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关于面试礼仪的小品剧本

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(甲、已二人同时从两边上台)

关于面试礼仪的小品剧本

甲:嗨,好久不见了!

已:是啊!好久不见了!

甲:最近好吗?

已:好什么呀?好?

甲:怎么了?

已:生气着呢!

甲:为什么呀?

已:今天啊,咱们邻居说我没礼貌,不会说话。

甲:哦?你说的是赵老师吧?为什么?

已:我也不知道。中午我去他家,他就这样说我。

甲:咦?你去他家干什么呀?

乙:去借书呀!对了,你有《时间简史》吗?

甲:哎呀,谁没事捡那玩意儿干啥呀!

乙:没文化,真可怕!那是本书!我去赵老师家就是为了借它。

甲:哦,明白了。那你今天去赵老师家借书是不是说错什么话了?已:哼,没有啊!

甲:那你把中午的情景表演给我看看。

已:好啊!

甲:那我来当赵老师。

已:恩,好!

甲:开始吧。

已:喂 --- ,老赵——

甲:停——难怪赵老师生气,你刚才把他叫什么来着?

已:老赵啊,别人都这样叫!

甲:看,你这就不对了!你和别人不同,你是晚辈,他是长辈,对待长辈要尊敬!你应该叫人家赵老师啊!

已:哦!我明白了。那咱再试一次?

甲:好的,开始!

已:喂——赵老师?赵老师你开门呐,开门呐,开门开门开门呐!别躲在里面不出声我知道你在家!

甲:哎,你这人怎么说话呢!

已:我怎么了?

甲:你瞅你这架势,知道的是你在敲门,不知道的以为你来拆迁呐!已:那我怎么敲?

甲:要轻声敲,不能用力,响声以别人听到为宜。

已:哦,那再来吧!

甲:好的'。

(已做敲门状,咚咚咚)

甲:谁呀?

已:是我,邻居家小胖子。

甲:请进!

已:赵老师,把你那本《时间简史》借我看一下!

甲:哎,停!停!停!

已:怎么?我又错了?

甲:你看你,真是不会说话!

已:那我应该怎么说呢?

甲:对待长辈要称呼您,这样才表示对别人的尊敬,说话呢,要“请”字开头!已:哎呀!太麻烦了!怎么说来着?

甲:你应该说:赵老师,请问您可以把那本《时间简史》借我看一下吗?已:哦,学会了,学会了!还有什么吗?

甲:当然还有,借到了书,你要说谢谢!还有,离开的时候要向赵老师告别。已:哦,知道了。那咱们再来一次?

甲:好,开始!

(已 做敲门状,咚咚咚)

甲:谁呀?

已:是我,邻居家小胖子。

甲:哦,请进!请进!

已:赵老师,您好!

甲:哎,你好!

已:请问您可以把那本《时间简史》借我看一下吗?

甲:当然可以啦!拿去吧!

已:谢谢赵老师!再见!(鞠躬)

甲:再见!

看,多有礼貌的一个孩子啊!

已:哎呀,真不知道,这做人啊,还有这么多的礼节!

甲:是啊!现在明白赵老师为什么生气了吧? 记得他上学期还教我们的文明歌吗?

乙:机智如我当然记得!我来给你表演一下!(拿出竹板)竹板这么一打呀!别的咋不说,就说说咱天津的狗不理包子??

加:你这呆子就知道吃!文明礼仪都被你吃下去了!文明歌是这么唱的: 甲乙二人齐:懂文明,讲礼仪,全校师生同做起。

孝父母,敬师长,尊老爱幼永不忘。

同学间,互帮助,以诚相待益无数。

有垃圾,不乱扔,争做文明中学生

生活中,懂规矩,态度和蔼人心聚。

树校风,强校纪,儒雅文明记心里。。

学做人,讲礼貌,"礼仪之邦"人知晓。

人知晓!

甲:好了!我们赶紧去给赵老师赔罪去吧!

乙:你不说我倒忘了!走吧! 鞠躬离场

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