟懵懵懂懂，却对生活不会厌烦。我们总在平凡的生活中找到细节，然后改变它，给自己一次又一次的小小的惊喜。对于走道上的那些人来说，我们这些坐在教室里的孩子只是一窗一窗扫过的场景，很普通的画面。于是他们却不知道，哪些靠着偷视窗外的孩子，偷偷的笑过他们多少回。

对一切都充满好奇的我们，青春是疯狂的奔跑，然后再华丽的跌倒。自有人摔倒了汉子般的快速爬起，继续奔跑；也有人悠闲的爬起，拍拍灰尘，慢慢的渡步；也不乏有人大哭大闹一场，不肯起来。

青春，是三月争奇斗艳的鲜花，是七月纷飞的太阳雨，是十月迷人的红枫，它让初次尝生活的我们扬起飘扬的雪花，面对挥洒如雨的夏季，珍惜寒冷的北风。

青春是一场不回头的，说走就走的旅行，为未来的自己选择的一条方向……