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【必备】开学第一课的作文汇总七篇

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在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的开学第一课的作文9篇,欢迎大家分享。

【必备】开学第一课的作文汇总七篇

开学第一课的作文 篇1

目前疫情形势依然严峻,一时间无法按常规在学校上课,于是学校决定把课堂移到家里,进行网课学习。这下我可开心了,假期余额又被充值,每天能睡到自然醒,没有老师约束,心里美滋滋!

这天一早,我还蒙在被窝里,做着美梦时,被老妈揪了揪耳朵,“起床,起床,该早读了。”“今天不是九点网课吗,干嘛这么早喊我起床!”“网课也像学校一样,该干嘛干嘛。”哎呀,我的美好计划落空了!恹恹地起床,强行抖擞精神,投入紧张有序的上学流程。

饭前一分钟跳绳,匆忙吃完早餐,八点三十分钟前完成早读,然后坐在电脑前预习第一节课。心里非常紧张,因为妈妈坐在旁边密切监视着我,一举一动都不能偷懒。网课一点也不轻松,不但要记笔记还要及时回答老师提问;网课课程也非常紧凑,一天四节网课,外加自主学习、完成作业,不知不觉时间已是晚上十点多了。

有人说,这个假期是老师史上最长的假期,那他一定太不了解我们的老师了。虽然我们的老师没有在课堂上课,但工作量一点也不比平时少。比如,我们的班主任张老师,早早地在群里安排了我们一整天的课程,还要指导每位家长及时下载“小管家”。对家长们来说这是一个陌生的程序,怎么下载,如何操作,外加还有一些网络问题,家长群里,你一句我一句,乱成了一锅粥。上百条的留言,张老师耐心回答,给各位家长指点迷津,一一解决问题。另外,在这一天里,张老师要正常开展教学,完成学校布置的各项工作,上报学生听课情况等等,还要在“小管家”里批改作业。我想今天张老师还是有史来最忙碌一天吧。

我的妈妈,原来把我送去学校的这段时间,就可以做自己的事情了。可是今天,妈妈全程在旁陪伴,不仅像我一样盯着电脑一起学习,还要关注各任课老师的反馈信息。八点三十分,我坐在电脑前,预习上午第一节课,她适机抓拍一张我认真预习的照片,按照老师教的方法,紧张地往“小管家”上传第一张照片,生怕操作失误延误了打卡时间!上传照片成功,打卡成功!妈妈一扫刚才紧张的心情,像捡了宝贝似的非常高兴。第二节课打卡,妈妈以为学会了,就到点时操作,可是突然忘了刚才的打卡操作步骤,急得直挠头,东问西问,眼看就过了打卡时间,没能按时打上卡,就像霜打茄子似的闷闷不乐。下午,作业要反馈到“小管家”作业群,可是妈妈要么忘了发,要么发错了地方,直到老师提醒才如梦初醒,连声自责:“我今天怎么搞得,学了一上午还没有学会,还出了怎么多错误。”看到妈妈懊恼的样子,我连忙安慰她:“让我来发吧。”她怎么也不同意,“第一天上网课,不能影响你学习”。她就独自一人坐在客厅里,机不释手地钻研着。吃饭时告诉我一个特大的喜讯:她终于能熟练使用小管家发送信息了!

特殊的开学第一天,特殊的教学第一课!新鲜的网课,把老师、我、妈妈,紧紧地串联在一起,圆满地完成了学习任务,度过了紧张而忙碌地一天。

开学第一课的作文 篇2

快乐的暑假一转眼就过了,迎来了新的一学期,我的心情很激动,而又有一点紧张。

开学的这天我早早的起床,高高兴兴来到学校,看到有好多同学都来到了校门口,我心情很高兴,因为我是四年级的学生了不再是一二年级的小屁孩,但在我高兴之余我一下子心情紧张起来了,我还有一点作业没写完呢!我感觉很不安,开始上课了,我一下子就把作业的事给忘得一干二净,和别的同学还在说说笑笑的时候,忽然一声:“老师,早上好”,教室里立刻鸦雀无声,我看到一张熟悉的面孔,原来是熊老师啊!熊老师说:“同0学们,早上好!今天是开学第一节课,希望同学们用最好的学习迎来新的一学期,但是还有一些同学作业完成不是很好。”我想这下完了,我的厄运来了,早知道这样我就在家里早点完成作业了!

在这个新的`学期里,我一定好好学习,不能和从前一样上课心不在焉,把以前坏的毛病带到四年级来,老师们请看看我的行动吧!

