高考志愿填报指南
高考志愿填报的重要性
有这样一句话来形容高考志愿填报的重要性,“三分成绩,七分志愿。”志愿填写比高考本身更重要。过去学校包分配时,只要能进入大学校园,就有一个好的起点。而现在,在分数相同的情况下,一旦选错专业,做错决策,那将影响一个考生以后的就业之路。
高考志愿填报中选择专业要认真分析考生的思维方式、性格类型和行为特点,为未来择业打基础。对考生来讲,选择一个适合自己学习的专业,并利用自己的专业技能找到理想的职业,是个人职业发展的重要基础。
高考志愿填报,高考志愿填报指南
高考过后还有一个考验,那就是填报志愿,很多学生和家长都会感到纠结和迷茫,很多学生不知道选择什么专业好,下面小编就来分享高考志愿填报指南,轻松帮助你搞定选择困难的难题。
一、广东2021年高考本科批次不再设高分优先投档线!填报志愿最要注意什么?
由广东省教育考试院编写的《广东省2021年普通高等学校志愿填报指南》指南明确指出,2021年广东省本科高校不再设高分优先投档线,平行志愿投档中,所有考生、所有本科高校(专业)均实行一次性投档,即按考生投档分从高到低排序,依次检索考生所填院校专业组志愿进行投档。
只要考生所填报的院校专业组志愿中被检索到符合投档条件的,即向该院校专业组投档。
投档后,所填报的其他院校专业组志愿不再有效。如没有出现符合投档条件的院校专业组,则不能投档。
看自己的排位更重要,要看自己成绩排位,帮助准确定位。
在填报志愿时,一定要参考成绩排位,而不是仅仅简单用分数与往年做加减进行比较,要综合评判。尤其是填报平行志愿,更重要的是看自己的排位,因为平行志愿投档是分数优先,按排位从高到低进行检索投档,而考试分数每年都会因试题难度、考生水平的不同而有所差异。
但高校录取时,只要招生计划没有较大变化、招生人数较多,一般来说其投档排位会相对稳定。为帮助考生更好地知悉自己的排位,2021年广东省在公布分数线时,继续公布1分1段人数的统计情况。
二、2021年实行3+1+2模式的考生高考报志愿填报怎么办?
1.“3+1+2”模式是指,语文、数学、外语3门必考,“1”是指必选科目,考生需要在物理、历史中选1门,再在化学、生物、政治、地理中任选2门。
这样一来,考生就有12种科目组合。
2.2021年开始,广东、江苏、湖北、湖南、福建、河北、辽宁、重庆这8个省市率先采用这个模式。
3.这8个省市的考生面临的最大困难是:2021年刚开始启用新模式,没有能直接参考的历史数据。
也就是说,因为考试模式不同,他们不能拿着刚出炉的分数和位次,直接与去年做对比。所以报志愿的核心,就是把今年的分经过“换算”,再去对比历年数据。
4.我分享一个换算公式,帮你更准确地对应去年的位次:
5.我来举个例子。比如你是广东考生,选了历史,高考成绩排在全省第20000名。
第一步,先找两个数据:
“2021年选历史科目的招生计划人数”,可以看广东省2021年普通高等学校招生专业目录,这本书要到高考后才能拿到;
“2020年文科招生计划人数”,可以看广东省2020年普通高等学校招生专业目录,这本书现在可以公开渠道购买到。
第二步,把这两个数据和你的排位代入公式里,就可以推算出2021年历史类第20000名约等于2020年文科多少名了,得出对应的分数范围、可报的学校范围。
6.同样,如果你选的是“物理”,换算步骤是一样的,只是要找过去理科类的数据。
7.提醒你,虽然这个换算公式比直接对比往年分数严谨一些,但由于2021年是新模式第一年,变量太多,还是可能有一定的误差。
这个公式只是一个参考,并不是经过多年实践检验的,并不能保证帮你100%准确报考,建议你还是要综合考虑各方面的因素填报。
8.换算后,就可以拿着对应的范围填报志愿了。这8个省市根据填报模式不同,又可以分为两种:
广东、江苏、湖北、湖南、福建报志愿是“院校专业组”模式。
辽宁、河北、重庆考生,志愿是“专业(专业类)+学校”模式。
9.需要提醒你一句,在报志愿和录取的时候,规定以“历史”“物理”作为分组填报的要求,有点类似过去的文理科。
所以你首先要确认,哪些专业对应必须选历史,哪些必须选物理,哪些是两者都可以。同时还要确认政治、地理、化学、生物的选考要求。
具体可以注意报志愿时每个专业的“首选科目要求”和“再选科目要求”。
10.比如,你想报考北京语言大学的汉语言文学专业,则一定要选择历史,选物理的就不能报考;
报考计算机专业,则一定要选择物理,选历史就不能报考;
而国际事务与国际关系专业,则不管选择物理还是历史都可以报,但是一定要有政治才行。
三、不同高考模式的本科分数线如何变化?
