削苹果比赛作文6篇

在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的削苹果比赛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

削苹果比赛作文1

星期三中午，老师让我们拿出自带的苹果，举行削苹果比赛。

我们都拿出了苹果，不忙着削，先比起自己的苹果来。金陆浩天拿出了他妈妈为他准备的两个品种的苹果，瞧，大苹果和小苹果放在桌上一比，大的更大，小的更小了。“哇，你的好小。我的比你的大。”“切，你的根本不红。我的是有名的美国蛇果。”“我的更红，看一下我的蛇果，一定比你的红。”教室里沸腾起来了。

你瞧，若朴和翌琦上场了。他们都是左手拿苹果，右手拿刨刀。一声领下，比赛开始了。若朴的苹果小，刨啊刨，没过一会，皮就刨光了。翌琦的苹果个大得多，刨啊刨啊，终于把皮刨光了。

开始第二轮，李烨削的苹果凹凸不平，削下的皮好厚好厚，显然用力不均。吴姜臻看来是个高手，不是用刨刀削，而是像大人一样用小刀削绕着圈削。他削出来的皮是连起来的。杨老师说，这是正宗的`削苹果方法。最后，当然是吴姜臻胜利了。

终于，在记录完后，杨老师说可以吃苹果了，大家“咔哧、咔哧”地啃起来，又像比赛似的，争先恐后。吃苹果的声音响彻四1班教室的每一角落。我也咬了一大口，顿时嘴里果汁四溢，甜丝丝的，真好吃。老师笑着说：“慢点，不要像猪八戒吃人生果，吃完整个果子都没吃出味道啊！”

下课铃响了，我们还沉浸在快乐中，真期待下一节“快乐大作文”课。下一节作文课会是什么内容呢？

削苹果比赛作文2

“加油！加油！不要削到手了，小心，小心……”教室里传来了一阵阵呐喊声，这是在干什么呢？原来是郭老师带着我们在举行一场削苹果大赛呢。

比赛前，桌子上有三个红黄相间的大苹果，它的两边有两个凹的地方，看起来好像是一个肥娃娃在向我坏笑呢。苹果的旁边放了一把亮闪闪的刀子，它正指着苹果呢。刀子的刀刃看起来锋利无比，它有一个黑乎乎的塑料刀把，这把刀子看起来真令人可怕。

郭老师一声令下比赛开始了。每个同学的手都紧握刀把，他们生怕削到自己的手指。这时教室里安静极了，只听到“沙沙”的削苹果的声音。你看，这个同紧张得满头的汗，汗如雨下，他手里的刀子像一个调皮的孩子，和他玩起了捉迷藏，怎么也不听使唤，他削的苹果坑坑洼洼的。再看另一个同学动作轻松自如，刀子在他手里像一个乖巧的小女孩跳起了美丽的舞蹈。这时啦啦队在旁边大声喊道：“加油！加油！”他的苹果皮削了长长的一大串。呀！怎么了？原来他不小心用力过度，一大长串苹果皮就断了，真可惜。还有一个同学削苹果就像削土豆一样，一片一片的削，他像是玩起了“飞盘”，苹果皮掉了一地。

最后，刘珍同学以果形好看，果皮细长取得了胜利。可别看这一个小小的苹果，它竟然给我们带来了那么多惊喜和快乐。

削苹果比赛作文3

今天下午，我们班组织了一个活动---削苹果比赛。

老师让我们同桌比赛，我右手拿着刀子，左手拿着苹果，轻轻的把刀子插入果肉里，仔细的削着，当时，我非常紧张，生怕同桌超过我去，我猜，她一定和我的感觉一样吧!让我感到奇怪的是她居然用左手拿刀子，右手拿苹果!这时老师让我们停下来，对我们说：“认为自己削的苹果皮最长的举起来。”只有十几个同学举起来了，经过老师的精心挑选，选出了女生黄冉冉，男生李道扬。比赛开始了，黄冉冉低着头，弓着腰眼睛一丝不苟的苹果，李道扬的腰挺的笔直，嘴巴老在动，像在嚼什么动西!黄冉冉削到中间突然断了，男生们发出了嘻嘻的笑声，可李道扬的也断了!在关键时刻，男生有的拿着刀子，有的拿着苹果，一直在喊：“李道扬加油!”老师说：“把削的最长的苹果皮举起来。”经过老师的仔细测量，男生是27厘米，女生是68厘米。李道扬垂头丧气的回去了。

