以时间为题九年级作文

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的以时间为题九年级作文，欢迎阅读与收藏。

以时间为题九年级作文1

光阴似箭、日月如梭。时间在我们嘻嘻的欢笑声中过去了，从我们朗朗的读书声中过去了，从我们急促的脚步声中过去了。它不知不觉的走着，带走了四年的光阴。我从一个朦朦胧胧的小孩子变成了一个学校四年级的学生

假如时间可以倒流我一定会珍惜，把握住那过去的四年时间！

假如时间可以打倒流，我会做一个“琴棋书画，样样精通”的好学生。我会报许许多多的课外班：美术班、音乐班、奥数班、作文班??“台上一刻钟、台下十年功”。我会庄重的登上舞台，表演我的“拿手好戏”！同学们为我生机勃勃的画儿赞叹：为我一首激情高昂的小提琴而沸腾；为我一篇如画的作文而陶醉??喔，这是件多么美好的事情啊！

假如时间可以倒流，我会做一个品学兼优的学生。在课堂上，我认真听讲，再也不搞小动作。老师留的作业认真完成，作业认真对待，再也不写得一塌糊涂。一边上课、一边认真听讲做笔记，下课复习。老师让背的课文一定背好。仔细做作业，丢掉小马虎的“歪帽子”。课外时间，我会和同学们和睦相处，并且玩有意义的游戏，同学有不会的题尽量帮他解决。一起游戏、一起学习、一起进步、一起快乐。老师夸我是好学生，同学们都爱和我玩。

假如时间可以倒流，我会做一个“环保小卫士”。炎热的夏天，许多人去公园玩耍时，喝完的冰冻矿泉水瓶随地乱扔。草地上、湖面上、小道里到处都是矿泉水瓶。我会在每个有空闲的下午去捡那些乱扔的瓶子，同时劝说那些人不要破坏环境，这样公园里就更漂亮啦！我还告诉他们瓶子经过废物处理后是能再回收使用的。这样多好啊！

可惜的是：时间不能回到过去。不过，我会珍惜时间、珍惜今后宝贵的时间，多做一些有意义的事情。

以时间为题九年级作文2

难得的一个无所事事的星期天，想起了几天前，一位将近20年不曾谋面的老同学发来信息，说她刚看过的一部美国经典大片【爱情故事】里的女主人公有点像我。出于好奇，确切的说，是好奇自己在老同学的印象里到底是什么样子，于是就打开电脑，边吃早餐边欣赏起这部电影。

影片讲述的是一名富家子弟不顾父亲反对，和面包师的女儿毅然结婚，并且自力更生完成学业。但刚开始执业律师时，他可爱的妻子却患绝症撒手人寰离他而去……。他们拌嘴，嬉闹，接吻，相拥，简单平凡的镜头，伴着深情的倾诉，单纯凄美，女主人公虽然不美丽，聪明乐观又坚强的的性格却很让人着迷。寻常爱侣，深沉感情，这是最现实也最美好的相伴一生的方式。爱人病逝的结尾也不俗套。因为无论迟早，总有先走的那一个，和留下的孤独的另一个。

在欣赏影片的同时，也在有意识的搜寻着女主人公身上与我相似的地方。可直到影片结束，依旧是云里雾里，如果非要说相像的话，那就是女主人公有时长发中分的头型应该与我现在有点雷同，别的地方还真的不敢妄加攀比。估计老同学看在眼里的也是这一点。在她的印象里，我应该还是多年之前同窗共读时的样子。

多年之后，也很努力的去想那时的自己，可真的记不起当时是坚强还是脆弱，是快乐无忧，还是愁肠百结了。那时的自己已经与那时的岁月一起，永远的埋在了过去。倒是她短发的干练以及聪明和开朗的性格，一直留在了脑海里。

每个人的过去，或许只能深深地烙在别人的记忆里吧！

庆幸的是，过了这么久，彼此还能记着，就是时间留下的最好的礼物了。

以时间为题九年级作文3

世界上有一个十分奇妙的东西，它让人无奈，又让人感到留恋，那么这个奇妙的东西是什么呢？它就是时间。它有时像一个魔鬼，把我们的青春都吞噬掉了；它有时又像一颗开心果，给我们带来了快乐。正如高尔基说的：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最轻易被人忽视，而又最令人后悔的。”

