妈妈留下的葡萄树语文A版三年级语文下册教学方案

[教学目标]

1.自主选择识字方法，认识6个会认字；练习书写8个会写字，参照“我的词语库”自主积累词语。2.有感情地朗读课文，感受童话故事语言的流畅、情节的曲折、人物的生动。3.感悟课文内容，体会母爱的伟大并受到情感的教育。4.培养学生的想象力、表现力，续编故事或表演童话剧。

[教学重点与难点]

1.感受童话故事语言的流畅、情节的曲折、人物的生动。2.理解课文内容，体会母爱的.伟大。

[教学准备]

课文朗读带、生字卡片等。

[教学时数]

2课时

[教学步骤]

第一课时

一、激情导入：

二、初读课文，自主识字：

三、理解感悟：

四、有感情地读课文，边读边想象画面。

第二课时

一、巩固复习生字、课文：

二、指导写字：

三、感悟道理：

四、拓展延伸：回想起妈妈为自己所做的一切，你想对妈妈说什么？（把自己想说的话写下来，回家读给妈妈听。）

五、实践练习：1.续编这个童话故事，写下来，再排成童话剧在班会课上表演。2.课外阅读童话故事，感悟文中的道理。3.为自己的妈妈画一幅画或写封信给妈妈，感谢妈妈的养育之恩。

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