通过这件事我明白了：许多事情看似很简单，但做起来并不简单。

削苹果比赛作文4

在劳动课上，老师让我们比赛削苹果。老师说：“削苹果要削得又快又好且皮薄又均匀，最好皮不断。”老师选了7个带刀和苹果的同学到讲台前参赛。

比赛要幵始啦！同学们做好准备姿势。“幵始。”老师的话音刚落，同学们就削起来。削得最快的要数熊为闵了。只见她左手五指捏住苹果，右手拿刀，刀口贴紧苹果顶端表皮，削幵果皮，左手大拇指和食指推动苹果，其他手指配合，使苹果向刀口方向转动，将苹果皮自上而下、嫘旋状地一圈一圈削到底部。“削完了！”熊为闵一边喊一边举起苹果给大家看。老师看了看表说，你用了一分钟的时间。我想，她平时肯定多练了，才会有如此成绩。

参赛的同学听到了，速度加快，手忙脚乱，同学们有的手一滑，苹果掉到了地上；有的像在削刀削面一样，一块一块地削苹果，甚至削了一大块果肉；有的一个劲埋怨小刀不听使喚，影响自己发挥水平——时间一分一秒地过去了，最后一个削完的是郭颜迪。老师选了8位“评委”进行最后的评比工作评委“把比赛获胜选手的号数写在黑板上，最后，熊为闵、白雪飞、黄和敏分别臝得了冠军、亚军和季军。

这次削苹果比赛，让我们懂得功夫都是练出来的。我喜欢削苹果，它既能使我掌握一种劳动技能，又能使我心灵手巧。

削苹果比赛作文5

今天的班队课上，我们班进行了一场别开生面的比赛削苹果比赛。

“预备”，李老师喊了一声，“开始！”女生削苹果比赛开始了，只见陆梦霞同学拿着水果刀，正小心翼翼地把苹果的皮一圈一圈的削下来。她削得那样仔细，一会儿功夫，一个雪白的苹果就在她的手里诞生了。我看得发呆了，一时忘了自己也要削苹果。眼看同学们快要削好了，我这才记起自己也要削苹果。提起削苹果呀，我可是大姑娘坐轿―头一回。我拿着水果刀，开始削苹果。可是，我这该死的手就是不听使唤。我明明要把刀往苹果皮里钻，可它偏偏要往苹果肉里钻，害得我浪费了一大块苹果肉。就在这个时候，李老师说：“停！”我看了一下自己的杰作：乱七八糟的，像狗啃过的一样。

接下来是男生削苹果。“预备，”李老师喊了一声，“开始！”比赛开始了，我看见靳力涛不会用刀，就干脆用“天然的刀”牙齿来啃。郭震削得十分细心，不一会儿，洁白的果肉便露了出来。张操削得也不错。比赛结束了，李老师评出了几个奖项：一等奖陆梦霞，二等奖郭震，三等奖张操。

通过这场比赛，我明白了一个道理：在家要多帮爸爸妈妈做一些家务，不能再做衣来伸手、饭来张口的小皇帝、小公主了。

削苹果比赛作文6

削苹果，这个看似简单的小技巧却包含大学问。针对一些同学还不会削苹果的现状，郭老师为了培养我们的自理能力，在我们班举行了一场激烈又有趣的削苹果比赛。

郭老师先拿出三把水果刀，它们的刀刃十分锋利，看着让人不寒而栗。郭老师又拿出三个黄里透红的大苹果，对我们说：“你们谁削得快，削得皮又薄又长，果形好看，谁就赢了！”参赛选手们听了，有的观察怎样角度最好削，有的研究着怎样削皮最长，有的准备开始削……同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试。

“开始”郭老师一声令下，选手们纷纷削了起来，教室里顿时传来了阵阵削苹果声。看，陈小明同学削得多好，她先用大拇指和食指捏住苹果的两个凹槽，把水果刀靠着苹果，形成30度的夹角，然后，她小心翼翼地把苹果不停转动，苹果皮也跟着“搬了家”。这个苹果在她手里好像听话的孩子一样，不一会，一个黄灿灿的果肉就诞生在她的手里。

再看看张大磊同学，他一看有人削好了，便急得抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁。苹果好像也来讽刺他：“看你笨手笨脚的,能把我怎么样? ”他好似发疯了，对着苹果一会砍，一会剁，一会削，他耍起了飞刀，苹果皮满天飞，惹得同学哈哈大笑。

最终，陈小明以削得最快，削得最薄，削得皮最长获得了第一名。

活动在阵阵欢笑声中结束了，它让我提高了动手能力和自理能力。