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神舟六号教案

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作为一位杰出的老师,总归要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案要怎么写呢?以下是小编为大家整理的神舟六号教案,仅供参考,欢迎大家阅读

神舟六号教案

神舟六号教案1

活动目标:

1、能大胆、连贯地向同伴介绍自己收集到的资料, 知道一些有关飞船上太空的知识。

2、尝试设计飞船,体验到合作的快乐

活动准备:

知识准备:幼儿与家长一起神舟六号的资料(宇航员在太空中是怎样睡觉、吃饭等) 幻灯片 洋泡泡

活动过程:

一、交流分享

1、相互交流

师:最近我们有一个重大的新闻,你们知道是什么新闻吗?(神舟六号飞上天了),在这艘飞船上面还有两位非常了不起的人,你们知道是谁吗?(宇航员:聂海胜和费俊龙)

师:看来,我们小朋友都收集了许多有关神舟六号飞船的新闻了,是吗?那么你找个好朋友跟好朋友介绍一下,你收集到了哪些新闻,好吗?

2、个别交流

师:现在谁来跟大家介绍一下,你收集到了哪些有关神六的新闻啊?(个别幼儿介绍)

二、丰富知识

师:刚才许多小朋友向大家介绍了有关神六的新闻,现在我们一起到太空中去看一看,好吗?(根据幻灯片介绍)

三、幼儿操作

师:我们的宇航员非常的了不起,他们不怕生命的危险,为了给国家做一点贡献,去了太空做试验,你们想不想和这两位宇航员叔叔一样了不起,做个了不起的人啊?那么我们一起来设计神舟飞船吧!(幼儿自由操作)

四、发射飞船

《神舟六号》

神舟六号教案2

活动名称:神舟六号

活动目标:

1、能大胆、连贯地向同伴介绍自己收集到的资料, 知道一些有关飞船上太空的知识。

2、尝试设计飞船,体验到合作的快乐。

活动准备:

知识准备幼儿与家长一起收集的神舟六号的.资料(宇航员在太空中是怎样睡觉、吃饭等) 幻灯片 洋泡泡

活动过程:

一、交流分享

1、相互交流 师:最近我们中国有一个重大的新闻,你们知道是什么新闻吗?(神舟六号飞上天了),在这艘飞船上面还有两位非常了不起的人,你们知道是谁吗?(宇航员:聂海胜和费俊龙) 师:看来,我们小朋友都收集了许多有关神舟六号飞船的新闻了,是吗?那么你找个好朋友跟好朋友介绍一下,你收集到了哪些新闻,好吗?

2、个别交流 师:现在谁来跟大家介绍一下,你收集到了哪些有关神六的新闻啊?(个别幼儿介绍)

二、丰富知识 师:刚才许多小朋友向大家介绍了有关神六的新闻,现在我们一起到太空中去看一看,好吗?(根据幻灯片介绍)

三、幼儿操作 师:我们的宇航员非常的了不起,他们不怕生命的危险,为了给国家做一点贡献,去了太空做试验,你们想不想和这两位宇航员叔叔一样了不起,做个了不起的中国人啊?那么我们一起来设计神舟飞船吧!(幼儿自由操作)

四、发射飞船

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