时间是构成一个人生活的材料，每个人的生命是有限的，所以属于一个人的时间更是有限的。古往今来，有多少人惋惜时间的易逝，而又无法挽回，于是长叹“黄河之水天上来，奔流到海不复还”的句子就出来了，时间总是在不经意间流逝，让人难以估测，无法形容。那如何在我们的有生之年获取更多的知识，做出更多的贡献呢？这就要让我们珍惜自己所拥有的时刻，让有限的生命发挥出更多的价值。

都说时间是匆匆的，在我们的手上匆匆走过，在我们的脚下匆匆离开；都说时间是无情冷漠的，总是一如既往地不尽人意，不舍下半点人情。

我们总是那么可笑——总是幻想着明天，怀念着昨天，可对今天而言，漠不关心，任其飞逝，少了些许努力。数小时前，它是昨天的明天，令人向往。数小时后，它又是明天的昨天，使人怀念。那么，今天到底是什么……

即使我们懂得怀念，懂得向往，为什么不懂得珍惜今天，珍惜眼前的每分每秒呢？或许多年以后，在我们已是苍颜白发的老人时，我们将会为自己人生记忆里那空白的一页而独怆涕下。

一年之计在于春，一日之计在于晨，而一生之计在于青。我们正处于青少年时期，而青少年时代是人生的黄金时代，正是一个人富有活力和创造性的时期。我们一定要有朝气，珍惜时间，就一定能做得更好。让我们记住富来克林的那句话吧：你热爱生活吗？那么别浪费时间，正因为时间是组成一个人生命的材料！

以时间为题九年级作文4

渴望时间法国思想家伏尔泰说过这么一段话："世界上哪种东西最长又最短，最快又最慢，最能分割同时又广大，最不受重视又最被惋惜？没有它什么都做不成，它使一切渺小的东西归于消失，使一切伟大的东西生命不绝。"它是什么？答案很明确：时间。光阴似箭，岁月如梭，由厚变薄，由新变旧。正如泰戈尔所说："它是一把历史的刻刀，记载着岁月流逝的痕印，留下了青春衰老的年轮。"的确，在一年匆匆而过的365天光阴里，有成功的喜悦，也有受挫的懊丧；有进取者的欢欣，也有失意者的悲伤；有人在时间的长河里升华了人生价值，也有人在无情的岁月里丧失的意志与信仰。时间，恰似一片宽阔的良田，勤奋耕耘者每日都能收获沉甸甸的果实，而懒惰者收获的则是一片荒芜；时间，又恰似一支新笔，有志者能描绘出奋发向上，异彩纷呈的人生画卷，无志者则只能涂抹上一片黯淡无光的生活痕迹。

古往今来，在时间的卷轴上留下了多少浓重的色彩。孔子有"逝者如斯夫，不舍昼夜"的感叹；梁启超有"起起趁鸡声舞一回"的凌云壮志；鲁迅有"时间就是生命"的至理名言；齐白石有"不教一日闲过"的教诲；沈钧儒有"立志需存千载想，闲谈无过五分钟。"的惜时名言；朱自清则有"太阳他有脚啊，轻轻悄悄挪移了，我也茫茫跟着旋转"的感受。时间的歌虽然绵长悠远，却又不绝如缕。树叶落了，枝条还会返绿，发出新芽；桃花谢了，桃树还会绽出蓓蕾，争奇斗艳……时间如流水一般，是一去不复返的，它只有从过去、现在到将来一个方向。"在今天和明天之间，有很长一段时间，趁你还有精神的时候，学习迅速办事。这是大文豪歌德对我们的警示，我们要谨记于心。

以时间为题九年级作文5

时光荏苒，岁月如梭，转眼间，初二生活已经结束，留下的是我们斑驳的记忆，我们曾一起回想过当初的喜怒哀乐，欢笑眼泪，不管怎样，过去的不再回来，把握好现在的每一秒钟，让未来不留遗憾！

曾几何时，吵闹的教室变得安静了？哦！要考试了，都在被自己手里各种复习题牵绊着，曾几何时，年幼的我们长大了？不会再因为一根笔、一块橡皮而吵得面红耳赤，我们更团结了，男生争着干班里所有的脏活、累活，女生则包揽了班里的细致活。发现了吗？时间它一直在跑着！

