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《长相思》教学设计精选

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《长相思》教学设计精选

《长相思》教学设计精选

教学目标:

1.掌握作文提纲的提炼

2.学习古诗词改编作文

3.根据词意想象作文,发挥想象力

教学过程:

一、导入(2分钟)

同学们,我们之前学过很多古诗词对吗?你最喜欢哪一首或哪一句?可以给大家分享吗?

那么,你们有没有想过要是将古诗词上的.内容改编成作文?这节课我们就一起学习如何写古诗词改编作文。以《长相思》纳兰性德为例

二、交流

师问:“如何才能写好此类作文?”

生自由回答,师小结板书:

1.了解作者

2.了解诗意

3.了解作者想要表达的情感

4.加上大胆合理的想象

三、合作探究

1.课件展示提纲内容。

2.我们要写《长相思》的改编作文,首先应了解词人、词境、词意。

3.小组合作探究:一人记录;集体讨论;推选发言

根据《长相思》内容,完成提纲。

小组发言,老师点评

四、整体体会

1.出示提纲范例和范文

2.大胆点评:作文是否是一篇好作文?好在哪里?

3.修改作文:标点符号、错别字、用词准确度

五、拓展延伸

小练笔:根据自己的提纲写一段话。

六、作业

根据自己喜欢的一首诗或词改编作文。

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