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《象棋空头炮》的教学反思

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象棋空头炮》的教学反思

《象棋空头炮》的教学反思

《 象棋空头炮》这节课是本学期的最后一节活动课。在课上出现的情况是有些学生没有携带象棋,因为他们不知道是否还上象棋课。最后组织4位学生用一副象棋,整个学生的活动得以继续进行。在整个的教学过程中我发现以下的一个问题,就是学生不是很熟练自己常用的棋盘。因为不熟练,因此他们在进行下棋时候,对于棋盘的下棋的记录还是比较的生。因此为了让学生能够很好的记录和下棋,我必须使学生能够非常熟练的掌握棋盘。因此我在课上安排学生进行画棋盘的活动。

在画棋盘的过程中,学生出现问题。平时对于他们来说非常熟悉的棋盘的有些陌生了。他们有的同学将竖线或者横线的条数画错,有的将九宫画错了。我认为这样的原因还是学生的头脑中没有棋盘,因此通过这次学生不断修改其所画的棋盘,他们的头脑中一定会留下比较深的棋盘印象。这样还会为学生们就那些忙下打下比较坚实的基础。

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