春夏秋冬，严寒酷暑，我们已经手挽手走过了两年，现在，我们更加懂得珍惜，珍惜与每个人相处的机会，更珍惜那掐指可算的初中生活，老师给予我们以鼓励，告诉我们，每个人都是最棒的。一张张卷子发到手上，我们抓紧时间完成，因为我们都知道，现在不努力，将来的某一天肯定会后悔。不管有多累，我都告诉自己，坚持，是唯一的信念，为的不是别人，是未来的自己！发现了吗，时间它一直在跑着！

十三四岁，爱做梦的年纪，懵懂的我们幻想着未来自己的理想，揉揉松惺的睡眼，打开台灯，微笑着对自己说：“我能行。”努力读书，为了那心中不放弃的梦，为了自己渴望的那一天。抓紧每一秒，别等到最后发现时间不够用，才开始后悔虚度的青春。发现了吗？时间它一直在跑着！

那紧追不舍的明天，义无反顾的青春，面对稍纵即逝的每一秒，穿好那整洁的校服，给自己一个微笑，想放弃的时候告诉自己：“时光匆匆流去，你没有资格说放弃！”

任时间一直在跑着，我们的青春誓言不会变！我们的梦想不会跑！

以时间为题九年级作文6

时间都去哪儿了

还没好好感受年轻就老了

生儿养女一辈子

满脑子都是孩子哭了笑了

时间都去哪儿了

还没好好看看你眼睛就花了

柴米油盐半辈子

转眼就只剩下满脸的皱纹了

——题记

很多人问过我你每天在干什么？时间够用吗？今天我突然发觉原来时间可以证明我长大了，从一个懵懂无知的孩子长成一个心疼父母，关心同学的好孩子了。

当我是孩子时，别人问我你每天在干什么，当时的我听不懂只会哼哼的傻笑；当我们上小学时别人问我你每天在干什么，我会回答说和小伙伴们玩游戏，睡觉什么的；当我们一年一年的长大“你每天在干什么”的问题回答也不尽相同，现在这个问题的回答我会说，时间都不够用了，我要好好学习，天天向上；我问爸爸这个问题爸爸说，我要努力挣钱养活这个家。

有人说：谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。放弃时间的人，时间也放弃他。这句活我们谁都看得懂，当我们口头上说我听懂了我会努力做的，但又有多少人做到了呢？每当老师问我们你知道多少关于珍惜时间的名人名言啊，我们可以举出一大箩筐但又有几条你做到了呢？问问我们的.父母双亲时，他们回答说小时候没珍惜时间，大了就该挣钱养孩子了，当孩子不需要我们两了，我们也老了。我们的父母不论文聘多大多小，回答这个问题是都是通俗易懂，只为了用自己的经验教育自己的下一代珍惜时间。当我们怨愤父母不关心我们时，我们是否也应该想想自己你是否关心父母，但我们总爱用我们正处于叛逆期，我们还小等词汇来堵塞这个问题。但当我们读到、听到、看到那些大人醒悟知道抚养父母时，又有多少人的父母还在那，子欲养而亲不待。

时间都去哪了，以前的时间飞去就飞去吧。从现在开始珍惜时间，从现在开始许下愿望，从现在开始去完成梦想，不论结果怎样，只要努力过就好，只要等我们老时回头看看不后悔就好。

以时间为题九年级作文7

时间都去哪儿了，都变得苍老，那些陪我一起走过的人们，他门去哪儿了，我是否还能与他们遇见？街道为什么如此的寂静，什么时候那些粗壮的法国梧桐变得苍老，那些陪我一起歌唱的鸟儿呢，他们都去哪儿了？就在我不经意间，它们都走了吗。

音韵的旋律，是什么时候带了淡淡的忧伤？是什么时候，那些欢乐的笑声，变得悲凉？时间都去哪儿了，我为什么不知道？那些我亲爱的亲人们，他们都去哪儿了，他们还回来吗，我还没向他们道别呢，我还不想让他们走呢。如果我可以永远停留在现在，那是否可以让时间把我的亲人也留住？

时间，到底都去哪儿了？那青涩的黑发，什么时候变得斑白，那年轻的父母，什么时候有了皱纹？时间都在我的每个动作间溜走了，都走了……只留下我一个孤独的人，徘徊在自己的世界里。

