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班主任的工作问答

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1、 建议班主任阅读的书目有哪些?

《英才是怎样造就的》(王金战)、《做最好的班主任》(李镇西)、《班主任工作漫谈》(魏书生、《教育的.秘诀是真爱》(孙云晓)。

2、班主任工作有哪些基本原则?

一是教书育人原则;二是尊重人格的原则;三是平等公正的原则;四是民主原则。

3、班主任一日基本常规工作有哪些?

“两操一会三到岗”,即间操和眼操,班小会,和早自习前、下午自习课及晚自习前三次到班组织学生。

4、班主任每周组织的常规工作有哪些?

①组织学生参加每周升旗仪式;②组织清查和反馈上一周班级检查评比结果,及时鼓励或整改;③组织一次班会;④组织一次大扫除工作;⑤组织学生座位轮换。

5、班级布置的常规栏目有哪些?

文化园地——班规、班训;管理园地——制度、职责;公告栏——临时性易更换文件;荣誉栏、评比栏、展示栏;板报;学习园地;图书角;绿化物。

6、学生迟到怎么办?

要先了解学生迟到的原因,然后针对不同原因区别对待。对于因不可抗拒原因迟到的学生要给予谅解,安全到校比准时到校更重要;对于经常迟到的学生要给予帮助,如指导家长督促学生,指导学生做好时间管理和提高效率;对于屡教不改的学生要给予惩罚,让学生养成对自己错误负责的态度。

7、如何把握与学生谈话的最佳时机? (引用)

当学生知错认错,试图改变,需要帮助时;当学生犯了错误,已经自责,需要谅解时;当骤遭不幸,悲痛万分,需要安慰时;当学生内心抑郁,愁绪满怀,需要派遣时;当学生取得成绩,满心欢喜,需要认同时;当学生遇到麻烦,一筹莫展,需要指点时都是与学生谈心的最佳时机。

8、班干部基本要求有哪些?(2007级学生:李韶乾)

班干部者,班级之将,集体之帅,需做到智、信、仁、勇、严。“智”,是用智慧来管理,用智慧来办事,而不是靠权威虚名;“信”,即干部要以实际行动取信于人,让同学信服、钦佩、尊敬;“仁”,是干部对待同学要谦和、仁爱,要主动帮助有困难的同学,身为管理者本质上便是人民的公仆,对别人要关心、爱护,不要嘲讽别人;“勇”,是说干部要办事利落果断,不可以拈轻怕重,遇到错误,要勇于自我批评,在同学不良风气面前,更不可以纵容甚至效仿,要勇敢地去批评指正;“严”,即干部维护纪律要严格,不可以徇私,纪律面前一律平等,不严不足以立信,不严不足以服从。

9、家长会的主要类型有哪些?

认识了解型、成果展示型、问题探究型、经验交流型、工作汇报型、情感桥梁型。

10、发现男女生交往过密怎么办?

先摸清情况,再对症下药。可以指导异性学生间正确交往(等距交往、公开交往、健康交往、适度交往),加强理想教育,老师和家长在情感上多关心孩子,以疏代堵,或者冷处理。

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