开学第一课的作文 篇3

今天我和爸爸妈妈一起收看了《开学第一课》。《开学第一课》主要为我们讲了“孝”“爱”“礼”这有关系的事例。而我最为感动的是一对父子。

父亲叫秦勇,十年前是黑豹乐队的主唱。它的儿子“大珍珠”1996年出生,4岁时被确诊为重度感失调症。为了帮“大珍珠”治疗,秦勇离开了乐队。别的孩子做一件很简单的事情,大珍珠要花上比别的孩子多成千上万倍的时间才能完成。最后,大珍珠为自己的父亲写了一封信,当读到最后一句话“下辈子我还要做你的儿子,好吗?真的,那一刻,我哭了。爸爸妈妈抚育我们一辈子,也许,那就为了我们的这一句话。

秦勇的一句话让我很触动。”有爱就要表达,不能再等待。“

《开学第一课》播完了,我反思了很久,很久,是不是我对父母亲还不够孝顺,不够听话呢?想想小时候,教会我走路的,是爸爸妈妈;第一次抱我的,是爸爸妈妈;第一次给我们爱的,是爸爸妈妈。想想每一次,爸爸妈妈把好吃的菜留给我们;妈妈叫我做家务,我总是认为这是在浪费我的时间。父亲、母亲为我们付出的,实在是太多了,而我又是怎么回报他们的。发脾气,嫌他们太啰嗦?想想这些我就惭愧。

从今天起,我就暗暗下决心。一定要为父母做一些力所能及的事情,让他们轻松一下。

真的,《开学第一课》让我收获了很多,也反思了很久。

开学第一课的作文 篇4

今天,我在电脑上观看了《开学第一课》。

这次《开学第一课》的主题是梦想。我印象最深刻的是第二节班会课上,马云叔叔向我们介绍的刘哥。刘哥8岁时因为意外电击导致截肢,失去了双臂。之后,他喜欢上了游泳,梦想得残奥会游泳冠军。他每天都在泳池里刻苦练习游泳,但是,在残奥会马上就要开始时,不幸发生了。刘哥因为太刻苦练习游泳,得了重病,再也不能练习游泳这样的剧烈运动了。得知这个消息后,他的心情一落千丈,怎么也高兴不起来。不久以后,他又有新的爱好——音乐,他喜欢上了钢琴。但他没有手,只有用脚弹钢琴。刘哥不断刻苦练习,终于,从他的脚下奏出了动听的音乐,他成为了世界上第1个用脚弹钢琴的人。听了刘哥的故事,我被深深地震撼了,一个身体残缺的人要实现自己的梦想,该要付出比正常人多几倍的汗水和泪水啊!但他为了自己梦想坚持了下来了,并且获得了成功。

每个人都有自己的梦想,我也不列外。我的梦想是长大当一名英语老师。可跟刘哥相比,我为梦想付出的努力还是远远不够的。我以后要向刘哥学习,为自己的梦想付出更的努力,因为梦想永远是和汗水、泪水连在一起。

开学第一课的作文 篇5

今天是开学第一天,我按照老师的要求,观看了“开学第一课”,看完后,我受到了许多启发。

“开学第一课”分为四节,第一节主要是讲“孝”。孝字的上一部分是一个不完全的“老”字,而下面是一个“子”字,这便意味着每一个子女等到父母老的时候都要去帮助他们,支持他们。父母在子女小时候也该以身作则,对爷爷奶奶、姥姥姥爷好,这是让孩子学会“孝”最重要的一点。“孝”不是做什么大事,只要每天做一些力所能及的家务,问父母声好,给他们泡一杯茶都叫“孝”。“开学第一课”讲了一个事例,一个儿子因为他爹一辈子没有到外面的世界玩过,他便自己改装了一辆摩托车,在六年的时间里,他带着自己的父亲去了许多的省,这难道不叫“孝”吗?让我们从现在开始对父母、对长辈、对家人有一份孝顺之心吧!

第二节的主要内容是“爱”。爱是人世间最美的字眼,爱可以让人走出失落,可以让受伤的心灵得到安慰。爱不仅是爱父母,也要爱自己、爱生活、爱大家。只要你去爱别人,别人回报你的可能是双倍的爱,发自内心的真诚的爱可以打动所有人。在“开学第一课”上又有一个事例:一位父亲本是一位摇滚歌星,但由于他儿子有先天性的脑残,他放弃了舞台、灯光、掌声和鲜花,选择当一位平凡而又伟大的父亲,终于,他儿子和他过上了幸福的生活。尽管这中间经历了许多的艰苦,但爱让他坚持了下来。我们只要学会爱,便能够得到很大的收获。

第三节讲的是“礼”。礼在生活中很常见。比如:升国旗是要敬礼,见到长辈要问好,对人要谦让有礼貌等等,“礼”无处不在。我们每小学生都要学会礼。这也不仅仅是对家人要有礼貌,对同学、对老师,以后参加工作了后对同事、对领导都要以礼相待,这样才可以取得成功。为了让我们更好地理解礼貌,“开学第一课”节目还特地邀请了航空公司的国际乘务员给我们做示范。那种动作,仿佛就是一个人在做动作,不论是手脚的位置,走路的步伐,甚至鞠躬的度数都完全一样,让我看得目瞪口呆。同学们,让我们从生活中的一点一滴做起,当一个有礼貌的小学生吧。

最后一节讲的是“强”。许多同学以为强就是以强凌弱,仗势欺人,其实不然,强是指心中没有自卑感,是指不怕困难、坚持不懈,是指有着自强不息的精神。在节目里,来了一大群福利院的孤儿为我们表演武术,他们不因为自己是孤儿而感到自卑,反而为自己生活在这个集体里而骄傲。他们打拳时动作十分一致,使我真正体会到了“强”的所在。从今天开始,让我们一起培养自强不息的精神吧!