在努力寻找从前美好的回忆，为什么，什么也记不起来了？踏上从前走过的路，那些野蔷薇，怎么也都不见了，那总在枝头唱歌的小鸟儿，怎么也只成了我对从前的回忆？

时间去哪里了呀，为什么朋友之间的笑容，是那么无奈？我的脸上，又挂上了离别的泪痕……长大了，我已经长大了，那些亲人们，用自己的青春年华，换来了我慢慢的长大。

我们一直在使劲的往前走，是为了实现自己的梦想。到达了终点，在路旁跟随你的美好，不知什么时候消失了。用理想换走了亲人，什么都没有了，只剩下，自己和那重要的名利。

如果我们在路上能停下来，享受那路边的风景，亲情，友情，会陪你走过一生，这时你会发现，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身边的人。

阳光照耀大地，四周的花儿照常开放，天空依然湛蓝，停下来，享受你身边的美好。

以时间为题九年级作文8

我记得，校门口的那棵树，落叶抽芽，已经循环了两次，这也意味着初二上半学期就这么在繁忙的学业中走入尾声。但初一入学时的情景还历历在目，仿佛刚刚过去。

时间怎么过的这么快！

我总是这样感叹。人家总是说：人老了就会感觉一生像看电影，很快就过去了。明明我还年轻，正值青春年华，为什么也这么感叹呢？

想一想，初一的时光已经过去了，初三和中考也在不远的将来等着我，而曾经遥不可及的初二生活竟然就在今天。想到这，我不禁为过去的无知感到可笑，为时间的流逝感到悲哀。

回想初一的场景，面对陌生的校园，陌生的同学，陌生的老师，我是那么的胆怯，完全失去了小学时的开朗和活泼。面对曾经的科目，我焦躁不安，生怕学得不好，增加往后学习的负担。但是，这些胆怯，不安和恐惧渐渐的成为历史。如今的我焕然一新，结交了许多好朋友，也敢于独自向老师提出问题，回到我原来应有的样子。而那些初中新增加的科目，我也是越来越得心应手，现在对将要来临的化学，我更多的是期盼。

有一句名言是这么说的："时间能治愈一切。"时间是治愈世事万物的良药，但时间自身是无法治疗的。严文井说："过去了的时间永不再回来。个人的生命不像一件衬衫，当你发现脏了，破了的时候，就可以脱下来洗洗。把它再补好。"我颇有感触。时间留下的伤疤，没有什么能将它治愈，时间自然也无能为力。人们总是怀旧，是他们对过去时光仍抱有怀恋。谁不认为曾经的岁月是美好的呢？这就是时间的残酷无情，它在人们生命中留下了美好，却又不让人们再次体验，人们只能默默的回忆，望尘莫及过去的消逝。

但时间是不会停下来的，生命终归是要继续，如同大树上的叶子依然会落下，重生，循环往复，永不停歇。叶子们不会为了一次落地而悲哀，他们只会静静的等待明年春天的到来。那时候，他们依然可以站在树头，听鸟鸣，饮春露，享日光，一切都没变。

现在，门口树上的叶子再一次落地，留下光秃秃的树枝。但是我会像叶子一样，顺应着时间的流逝，继续成长。过去终究是过去了，只可以回忆，但我们的眼光还要关注未来，才可以活得比过去更精彩。

以时间为题九年级作文9

时间似水父母，教师常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。通过读美国盲聋女作家，教育家海伦?凯勒写的《假如只有三天光明》，我才更彻底懂得这句话的含义。

《假如只有三天光明》这篇文章把作者对人生的感概和对光明的渴望淋漓尽致的展现我们面前，使我们深受感动，从中受益匪浅。

有人说“时间就是金钱”。但我不这么认为，因为金钱消失了，还可以通过自己的努力再赚回来，但时间流走了就是流走了，不会再给你吃“后悔药”让你再从来一回。

我的老师说过“时间是最公平的，它不会多给你一秒”。这是事实，也是真理。时间是伟人，有多少人为它顶礼膜拜，但它仍那么残忍，仍然而毫不知倦的向前跑。所以我们更应该珍惜时间。

《假如只有三天光明》中写道：“要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天该多好啊，那就更能显示出生命的价值、、、、、”回顾我们的生活，学习，又何尝不是如此呢？

