《知之为知之，不知为不知》导学案范例

《知之为知之，不知为不知》导学案范例

在生活中，我们常常能够听到一些耳熟能详、充满智慧、内涵丰富、脍炙人口的成语，如'欲速则不达''小不忍则乱大谋''知之为知之，不知为不知'等。同学们你们知道这些成语都出自哪儿吗？其实这些成语都出自几千年前的孔子之口。

孔子这位先哲圣人，给后人留下了太多的文化宝库，从他身上我们能够感受到一些有关人生和生存的大智慧。今天我们学习的这篇文章中，就有很多非常有启发性的人生格言。

一、本文的内容比较简单，同学们可以先看注释，掌握重要词语。

1、为下列加红词语注音。

莒父____________ 輗____________ 軏____________ 彫____________

2、找出下列句中的通假字，并指出是通什么字。

（1）诲女知之乎 ____________通____________。

（2）如日月之食焉 ____________通____________。

（3）无欲速 ____________通____________。

（4）然后知松柏之后彫也 ____________通____________。

3、解释下列加红词语在句中的含义。

（1）诲女知之乎：____________、____________。

（2）是智也：____________。（3）更也：____________。

4）小人之过也必文：____________5）人能弘道：____________。

（6）躬自厚而薄责于人，则远怨矣：____________、____________。

（7）子在川上曰：____________。8）逝者如斯夫，不舍昼夜：____________。

4、指出下列句子中的特殊句式。

（1）知之为知之，不知为不知，是知也。

（2）过而不改，是谓过矣！ （3）其何以行之哉？

5、指出下列词语在句中的意思。

（1）知之为知之 为____________ 子夏为莒父宰 为____________

（2）过而不改 而____________ 人而无信 而____________

二、结合注释，疏通文意。

1、【原文】 子曰：'由，诲汝知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。'

【译文】

2、【原文】 子曰：'不曰'如之何？如之何？'者，吾末如之何也已矣。'

【译文】

3、【原文】 子曰：'过而不改，是谓过矣。'

【译文】

4、【原文】 子贡曰：'君子之过也，如日月之蚀焉。过也，人皆见之；更也，人皆仰之。'

【译文】

5、【原文】 子夏曰：'小人之过也必文。'

【译文】

6、【原文】 子曰：'人能弘道，非道弘人。'

【译文】 '

7、【原文】 子曰：'躬自厚而薄责于人，则远怨矣。'

【译文】 。'

8、【原文】 子夏为莒父宰，问政。子曰：'无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。'

【译文】

9、【原文】 子曰：'人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？'

【译文】

10、【原文】 子贡问政。子曰：'足食、足兵、民信之矣。'子贡曰：'必不得已而去，于斯三者何先？'曰：'去兵。'子贡曰：'必不得已而去，于斯二者何先？'曰：'去食。自古皆有死，民无信不立。'

【译文】

11、【原文】 子曰：'岁寒，然后知松柏之后凋也。'

【译文】 '

12、【原文】 子在川上曰：'逝者如斯夫！不舍昼夜。'

【译文】

三、问题思考。

1、结合文章的内容，回答我们应该如何来对等自己的'无知'呢？

2、根据文章的内容，请同学们说一说我们应该如何来看等自己的过错呢？

3、子曰：'人能弘道，非道弘人。'孔子在这儿提倡的'道'是指什么呢？

4、子曰：'躬自厚而薄责于人，则远怨矣！'孔子在这一句话中给了我们什么样的启发？

5、同学们读了'无欲速，无则小利。欲速则不达，见小利则大事不成'之后，联系自己的实际，能够得到哪些启示呢？

6、 孔子是如何强调诚信的？

四、思维拓展。

1、孔子善于从平常的事物和现象中，感悟出深刻的哲理，请同学们从文章中找出一两处。

2、请同学们谈一谈松柏有什么样的品质，联系生活实际，写一篇小短文。

五、能力训练。

阅读下面两篇小短文，回答后面的问题。

（一）子贡问曰：'何如斯可谓之士矣？'子曰：'行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。'曰：'敢问其次？'曰：'宗族称孝焉，乡党称悌焉。'曰：'敢问其次？'曰：'言必信，行必果，硜硜然小人哉！抑亦可以为次矣。'曰：'今之从政者何如？'子曰：'噫，斗筲之人，何足算也？'

