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小学六年级作文800字:龙

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在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的小学六年级作文800字:龙,希望能够帮助到大家。

小学六年级作文800字:龙

龙,真的有龙吗?据12月4日《新闻晨报》载,由于“龙”在西方世界被认为是一种充满霸气和攻击性的庞然大物,“龙”的形象往往让对中国历史和文化了解甚少的外国人片面而武断地产生一些不符合实际的联想。甚至有专家准备就此专门研究“重新建构和向世界展示中国国家形象品牌”,据说还被列入了科研课题之中。

龙为传说中的“四灵”之一,是中华民族自古以来所一直崇奉的一种神异动物,是华夏先民的图腾,在中国的传统文化里,龙是美好、祥和的象征,自古以来,中国民间就流传着很多关于龙的神话与传说,中国因此而被外国人称为“龙之故乡”,中国人也以“龙的传人”而自豪。中华神龙这一文化意象,承载着数千年的中国传统文化的积淀,是中华文明独特卓绝的标志,是中华民族精神鲜明隽永的象征。可仅仅因为一些外国人的“不符合实际的联想”,便有本国的好事之徒一本正经地作为重要研究提出,要罢免“龙”这一中国形象的标志,“重新建构和向世界展示中国国家形象品牌”,却实在没有必要。

对同一文化形象,不同的国家、不同的民族、不同的人会有不同的解读,这是很正常的。“约翰牛”和“山姆大叔”是英国和美国的'代称,这两个形象在我们中国人看来未必见得美好,可英国人和美国人却没有提出来要“重新建构”所谓的“国家形象品牌”。为什么我们的“国家形象”却禁不起少数外国人的“误读”呢?而且,就算“重构”了,难保人家外国人不同样地会“误读”。如果一个国家的少数人提出这种要求,只能说明他们的糊涂,如果大多数人如此这般,无异于表明这个国家的人民对于自己民族的力量与文化缺乏自信。

诚然,我们在文化上需要创新,可却也用不着刻意求新。就像不久前闹得轰轰烈烈的孔子标准像事件,一方面历史上本来就有比较权威的孔子像在,另一方面,孔子对大部分中国人来说,本来就是一个“文化符号”,很少有人在看到“孔子”两个字时会想起他到底长什么样的,有必要推出一个什么标准像强加给民众吗?何况,几乎也没有任何一种力量能做到。

同样,一些人想罢黜“中国龙”也只能是他们的一厢情愿。正如学者王亚南所言:“一切存在的东西,在它取得存在的一般社会条件还在发生作用的时限内,我们是无法凭着一己的好恶使它从历史上消失的。”只要“中国龙”还承载着中华民族的民族精神,任何力量也不能使它退出历史的舞台。

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