时间是无限的，犹如长江水般永远奔腾汹涌，源源不断，然而；每个人所能利用，享受的时间，却是有限的，最最宝贵的。

古今中外也有许多人说过要珍惜时间，让生命过得充实，有意义。告诉人们虚度光阴是多么可怕。但是，仍有很多人不知道去利用时间，任时间一份一秒溜走，去过他们认为是天堂般的生活——打游戏，看电视、、、、、此时此刻，我真想对这些逍遥快活的人高声呐喊：“觉悟吧，盲目沉沦于所谓欢乐的人们，快些领悟时间的珍贵，好好利用时间，不断充实自己的大脑，别让时间再次悄然流逝。”

篇末，作者提出了一个引人深思的问题：“假如你只有三天光明，你将如何使用你的眼睛？”三天！只有三天，能让我们享受光明，多么残酷，又多么宝贵。我在第一天要好好孝顺父母；第二天和朋友在一起聊天，玩耍；第三天多读书，让自己三天后眼盲而文不盲。

时间似水，珍惜时间，大声高呼：“时间万岁！坚强—万岁！”

以时间为题九年级作文10

时间，渺渺于天宇之外，游离于尘世之中。

容不得你深思，容不得你多想，来不及欣赏，也来不及挽留。她就这样走过，匆匆。

她随着清晨第一缕阳光而来，又随着傍晚一片朝霞而去。你与她朝夕相伴，却又从未见过她的容颜。

这就是时间。

有人说，时间就是生命，时间就是金钱。她是构成生命的基础，也似金钱般宝贵。失去了就不再拥有，得到了也不是永恒。

时间总是悄悄地，悄悄地，悄悄地来，悄悄地去。在你吃饭的时候，在你睡觉的时候，在你发呆的时候，在你游戏的时候，在你生命的每一个角落，她都来过，悄悄地，毫无痕迹。

你爱她，恨她，却又对她毫无办法。你爱她带给你生命，带给你欢乐，却又恨她的翻脸无情，不给你一丝宽容的余地。你生气了，恼了，可她却再次用欢乐来换取原谅，你的心便软了。生命，也在这一软一硬间虚度。

时间，一分分，一秒秒，一天天，一年年。很小，又很大。当你觉得昨日时间紧迫，做了很多事。再回首，却又是无尽的遗憾，日复一日。

时间是历史，是回忆，如司马迁手中那刚正不阿的笔，记下每一件事。如厚厚的回忆录，供你翻阅，也供他人浏览。她从不弄虚作假，从不捏造事实。任你用尽花言巧语，威逼利诱，她都从不动摇。对与错，是与非，功与过都不是她管辖的范筹。她只管记录，忠实的记录。

时间是最大的空白格。只要你愿意，她可以向四面八方无限扩张。一格一格的空白，等着你去填满，用你的语言，用你的行动，注以时间活力，让她变得多彩靓丽。

时间是冷漠的。她冷眼观看世间人情冷暖，从不施以援手。可她又是热情的，每一天日出都有她笑着奔来的身影。

时间是傲慢的。无论你用多么深情的话语，她都不会回头。可她又是平易近人的，每一天，不等你呼唤，她就会出现在你身边。

时间，时间的生命，生命的时间。

时间，茫茫于天宇之外，游荡在尘世之间。

以时间为题九年级作文11

时间，就是生命。鲁迅说：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”这就说明了时间的重要性。

俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”人的一生是短暂的，只有把握时间、珍惜时间、和时间赛跑才会成功。

时间，就是生命。鲁迅说：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”这就说明了时间的重要性。

时间过得很快，快乐的童年时光，转眼间却已成为一个十四五岁的青年，又变为白发苍苍的老人。正因为人生短暂，我们才更应珍惜每一个美好的瞬间。

有一次，我的感触很深。当时有一次测验临近，同学们都在拼命地复习着。而我却在悠然自得地玩耍，一边看着同学们努力地复习着，一边想：唉！用得着这么用功吗，不就是一次普通的考试嘛！

