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最新《风来啦》教案设计

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最新《风来啦》教案设计

最新《风来啦》教案设计

风来啦

 课业类型:绘画创作课

教学重点难点:生动地表现风来时的情景,认识风来时的情景和人物变化的动态。

教学过程():

第一节

一、组织教学

二、导入新课

三、讲新课

1、板书课题

2、起发学生风来时的情景。

(1)谈谈风中的人物和景物是怎样的,描述自已的感受。

(2)教师教学生描述的情景,简炼、生动地延伸出来。

欣赏与体验

欣赏教材16页中的作品,使学生进一步认识风来时的情景与人物动态的变化,加深印象。

明确本节课的学习目的

学生作画,教师辅导

启发构思

除了表现景物在风中的变化之外,还可表现不同季节中刮风的情景。

在记忆的基础上,通过想象进行创作。

安排构图,描绘具体印象。

教师巡视辅导,发现新颖、有创意的`作业和形象生动的画面及时展示,引发学生更大的创作兴趣。

结束教学

总结并布置下节课的用具。

第二节

一组织教学

二从上节课的作业中,选取具有独特构思的画面介绍给同学,提出对画面的要求。

三讲新课

重点讲色彩的表现方法。

对颜色的使用应有一个整体设想。

设色应有利于表现人物,环境要简明,不能杂乱。

欣赏作品,进一步了解设色的表现方法。

学生作画,教师辅导

明确画面设色方法。

处理好作业中人物和景物的色彩。

小结

展示学生作业,让学生自评作业、互评作业,教师作最后总结。

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