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“快乐童年”歌咏比赛活动方案

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为了确保工作或事情顺利进行,常常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家收集的“快乐童年”歌咏比赛活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

“快乐童年”歌咏比赛活动方案

“快乐童年”歌咏比赛活动方案1

一、活动目的:

为了庆祝儿童节的到来,我校拟开展“快乐童年” 的唱歌比赛活动,力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围。

二、活动内容:

“快乐童年”校园之声歌咏比赛

三、活动要求及形式:

1、选歌及演唱要求

1)自选曲目一首:思想健康、反映时代潮流、新世纪儿童朝气蓬勃气息的歌曲。

2)演唱要求:服装统一、精神面貌好;音准节奏准确,声音洪亮;演唱歌曲有一定的表现力和感染力。

2、本次比赛分1―3年级,4―6年级二个时间进行,各班通过抽签形式确定比赛顺序。

3、为了给更多的学生展示的`舞台,各班可先进行班级的歌咏比赛,再从班里挑选学生参加学校的歌咏比赛。(注:每班选出1―2个节目参加比赛)

4、演唱形式:独唱、重唱、小组唱。

5、具体时间安排:

1)各班主任在6月12日前到胡老师处报歌名、参赛人数并抽签。

2)一、二、三年级比赛时间: 6月16日(周二)下午2:30――4:00

3)四、五、六年级比赛时间: 6月17日(周三)下午2:30――4:00(注:六年级不作要求,可选择自愿参加,除选手外,六年级学生不参与本次活动。)

6、活动地点:多媒体

7、评比办法

按照年级评比,每个年级按照比例进行设奖,一、二等奖各一半 。

8、各项准备工作

1)各班把音乐伴奏提前2天送到张银亮老师处,并注明班级、曲目、顺序。

2)道具、服装、化妆等一律由各班自己准备。

9、注意事项:

1)各班按照比赛顺序提前2个节目候场,候场时不能影响比赛班级。

2)演员从舞台左侧进场,舞台右侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其他参赛班级。

3)各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

音乐组: 20xx年5月

“快乐童年”歌咏比赛活动方案2

一、活动目的:

为了迎接儿童节的到来,我校拟开展“快乐童年” 的唱歌比赛活动,力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围。

二、活动内容:

“快乐童年”校园之声歌咏比赛

三、活动要求及形式:

1、选歌及演唱要求

1)自选曲目一首:思想健康、反映时代潮流、新世纪儿童朝气蓬勃气息的歌曲。

2)演唱要求:服装统一、精神面貌好;音准节奏准确,声音洪亮;演唱歌曲有一定的表现力和感染力。

2、本次比赛分1—2年级、3—4年级、5—6年级三个时间进行,各班通过抽签形式确定比赛顺序。

3、为了给更多的学生展示的舞台,各班可先进行班级的歌咏比赛,再从班里挑选多名学生参加学校的歌咏比赛。(注:每班选出1—2个节目参加比赛)

4、演唱形式:独唱、重唱、小组唱。

5、具体时间安排:

1)请各班主任在 4月8日前到胡培红老师处报歌名、参赛人数并抽签。

2)一、二年级比赛时间: 4月10日(周三)下午3:45——5:00

3)三、四年级比赛时间: 4月11日(周四)下午3:45——5:00

4)五、六年级比赛时间: 4月12日(周五)下午3:45——5:00

6、活动地点:多媒体室

7、评比办法

按照年级评比,每个年级按照比例进行设奖,一、二等奖各一半 。

8、各项准备工作

1)各班把音乐伴奏提前2天送到张银亮老师处并输入电脑,注明班级、曲目、顺序。

2)道具、服装、化妆等一律由各班自己准备。

9、注意事项:

1)各班按照比赛顺序提前2个节目候场,候场时不能影响比赛班级。

2)演员从舞台左侧进场,舞台右侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其他参赛班级。

3)各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

10、工作人员安排:

1)总指挥:陈校长,副指挥:周校长、罗主任、龚主任、

2)现场指挥:颜敏、陈伟强

3)舞台设计、布置:陈明生、罗彧梅

4)音响、话筒:张银亮

5)录像:陈明生

6)摄影:罗彧梅

7)节目串词:李绍刚

8)主持人指导:胡培红

8)化妆:各班主任自己负责

9)评委老师:陈校长、周校长、罗主任、龚主任、颜敏、李绍刚、万莺、胡培红

10)统分:庞敏红

11)会场纪律检查:李红卫、赖霜飞、夏慧君

音乐组: XX年3月

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