考试终于到了。同学们都齐刷刷地拿起笔来写，可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习，所以对于我来说，这些题目简直就像天书一般。再看看别的同学，有的在不停地写着，有的胸有成竹地写着，这给我制造了很多压力，终于在最后的时候，我也硬着头皮勉强做了一些。由于是刚考完试，同学们仍然在兴致勃勃地讨论着，看着他们一副欢呼雀跃的样子，我的心就如刀割。翟婷婷问我考的怎么样，我回答说：“不好！没时间！”翟婷婷说：“你还说呢，我们都在复习，你却在偷懒，怎么会考的好呢？还有，时间是靠人一点点挤出来的，不是你说有就有，没就没的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。”我一时被她说得无话可说，的确，每当我想要认真复习时，心就不安分地动起来，往往都是半途而废。其实，人的一生很短暂，时间也不会很多，但有的人却能很出色，因为他们把握住了时间。莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”。说的正是这个道理。所以我们必须珍惜我们现在的时间，就是在珍惜我们的生命。

“光阴似箭、日月如梭。”一个人的一生很短暂，我们应该懂得如何珍惜时间。

以时间为题九年级作文12

只是一盏茶的时光，却淡淡地悄无声息地留下了点点痕印。恍惚中，时光的脚步不再匆忙了，也不再转瞬即逝了。仿佛是慢了下来，世间的一切都停滞了，静静，沉淀。

我本是一个慢性子的人。在慢节拍里从容地应对自如。随着年龄与阅历的增长，我再也不能够放慢脚步了。每当不慌不忙地走进教室，同学们都早已入座，我少了一份准点进入的闲适与惬意。每当我一字一顿地挑灯苦读奋战题海时，他人已与周公环游地球去了。

终于，有一天，我的慢性子彻底湮埋在汹涌的快节奏里，不复存在。生活的节奏一如既往地追随着时光，寸步不离。我迷茫，不知所措。

直到，时光慢了下来，心也静了下来。只有经历过“恐怖”的快节奏，才会知道慢下来的时光弥足珍贵。

步入了初中一年级的旅程，便注定不会寂寞、彷徨。慢慢地读书，将自己的心深深地埋在字里行间，品味文心。我读出了林黛玉“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的惆怅;我亦读出了纳兰容若“西风多少恨，吹不散眉弯”的悲郁和深情。

在慢下来的时光里，能心如止水。重温了久违的温情与那个只属于我自己的秘密。在充斥头上灿烂阳光的午后，对着曾经十分自恋地满意的学习计划发呆。在“堆积如山”的作业前，自娱自乐地看着小学的毕业照，笑得旁若无人。

在没有老爸老妈陪伴的时候，抱着布娃娃做数学题……

一路走来，时光见证了我的每一次成长，每一次蜕变。我从来不知道它是何年何月何日而来，也不知道它什么时候会离我而去。我只知道，时间一直大步流星头也不回地往前走去，连一个背影也不让我看见。跟在它的身后，我慢慢地走，走过了孩提、童年，如今还要继续走下去。

不疾不徐。

我慢慢地走，走过。

时光依旧。

我知道，它会一直陪着我。

以时间为题九年级作文13

水，水虽流失得快，但终有下游，失去终可以找回来。但时间呢？时间的下游又在哪里？

——题记

时间，可以使幼小的孩童长大；时间，可以使健壮的青年变为成老人。时间，可以使乞丐变为富人，也可以使富人变为乞丐。总之，时间是充满可能的。人生短暂，从婴儿变为白发苍苍的老人，只是一眨眼的时光。日复一日，年复一年。时间如马车一样，不停转动，永不停息。谁珍惜时间，谁就是时间的主人。

时间具有杀伤力，也有安慰性。有人说，时间可以冲淡一切。但时间真的可以冲淡一切吗？不，时间并不能冲淡一切。人，心理受到极大创伤，会恢复吗？时间可以冲淡一切吗？只是人的一厢情愿罢了。

时间应该是用来珍惜的。珍惜亲情，它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神。但只因熟悉，却忘记了在母亲为自己盛饭时说一声谢谢，忘记在父亲抚摸自己的头时有一丝感动，甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。直到看到几丝苍白的银丝不禁泪流满面。在我看来爷爷奶奶的老是可以接受的，而父母的老却是难以接受的，因为他们曾经如此年轻和美丽。翻着老照片，看着那些风华正茂的笑容，我告诉自己，要珍惜这份亲情，这样才不至于在失去时太难过。