总的来说,2021年高考中存在3种高考模式。一种是传统高考模式,一种是”3+3“新高考模式,一种是”3+1+2“新高考模式。因此以下小车将分这三种情况来说明2021年本科分数线的情况。
1、3+1+2新高考模式
在2021年高考上会采用此种模式的地区有湖南、湖北、河北、重庆、广东、江苏、福建、辽宁。相信这些地区的同学和家长心里是最没有底的,因为高考模式的彻底改变,意味着往年的分数线可能失去了很大一部分参考价值。
在2020年也有一部分地区首次采用新高考模式,因此将会根据这些省份的情况来粗浅地分析以上省份的分数线情况。在2020年首次采用“3+3”新高考模式的地区有北京、山东、天津、海南、上海、浙江。
这些地区中确实有分数波动较大的地区,如天津、海南、山东。深究其原因不难发现这其实是因为文理科的合并,这些省份虽然采用新高考,但是并没有物理类、历史类的区分,所以在“3+3”模式下自然要彻底合并文理科。在文理科没有合并之前,文理科在分数线上的差异确实不小,所以在合并之后肯定会导致分数线发生大的变化。
然而在文理模式没有发生太大变化的省份中,如上海、浙江。这两个省份因为早早合并文理科,所以并没有因为高考模式的变化而导致分数线发生大变动。
不过在“3+1+2”模式新高考中、所有地区均会分为历史类、物理类。根据目前的数据来看,各省市的选科人数与原来的文理科人数还是比较相似的。所以还是可以大致参考原来的分数线。
尤其是在已经合并本科批次的省份,如河北省、辽宁省、广东省,2021年高考的本科线应该不会较2020年发生太大的变化。
而对于没有合并本科批次省份来说,分数线可以参考原来的本科二批线。根据全国各省市合并本科二批与本科三批的情况来看,在本科批次合并的第一年,一般都是与原来基本持平或是下降,出现上涨的情况并不多。
2、3+3新高考模式、传统高考模式
在这两种高考模式中,因为并没有什么足以影响分数线的大变动,所以分数线应该还是比较稳定的,可以参考往年的分数。
在高考模式不发生变化的情况下,影响分数线的因素就是高考招生人数、高考参加人数,试题难度。而这三者一般情况下,是不会轻易发生变化的,就算今年高考的试题会适当增加灵活性,但也只是在原本的基础上略作变化,不太可能发生大变化。
四、2021年高考录取分数线变化预测
1、有哪些因素会影响高考分数线?
