小学楼道值班制度

小学楼道值班制度该具备什么特性？

1.权威性。管理制度由具有权威的管理部门制定，在其适用范围内具有强制约束力，一旦形成，不得随意修改和违犯;

2.完整性。一个组织的管理制度，必须包含所有执行事项，不能有所遗漏，如发现或新的执行事项产生，应相应的制定管理制度，确保所有事项“有法可依”；

3.排它性。某种管理原则或管理方法一旦形成制度，与之相抵触的其他做法均不能实行; 特定范围内的普遍适用性。各种管理制度都有自己特定的适用范围，在这个范围内，所有同类事情，均需按此制度办理;

4.可执行性。组织所设置的管理制度，必须是可执行的，不能偏离组织本身事务，成为一纸空文；

5.相对稳定性。管理制度一旦制定，在一般时间内不能轻易变更，否则无法保证其权威性。这种稳定性是相对的，当现行制度不符合变化了的实际情况时，又需要及时修订。

6.社会属性。因而，社会主义的管理制度总是为维护全体劳动者的利益而制定的。

7.公平公正性。管理制度在组织力对每一个角色都是平等的，任何人不得在管理制度之外。

小学楼道值班制度

在现在的社会生活中，大家逐渐认识到制度的重要性，制度是指一定的规格或法令礼俗。拟起制度来就毫无头绪？以下是小编精心整理的小学楼道值班制度，希望能够帮助到大家。

小学楼道值班制度1

根据县教体局关于加强学生在校安全的相关文件，为防止发生校园踩踏事故，切实保证学生上下楼梯的安全，创设一个良好的育人环境，特制定本管理规定，请全体值班教师遵守执行。

一、 值班时段

每节课课前五分钟、课后五分钟。

二、 值班地点

教学楼各层楼梯口处。

三、 值守范围

三楼：三楼楼梯口到二、三楼的转台处，及三楼楼道。

二楼：二、三楼转台处到一、二楼转台处，及二楼楼道。

一楼：一、二楼转台处到一楼楼梯口，及一楼楼道。

四、 值班人员及值班职责

1、按谁上课谁值班的`原则，值班教师应在规定的时间准时到达规定值班地点。

2、负责维持上下楼秩序，监督学生按规定楼梯上下楼，确保学生上下楼梯靠右行；制止学生在楼梯、楼道上追逐打闹、推攘拥挤、争抢跑跳；制止学生在楼梯上系鞋带弯腰、穿脱外套、捡拾东西、牵手搭肩、停留起哄、大声喧哗；制止学生在楼梯扶手上坐立、滑行，确保学生上下楼梯安全。

3、负责开关楼梯间照明灯。值班教师早晚时段视光线情况及时开关楼梯间照明灯。

4、及时处置。一旦发现有人摔倒，立即采取措施，制止学生继续前行；发现安全隐患及时向学校报告，力争将一切不安全因素消灭在萌芽状态。

5、责任追究。若因不到岗，脱岗造成学生安全责任事故的，当班教师负直接责任。

小学楼道值班制度2

为更好的做好学生宿舍夜间值班工作，请各位老师能熟悉值班工作的各个工作环节，确保学生宿舍夜间管理规范有序，为学生营造良好的夜间就寝环境。

1、夜间值班教师根据值班安排表的安排准时到宿舍值班，不迟到、不缺勤、不提前离岗，不随意调换值班岗位（如确需调换岗位须有本人找好替岗教师，并告知带班干部）。值班人员的通讯工具必须保持畅通。

2、带班干部要对值班教师分好工，明确职责和任务，要具体到楼层、班级和宿舍。

3、晚餐值班教师带领住宿学生进入宿舍，并及时关锁宿舍楼门。离校时，也要及时关锁宿舍楼门，严禁一切非住宿人员出入宿舍区。

4、根据学校广播指令督促学生按时洗漱、睡觉。值班教师在卫生间人员集中的地方注意疏散学生。宿舍熄灯时，值班教师检查巡视纪律，填写《住宿生情况统计表》。

5、学生睡觉后，夜间值班教师要每隔一小时不间断巡视各个楼层、宿舍，教师值勤过程中要轻声慢步，不影响学生睡觉，不做和值勤无关的事情。

6、禁止值班人员私留外人住宿、聚餐、酗酒或从事其它活动。

7、值班人员要注意发现事故隐患，避免各类事故的发生。学生夜间突发疾病，教师不要给学生乱吃药，由值班教师把学生送往医院，并及时通知家长、学校分管领导。如遇重大的突发事件，应在第一时间报告学校分管领导，并与公安机关取得联系。

8、值班教师根据广播指令及时督促学生早上6:25按时起床洗漱，并在宿舍长的安排下做好简单的.卫生整理。清点人数，根据指令7:00带领学生到食堂用餐。学生离开后，值班教师要及时锁好宿舍大门。

9、宿舍大门的钥匙放在校务处，每天晚上5:10由带班干部领取，第二天早上8:00再交与校务办公室。

10、值班老师无故旷缺、迟到以及有违反值班制度的行为，将在全校内进行通报批评。

11、对因不负责任、擅自离岗、玩忽职守等造成重大事故的值班人员，要追究责任。