珍惜青春，它让我们的生命之歌传到遥远的地方。我们之所以幸福，是因为我们已懂事，但还不用为家庭操心。我们有许多真挚的朋友，我们拥有灿烂的青春。虽然现在的学习生活看起来有些单调，但我却不愿拘泥于此。我喜欢和朋友们酣畅地聊天，聊过去，现在和遥远的未来；我喜欢在星光的照耀下独自回家，仿佛我就是黑夜的游侠；我喜欢在星期天呼呼地大睡，尽情地享受那份慵懒。我喜欢这种活力和激情的感觉，我想好好珍惜这青春岁月，这人生中最美好的时光。

时间，时间……

以时间为题九年级作文14

如果青春能够重新盛开，如果把回忆折叠起来，如果时光可以倒转开来，那么回忆是否会更加精彩。—题记

六岁

阳春三月，草长莺飞，初春的山岚里飘扬着新草与雏菊的芬芳。芳草萋萋的山坳里，我的风筝孤零零地挂在一棵树上，乱七八糟的线圈与枝桠纠缠在一起。仰着头，踮起脚尖，一条手臂直直地伸向随风飘扬的一角布料，我努力地靠近着悬在树枝间的风筝，却仍差了一段不长不短的距离。“算了，明天再叫大人来够吧。”无奈地放下手臂，我一边嘀咕一边向外走。次日清晨，一阵轰鸣的雷声将我从睡梦中惊醒，而那枝桠上的风筝，却早已带着我的激情消失在了风雨的远方。

假如时光可以倒流的话，那么我是否可以找回，消失在风筝里的欢笑。

十岁

摄影师的手指按在相机的快门上，随着“咔嚓”一声脆响，六十四张笑脸瞬间被定格在了薄薄的底片上。少年不识愁滋味，离别的惆怅刹那间便湮没在笑闹着的背影里。一曲《骊歌》唱罢，悠扬的曲调却听不出原有的哀愁。木槿花朝开夕落，蜉蝣晨生暮死，五载春秋转瞬而过，却来不及认真地说一句道别。

假如时光可以倒流的话，那么我是否可以找回，遗忘在岁月里的告别。

十二岁

多少次，提剑纵马，说诗酒趁年华，又可知年华，又可知年华只是弹指一刹，初入中学，原本轻松的课程骤然加快，然而小学里的散漫作风却不幸地保留了下来，光阴似箭，水难复返，岁月如梦成浮云，当年华退却，留下的却是无尽的遗憾。

假如时光能够倒流的话，那么我是否可以找回，飘散在碌碌中的流年。

回忆若能下酒，往事便可做一场宿醉，而光阴的两岸，终是无法一苇渡航，时光不能倒流，我们惟一能做的，便是把握今朝织起一段烂漫的未来。

以时间为题九年级作文15

“因为有了生命，时间才有了意义;因为有了时间，生命才有了延续。”

我的生命中也是由无数个一秒、一分、一个小时构成的，我的一举一动见证着时间的存在和意义。每一次呼吸、每一次眨眼、每一次行动，每一次都只有一次，就如同我们的生命中只有一个个今天，没有明天和昨天。我们要抓住每一寸还未流逝的的时光，就如同我们如此珍视我们自己的生命。

被时间冲走的东西，就永远无法找回。我的妈妈已经40多岁了，时间悄悄地带走了妈妈的年轻，只是我之前还未注意到——妈妈的头发白了——不是雪一般的白，那是沧桑的白，阳光在上面照射不出一点光亮。妈妈再怎么染发，白发都会越长越多。所有人都是这样。

与其拼命抓住将流逝的东西，不如让手中的生活更有意义!

有时，当我们想要认真过好每一天时，时间早已流逝。机会亦是如此。

纵观历史长河，牛顿因苹果掉落，发现了万有引力;鲁迅抓住手中的笔和时间，打醒了沉睡的国民……伟人们都抓住了机会，抓住了时间，创造了辉煌。

在我们的生命中，还有其他重要的东西：亲情，友情，师生情……时间会冲淡一切，也会加固一切。若我们珍惜它们，他们便会在我们心里永恒，若我们将其荒废，它们也会离我们而去。

昨天已成为历史，明天还过于遥远。我们不应从昨天的时光里寻觅什么，更无法向明天祈求什么。我们只有今天，只有现在。只有珍惜当下，珍惜爱我们的人，那些东西才会在我们的生命里熠熠生辉;只要珍惜时间，就是珍惜一切，我们的生命便会因此充满色彩!