1.参考人数&招生计划
首先我们要知道,影响高考本科分数线的因素并不是高考采取的是哪种模式,无论是“传统高考”和“新高考”的分数线都是受每年省内参加高考的人数以及全省本科招生计划人数影响的。数据显示,2018年高考报名人数为975万人,2019年为1031万人,2020年则为1071万人。
2.选科比例
对于采用“3+1+2”新高考模式的省份来说,选择物理、历史人数的比例会决定着2021年本科分数线。2020年,在本科招生中,要求首选物理的专业有12175,要求首选历史的专业有667个,物理和历史都可以的专业有12481个。由此我们可以计算出,物理类和历史类的专业占比为1.87:1,相对而言,历史类考生的竞争压力要更小一些,分数线也可能会受到影响而降低。
2、从本科院校和本科专业增加数量进行分析
由于今年各省都增加了很多新成立的本科院校和高职院校,为了吸收学员,增加本科的录取率,增加招生计划是必然的。
同时,今年新增加了37个本科专业,本科的专业达到了740个,本科招生计划也会增加。
而从目前的高考报名人数来看,各省的报名人数和去年基本是持平的,2020年是1071万人次,今年即使增加,也不会超出太多。
因此,在其他条件不变的基础上,降低录取分数也是势必进行的。
3、八省联考的成绩不是很理想
前段时间,参加8省联考的省市已经全部公布了成绩及排名,虽然有表现好的省市,但我们还是能注意到此次八省联考的表现是差强人意的,考生们也纷纷在网上表示这次的考试实在太难。随着试题变难,加上2021年是高考改革过渡的一年,高考录取分数降低是有很大可能的。
而2021年又有广东、重庆、湖北、河北、辽宁、湖南等8个省份实行“3+1+2”新高考模式。由于这些省份是首次采用新高考模式,那么对于分数线有无影响呢?
实际上,影响高考本科分数线的因素并不是“传统高考”和“新高考”模式,而是每年省内参加高考的人数以及全省本科招生计划人数。对于采用“3+1+2”新高考模式的省份来说,选择物理、历史人数的比例将决定2021年本科分数线是否会上涨。
下面我们以辽宁省为例进行说明:
辽宁2021届考生首选物理人数占比为86.21%,历史人数占比为13.79%,两者比例为6.25:1。根据辽宁省教育考试院公布的2020年高考一分一段表可知,辽宁省2020年理科考生人数为13.2万人,文科考生人数为6.2万人,两者比例为2.13:1。
从辽宁省2021年和2020年分科人数占比来看,2021年辽宁省选物理的人数明显变多了,较2020年增加近3倍。以此来看,2021年辽宁省物理类的本科录取分数线较去年理科线很有可能会上涨。
再根据辽宁省公示的选考科目要求文件统计,在本科招生专业中,首选科目要求物理的有12175个专业,要求历史的有667个专业,物理和历史均可的有12481个专业。可以看出,物理类、历史类专业占比为1.87:1,历史类考生竞争程度较小,历史类本科分数线较去年文科线可能会下降。
如何预计2021年本科分数线?
2021年新高考实施以后,到底多少分能够考上本科?其实可以做一个大概的估算,计算公式:物理类本科上线人数≈2020年文理科上线人数*2021年选考物理考生人数占比,历史类同样适用。
以广东省为例:
2020年广东文理科本科上线人数为319364人,2021年有56%的人选考物理,可以计算出物理类本科上线人数约为178843人,也就是说,物理类前178843名的考生可以上本科线。同理可得历史类前140520名的考生可以上本科线。
据此,大体可以估算出2021年的本科分数线(同样还要考虑到试题难度)。
五、2021高考志愿怎么报不吃亏?
