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五四合唱比赛活动方案示例

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导语:合唱,是集体演唱多声部声乐作品的艺术门类。它要求歌唱群体音响的高度统一与协调,是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。下面小编给大家带来了五四合唱比赛活动方案示例,欢迎大家阅读借鉴,希望对你们有所帮助!

五四合唱比赛活动方案示例

五四合唱比赛活动方案示例1

为了隆重纪念五四,弘扬社会主义核心价值体系,激发广大师生爱党爱国热情,促进我校教育事业又好又快发展,在“五四”来临之际,我校特举办五四合唱比赛,具体方案如下:

一、组织机构:勒流职校团委。

二、活动目的:

1、隆重纪念五四,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

2、以合唱比赛为契机,弘扬传统音乐,展示艺术精品,培养青年学生审美意识,提高艺术鉴赏水平。努力做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和学生特点。

三、活动主题:“唱响青春,超越梦想”

四、活动要求

1、形式:以班级为单位合唱,要求13、14、15级在校班级全员参与。

2、要求:

1)必唱曲目:《国歌》、《校歌》二选一;

2)自选演唱曲目必须是适合合唱的励志向上的歌曲,主要包括“五四”运动以来中国各历史时期的革命歌曲、社会主义建设时期和改革开放以来的新民歌等各类健康进步的歌曲。曲长不超过5分钟。

五、活动安排:

(一)第一阶段:“合唱总动员”。下发活动方案,设计、张贴活动海报、在学校网站上发布公告与广告,各班上报曲目并进行排练。(3月初至4月初)

(二)第二阶段:“五四合唱比赛”。全校各班最后通过合唱比赛评出一、二、三、参与奖。

比赛时间:20xx年5月4日上午9:00——11:30,下午14:30——16:30;

比赛地点:体育馆

注意事项:请参赛班级提前3个节目排队准备,因为后台位置有限,请在舞台下面的右侧(面对舞台)排队;比赛完毕的.班级请直接走下舞台,按顺序走到自己班级所在位置就座,不用在后台排队。总的原则是:右上左下(面对舞台)。

评分项:音准节奏(40分)、技术技巧(20分)、精神面貌(20分)、服装(10分)、艺术性(10分)

六、奖项设置:

本次活动设一等奖6名、二等奖9名、三等奖12名,参与奖3名。

七、奖金分配

一等奖6名:xx元×6名=xxxx元

二等奖12名:xx元×9名=xxxx元

三等奖18名:xx元×12名=xxxx元

参与奖6名:xx元×3名=xxx元

海报设计奖:xx元×5名=xxx元

奖金总计xxxx元

评委:5人xx=xxxx元

舞台布置、宣传标语等:约xxxx元

全部费用共计约xxxx元

八、其他

活动策划:

会场布置、座位安排:

舞台布置:

奖品奖状:

音响设备:

司仪选拔及培训:

评委:

统分:

摄影摄像:

现场投影:

媒体报道:

共青团xx职校委员会

五四合唱比赛活动方案示例2

为进一步积激发学生的爱国热情,促进班级团队建设,提升学生素质教育,展示学生良好的精神风貌,值此纪念五四运动101周年即将来临之际,结合学校思想教育实际,决定开展以“迎五四,唱响青春”为主题的合唱比赛。现将有关事项安排如下;

一、时间:

高二:20xx年4月28日七八节课

高一:20xx年4月29日七八节课

二、地点:

学校大报告

三、参赛要求

1、 以班为单位全体学生参加;

2、 每个参赛队需演唱歌曲两首,伴奏形式不限;

3、 所有参赛班级要求统一服装;

4、 所有参赛班级应按照抽签顺序准时参加比赛;

5、 所有参赛班级需注意赛场秩序;

6、可以有表演动作、领唱、朗诵等形式;

7、各班主任要高度重视,认真组织排练。

四、比赛规则

1、学校给出40首合唱曲目,各班以抽签形式确定本班演唱曲目;

2、演唱时间不得超过8分钟;

3、各班自备伴奏;

4、每个合唱队必须有一名指挥。

五、评分标准:

比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

1、指挥标准,动作和乐律和—谐;(1分)

2、音准律动感强,节奏准确;(2分)

3、声音洪亮,音乐优美;(2分)

4、服装整齐,上下场队形有创意、新颖;(1分)

5、声情并茂,强弱对比得当;(2分)

6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性。(2分)

六、奖项设置

每个年级组:一等奖两名;二等奖三名;三等奖五名。

20xx.04.25

五四合唱比赛活动方案示例3

一、活动主题:唱响春天

二、比赛时间:4月底或5月初

三、比赛地点:学校操场

四、参赛对象:以班级为单位,全员上场。

五、评分标准:

1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。

2、队员排列整齐有序,进、退场秩序良好。

3、服装整齐统一,充分展现青少年积极向上的精神面貌。

4、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风,面部表情自然大方,充分显示青少年的朝气和热情。

5、演唱时,声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,吐词清晰,富有感染力,没有走音现象,强弱对比得当。

6、指挥手势正确,节奏准确,姿势优美。

7、最终得分为去掉最高分和最低分的平均分。

六、参赛要求及赛事注意事项:

1、每个参赛队演唱二首歌曲。一首为绥阳职校校歌,一首为共青团团歌。伴奏可到团委下载。

2、曲目总时间不得超过5分钟。

3、每个参赛队伍必须统一服装,必须有合唱指挥,可以自己伴奏;参赛各队指挥必须为本班学生、伴奏必须为我校在校师生。

4、不同专业组分开评比。

A组:幼教、旅游专业组;取一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名

B组:航空、高职、服装专业组;取一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

C组:汽修、计算机、电工专业组;取一等奖一名、二等奖3、三等奖5名。

5、请各班班主任和相关学生干部做好安排。

七、场地布置及赛事伙食安排

后勤处负责搭建舞台。食堂负责师生生活安排。

校团委

20xx.3.31

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