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关于描写校园新鲜事的小学生作文

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星期六下午,我来到校园里,准备与伙伴们办一期“学雷锋、学赖宁”的黑板报。路过三年级走廊时,听到一阵锤子敲打的声音。我想这一定是学校木工叔叔在修课桌椅子,没在意,径直朝班上走去。

关于描写校园新鲜事的小学生作文

时间尚早,其他几个伙伴还没来。我想起早上几个同学说,有几张椅子坏了,于是就搬了两张到三楼准备给木工修理。

我搬着椅子来到乓年级走廊,那锤子敲打桌椅的声音依然那么清脆。我循声走去。刚到教室外面,就听到一阵感人的对话:

“爸爸,我又钉好一张啦!”

“孩子,”一个洪厚的声音,“做什么事,可都得认真呀!”

“我知道!”一个声音奶声奶气地说。

哈,原来是父子同学雷锋,做好事呢,真是一件新鲜事!

我在门外探头一望:在讲台边已经修好许多张了。这时,爸爸正走到孩子身边,伸手摇了摇椅子,显然他在检查孩子钉的椅子牢不牢。

孩子眼尖,他瞧见我站在教室门边,而且拿着椅子,跑过来问:“大哥哥,你这椅子要修吗?”

“小朋友,把椅子放在这儿,那两张修好的椅子,你先搬去吧。”孩子的`爸爸接过话茬,“听孩子说木工病了好几天了,班上椅子坏了,我就外行充内行来试着修理一下。”

哦,是这么回事!没有华丽的词藻,却可见一颗火热的心!我找了两张高一点的修好的倚子,连声说:“谢谢,谢谢你,叔叔!”

我搬着椅子走出了教室,身后又传来一阵轻重不一的锤子敲打声——此时它仿佛是一曲动听的二重奏!我搬着椅子走到教室,这时,小伙伴都来了,我把看到的新鲜事一五一十地告诉他们,他们都同意我的意见:把这件事,写在黑板报上。

“好!”我拿起彩笔,写下了一个醒目的标题——《校园里的一件新事》,也许是心情激动,也许是感受深刻,这篇报导我写得特别顺畅……

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