五大必懂关键词
分数线
即省控分数线,也叫志愿填报资格线,是指省(市)教育考试院根据招生计划总数按照120%的比例而划定的具有志愿填报资格的最低控制分数。
其特点:
(1)上线才有填报的资格,一般分批次划线,不同批次有不同的控制线;
(2)这个控制分数线以上的人数多于录取人数的20%,必然有20%的考生落选;
(3)达不到这一控制分数线,无法填报。
投档线
投档线也叫提档线,是指省(市)教育考试院按照每所招生院校的招生计划的5%~20%的比例所划定的投递学生档案的最低控制分数。
其特点:
(1)达到投档线方能被投档(含压线);
(2)投档未必录取,因为还要看单科成绩、体检条件、专业报考人数的多少等;
(3)是否填报服从专业调剂,当所报6个专业志愿都不满足录取条件时,填报服从则可以被调剂到其他专业录取。
投档比例
即投档人数与实际录取人数(招生计划数)之比。为了便于高校择优选拔录取,往往投档人数多于实际录取人数。
其特点:
(1)平行志愿的投档比例一般为105%,即多余出5%;
(2)少数院校投档比例较高,分别为110%、115%、120%,极个别高达130%、150%;
(3)投档比例与录取概率成反比,即投档比例越高录取风险越高,投档比例越小录取风险越小。
招生计划
所谓招生计划,就是院校准备招收学生的人数。由院校根据实际需要进行确定,报请国家教育部审批备案,方可具有法律效力。一般每年5月底统一下达当年招生计划并向社会公布。高校招生的过程,实际上就是根据招生计划,结合成绩排序和考生志愿,进行“一个计划对应录取一名考生”的过程。
招生计划分为两种类型:
(1)来源计划,就是按照省份分配、下达的招生专业及人数,又称分省计划;
(2)预留计划,包括单独招生计划、自主招生计划以及少量的机动计划,录取时调剂之用。
级差分
级差分是指投档后在专业录取时,当第一志愿专业没有录取,后面的志愿专业要提高一定的分数录取,也就是从该考生总成绩里减掉一定的分数后,在按照分数进行排队从高到底进行录取。
其特点:
(1)一般级差分为4-3-2-1或3-2-1-0或5-3-1-0;
(2)第一专业志愿很重要,如果录取不了,后面的专业录取风险越来越大;
(3)尽量选择不实行“级差分”的院校报考。实行级差分制的院校约占40%,如何确定哪些院校有“级差分”,详情细看《招生简章》。
志愿填报四维度
分数
分数是考生能够进入某个学校的基础要素,分数的高低直接决定选择的院校层次高低,对孩子的未来发展有直接的影响。作为学生,外界做评判的标准就是成绩,成绩好就是学习能力强的表现。但从另一方面讲,高考的分数不能决定一个人未来发展的高度,如果一个不爱学习的孩子,毕业后经过努力也是完全可以达到他预想的结果,所以分数暂时决定学校层次,不能完全决定未来的层次。
专业
大学很多,并非重点大学才是唯一选择,一般性大学也有自己的强势专业,行业类学校的专业特色就更加明显,在其专业领域内的知名度往往也很高。在学科建设上,很多学校特色鲜明。好的大学不一定所有专业都是最强的,就像现在的大学都在走向综合办学,而很多理工类重点院校的文科专业很弱。
专业决定一个人的发展方向,不一定决定人的职业,但是会直接影响职业的选择。在求职时,面试官通常会问及所学专业,有的专业“毕业即失业”。
所以在选择专业时一定要选择适合学生的兴趣、性格和能力,还要结合发展前景,选择孩子喜欢的至少是不排斥的专业才是最好。
院校
各校办学时间、隶属关系、办学特点、服务对象的不同,学校各具特色。笼统地来说,作为名校,很多都是历史悠久,办学经验相对比较丰富,待遇也比较优厚,所以师资力量也更为雄厚。一般将“985”“211”及综合类重点大学和具有行业特色的重点学校划为本科第一批,将一般本科大学划分为本科二批,将独立学院和民办高校本科划为第三批,将职业类院校划为专科批次。
考生可根据个人实际重点考虑相应批次的学校。学校会决定一个人发展的深度和广度,决定与谁同行。好的学校,师资力量比较雄厚,硬件设施也比较完善,你的同学未来可能也都是各界翘楚,这都是你的未来人脉资源。好的大学教学条件好,未来考研究生更容易,你的毕业证含金量高,这都毋庸讳言。
地域
通过录取统计数据可以发现,各省考生的志愿首选北京,其次是北京周边地区,再次是沿海发达地区,最后才是西部和不发达地区。这就形成一种现象,即同类学校录取分数因为地域的原因有了微弱变化,在京院校录取分数最高,因地域不同依次降低。
有人这么说,你的分数能上一所一线城市的二三流大学,就不要选择一所二三线城市的一流大学。虽然有点偏激,但也不无道理。选择了北京的高校,你选择的绝不仅仅是这所学校,而是北京这座“大学”。一座城市才是你这四年青春岁月的成长平台,而非一座孤零零的大学。