（二）过蒲，会公叔氏以蒲畔，蒲人止孔子。弟子有公良孺者，以私车五乘从孔子。其为人长贤，有勇力，谓曰：'吾昔从夫子遇难于匡，今又遇难于此，命也已。吾与夫子再罹难，宁斗而死。'斗甚疾。蒲人惧，谓孔子曰：'苟毋适卫，吾出子。'与之盟，出孔子东门。孔子遂适卫。子贡曰：'盟可负邪？'孔子曰：'要盟也，神不听。'

1、孔子在第一段把'士'分为几类人，分别是什么？

2、如何理解'言必信，行必果'？

___________________________________________________________________

3、解释下列句中加红词语的意思。

吾与夫子再罹难 罹_____________苟毋适卫，

吾出子 苟_____________出_____________盟可负邪 负_____________

4、谈一谈孔子所主张'信'的原则是什么。

知识链接：1、（提示：jǔ、fǔ、ní、yuè、diāo）

2、（1）教导；事物的道理（2）这（3）改变（4）掩饰（5）扩大、光大（6）自身、自己；远离（7）河（8）停止

3、（1）\'女\'通\'汝\'（2）\'食\'通\'蚀\'（3）\'无\'通\'毋\'（4）\'彫\'通\'凋\'

4、（1）判断句（2）判断句（3）疑问句中的宾语前置

教学过程：

二、1、孔子说：\'子路啊，我告诉你，知道吗？知道的就是知道的，不知道的就是不知道的，这就关于知道的真谛。\'

2、孔子说：\'遇事不想着\'怎么办，怎么办\'的人，我不知道对他怎么办。\'

3、孔子说：\'有错不改，这才是真错。

4、子贡说：\'君子的缺点，象日蚀月蚀。一有缺点，人人都能看见；一旦改正，人人都会敬仰。\'

5、子夏说：\'小人犯了错一定要掩饰。

6、 孔子说：\'人能弘扬道义，不是道义能壮大人的门面。

7、孔子说：\'多责备自己，少责备别人，就可以避免怨恨。

8、子夏做莒父的市长，问政。孔子说：\'不要只求速度，不要贪图小利。只求速度，往往达不到目的；贪图小利，就做不成大事。

9、 孔子说：\'人无信誉，不知能干什么？就象大车没有车轴，小车没有车轴，怎么能启动？\'

10、子贡问政。孔子说：\'确保丰衣足食、军事强大、人民信任。\'子贡说：\'如果不能同时做到，以上三项中哪项可以去掉？\'军事。\'如果还不行，剩下二项中哪项可以去掉？\'衣食。自古皆有死，缺少人民的信任，国家就要灭亡。\'

11、孔子说：\'天冷时，才知道松柏最后凋谢。\'

12、孔子在河边说：\'时光如流水！日夜不停留。\'

三、探究研讨

1、一个人的聪明不在于他比别人知道得多，而在于他坦然地承认自己的无知。面对于\'无知\'的问题，我们要经常念叨着\'怎么办\'，并且力图去解决它。

2、在人生的征途上，犯错误是难免的。有过错却不改正才是真正的过错。要想改正错误，首先就要正视自己的错误，不要试图去掩饰自己的过错。

3、从孔子所代表的儒家思想来回答。

4、在与人相处的时候，不要一味去埋怨别人对自己不好，要改善与他人的关系，关键在于改变自己：多责求自己，少苛求别人。5、6、（答案略）

四、思维拓展

1、孔子认为人没有信用是不行的，就像大车没有輗、小车没有軏，靠什么行走呢？诚信对于个人来说，是处世之本。没有诚信的人可以在暂时取得成功，却不可能最终取得成功。对社会来说，诚信是政府有效运作的根本。政府如果失去了人民的信任，就不可能稳固。诚信是社会和谐相处、共同发展的根本。

2、岁寒，然后知松柏之后彫也。逝者如斯夫，不舍昼夜。

五、达标训练答案1、三类。2、说到做到，行动坚决。3、遭遇；如果；放出；背弃。

4、儒家的忠信也是有条件的，即必须符合正义。被胁迫的、在非正义的情况下而盟誓的。无须遵守。