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北师大版一年级下《Food and drink》教案

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北师大版一年级下《Food and drink》教案

北师大版一年级下《Food and drink》教案

教学内容:

句型及单词:chicken, noodles, rice, French fries

教学目标:

1.进一步学习句型I like…。及问句:”What do you like?

2.初步学习表示实物的单词milk ,juice, pizza, hamburger

教学重点:灵活运用句型进行问与答

教学难点:French fries 的读音

教具准备:多媒体课件, 单词卡片

教学步骤

1. Sing a song

a. 播放课件,听歌曲。

b. 请生拿出与歌曲有关的卡片,两人一组说一说卡片上的食物。

c. 跟课件一起表演歌曲。 培养学生兴趣和表演能力。

2. Preview

a. 利用单词卡片练习句型what do you like? I like…。 个别提问。

b. 生生练习句型。 训练交际能力

3. New words

a. 举起鸡的卡片说:”It’s chicken.”呈现单词chicken,请生跟读,提问 单个学生。

b. 同法教授单词:noodles, rice, French fries

c. 复习这4个词,举起不同的卡片,先让全体学生说,再让单个学 生说出食物名称。 培养模仿朗读能力

d. 利用这4个单词练习句型what do you like? I like…。 培养运用 句型能力

4.Touch and say

a. Please open your books at page 19.

b. 请生说出看到的食物。

c. 听录音,请生边听边指图。 培养认读能力

d. 一起读单词。

e. 播放课件,教师指图说:” I like chicken.”

f. 教师问:” What do you like?” 请生到前面边指边答:” I like …。” 培养说话能力

g. 请生两人一组活动,一问一答。培养问答能力

5.Extension

a. Please turn to page 55.

b. 教师说出食物名称,请生涂色。 培养学生听力理解力

6.Homework:

把55页的卡片剪下来,说一说。

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