一座大城市所拥有的其他资源也会使得来到这里的你充分受益,比如,你能用很便宜的价格去看到各种艺术形式;比如,你可以领略这个国家或者这个世界最前沿的思潮、科技;再比如,你可以很轻易地接触到这个国家各个领域的杰出人才。
报考志愿常见的误区
误区1.认为平行志愿可以多次投档、没有先后顺序
对策:把平行志愿政策研究透
解析:平行志愿的特点是“分数优先、遵循志愿、多次检索、一次投档”。平行志愿的6所高校在投档中只作为一个志愿,只享受一次投档机会,一旦考生被投档,即使被退档,也不能再投到本轮投档的其他高校。
平行志愿填报高校也有先后顺序,并且平行志愿的投档是在分数优先的前提下遵循志愿顺序进行的,投档时,电脑从考生第一志愿高校开始检索,如果考生第一志愿高校报“低”了,即便后面还报了与自己分数相当的“高”校,则也只能“优先”被第一志愿的“低”校录取了。
误区2.不仔细看招生章程
对策:别冷落了招生章程
解析:按照教育部的有关规定,招生章程主要内容包括:高校全称、校址(分校、校区等须注明),层次(本科、高职或专科),办学类型(如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等),在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明,专业培养对外语(课程)的要求,经批准的招收男女生比例,身体健康状况要求,录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等),学费标准,颁发学历证书的学校名称及证书种类,联系电话、网址,以及其他须知等。
由此可见招生简章里面的信息介绍很关键,不可轻易忽视。
误区3.志愿之间没有拉开梯度
对策:院校志愿和专业志愿都要拉开梯度
解析:志愿梯度包括两方面内容:一是院校志愿梯度,二是专业志愿梯度。同一批次院校不同志愿之间拉开梯度是非常重要的。就全国来讲基本分两种情况:
实行平行志愿的地区:平行志愿的实行大大降低了考生落榜的风险。在考虑梯度问题时,建议考生对照往年的分数,平行志愿的最后一个学校要填一个保险系数高的。
实行非平行志愿地区:把握两个方面:首先,第一志愿最关键;其次,后续志愿基本上应该考虑往年一般报考人数不满并且曾经招过非第一志愿考生的学校。
误区4.全部填报热门专业
对策:“冷热”专业结合对考生更为有利
解析:在填报志愿时,建议考生和家长客观对待冷门和热门专业,科学、理性选择专业志愿,千万不要跟风选择、随波逐流。实际上专业没有好坏之分,只有冷热的差异。盲目挤热门专业,对考生长远发展非常不利。
热门专业分数高,竞争激烈,如果成绩不太突出,考生容易落榜。即使侥幸被院校录取,由于热门专业里人才济济,自己实力不是很强,在就业选择和以后的工作中也很难占得优势,抢得先机。正确的做法应是选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”,“冷热”结合对考生更为有利。
误区5.只凭专业名称来选择
对策:详细了解专业的内涵,如课程设计、就业去向等
解析:实际上,不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相同,但仍存在一定的差异。
因此,考生在看专业的时候,一定要详细了解专业的内涵,一般应该了解以下几方面内容:该专业的主干课程是什么,是否属于特色专业,专业的实力如何,有无硕士、博士点,是否是国家重点学科,在国内同类专业当中居于什么位置,专业发展前景和学生就业去向如何,专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。
误区6.不服从专业调剂
对策:是否服从专业调剂,应该统筹考虑
解析:当考生在报考某院校时分数不占优势(够了院校提档线,但不够所报专业的专业录取线),填写“不服从专业调剂”就意味着学校将会作退档处理。每年高招录取过程中,都有相当一部分考生在填报志愿时,专业志愿没有拉开梯度,没有掌握好专业级差,或全部填报热门、紧俏专业,且不服从专业调剂而落榜。
对待是否服从所报院校专业调剂,考生要统筹考虑。服从调剂可以增加被录取的机会,但也要做好被不喜欢专业录取的思想准备。你被调剂到的专业极有可能与报考初衷相差甚远,一般是比较冷门的专业。如果不服从专业调剂,虽然你够了院校提档线,但不够所报专业的专业录取线时,则会失去了进入这个学校的机会。
误区7.平行志愿没有风险