看了“开学第一课”,我认识到了自己的不足,也在心中有了目标。我相信,只要做到这四点,我一定可以成为一个优秀的小学生。

开学第一课的作文 篇6

今年是中华人民共和国成立xx周年,今年的《开学第一课》以“五星红旗,我为你自豪”为主题,围绕“五星红旗”讲述多个故事,从多角度帮助学生领悟为什么要爱国、如何爱国,启发学生思考“热爱祖国”“珍爱五星红旗”和“个人学习发展”之间的深刻关联。

在绣红旗的画面中,“五星红旗”承载着革命先辈流血牺牲的记忆,凝聚着仁人志士的夙愿和人民群众对美好生活的向往,诉说着我们今天幸福生活的来之不易。对学生而言,爱护五星红旗,接过先辈旗帜,树立远大理想,为中华之崛起而读书,就是爱国的直接体现。

第一代“攀登者”在极其严酷条件下,成功从北坡登顶,让五星红旗飘扬在珠峰之巅。在这里,五星红旗是团结拼搏的化身。于今天的学生而言,需要继承的是闪耀其间的中国人永不言败、砥砺前行的精神。

在距离祖国万里之外的护航舰上升起的五星红旗,在月球背面“闪耀”的五星红旗,彰显了强大祖国的力量与担当,释放了家的安全感和亲切感。五星红旗,激励着学生不负青春韶华,练就过硬本领,奔赴社会的各个岗位,勇挑重担,捍卫祖国的尊严和荣光。

在澳门濠江中学附属英才学校高高飘扬的五星红旗,传颂着有中国人的地方,就有五星红旗,鼓励着学生们珍惜时光,刻苦学习,健康成长,共同努力把我们的国家建设得更加美好、更加富强!

优质教育的核心是提高学生的学习效能,需要通过有效的活动设计和实施,帮助学生“进入”学习,触发学生对学习内容产生深情关切、深度思考、深刻洞察从而引发相应的深入行动。这一切,有赖于“中介”的提供。本次课选择“五星红旗”作为“中介”,经由“五星红旗,我为你自豪”,沟通了爱国与学生自身学习发展的关系,将学生自身的成长与祖国的命运联系在一起。五星红旗,既是我们心中神圣的象征,又是爱国主义教育具体、直接、内蕴丰富的载体。

开学第一课的作文 篇7

每个人都有梦想,在我们的记忆匣子中,它们是不可或缺的七彩泡泡。也许会破灭,也许会肆意滋长,但它们,总是最美的!

围绕着梦想,《开学第一课》上开展了四次班会:“我的梦”,“坚持梦想”,“探索梦想”和“中国梦”。

第一次班会使我明白:我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦;

第二次班会使我明白:坚持梦想的过程,是一个不断超越自我的过程。我们要仰望星空,脚踏实地,每天都离梦想跟近一步;

第三次班会使我明白;在实现成长的过程中,需要丰富的想象和大胆的创造,只有不断地创造,只有不断探索,不断创新,才能让梦想激发生命中更多的潜能;

第四次班会使我明白:中国梦承载着中国民主,富强。公正。和谐。自由的最基本的价值观,承载着自强的中国精神。中国梦需要我们每一个人付出自己的努力,共同构筑梦想,让梦想照耀中国,闪亮世界。

其中最令我印象深刻的便是刘伟与韩璇的例子了。

因为刘伟让我明白;一个人生存的价值,就是他自强不息的奋斗精神。

他在一次表演后的话让我印象深刻;“我有两个选择,要么赶紧死,要么就精彩地活着。”令我感到欣慰的是,刘伟哥哥选择了第二条路--精彩的活着。他付出了比别人多一百倍的努力,完成了近乎不可能完成的目标;用失去双臂的残肢,弹奏住了优美的乐曲。那是生命在高歌,是青春在赞叹!

他的音乐中透着自信,透着喜悦!

而韩璇则让我明白:尽管房屋倒塌,生命不再,梦想,一定依然存在!

虽然喊爸爸的三天努力化为泡影,虽然小韩璇带着未完成的梦想离开了认识,但她的教师梦,会有更多的人帮她实现。

节目的最后,当信鸽朝我飞来时,我同样将我吾想的梦写成纸条,绑在它身上,请求它,带着我的梦想,飞向远方!

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