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【实用】风景五年级作文汇总8篇

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在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的风景五年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】风景五年级作文汇总8篇

风景五年级作文 篇1

星期天,是我闲暇的曰子。我拿起画笔,在彩色的纸上漫无目的地画着。或许,那是奶奶留下的永远抹不去的虹。

红色

炎热的午后,窗外声声蝉鸣伴着即将罢工的电扇的嘈杂。我生气的扔下手中的笔。我多想吃根冰棍。您似乎明白了一切,摸一摸口袋,立马冲出家门。去了好长一段时间,终于气喘吁吁的回来了,手中拿着一根红豆冰棍,都顾不上擦汗,递给我,让我快吃。接过这冰冰的袋子,心中的烦躁早已消失,几口下肚,嘴里冒着一丝丝凉气,顿时,凉爽很多。您笑着说:“你这馋孩子。”,而我却又调皮地舔着棍子,趴在您肩头说:“还要。”,顿时,笑声传遍整个屋子。

白色

我想起了热喷喷的豆浆。每天一大早,您就招呼我喝您自己亲手做的豆浆。我便坐在小板凳上,享受着豆浆那浓浓的馨香。看着热气升腾、蔓延,我看到了您那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸,看到您的笑脸,喝着一直甜到心里的豆浆,我明白了什么是幸福……

黄色

进入初中,每次学习到深夜,您都会一直默默陪在我的身边。在昏黄的灯光下,您正在为我织心爱的毛衣。饱经沧桑的脸上,皱纹遍布,干瘪的双手,微微的颤动着。您艰难的捏着针,一针一线慢慢缝着。密密的针线,勾勒出的是深深的爱,您偶尔抬头,静静地看着我,脸上的皱纹慢慢散开……

最美的风景,应属奶奶用不同色彩描绘的不同的生活写照。

风景五年级作文 篇2

微笑,是最美丽的风景。

---------- 题记

焦躁的七月,我也随着人流,来到了世博园区。站在天桥向下眺望,一批批人流接踵而至。夫妻带着小孩,一对老人互相搀扶着,慢慢地走过,几个学生说笑着走过,最引人注目的,还是正在站岗的小白菜们。他们一个个笔直地站立着,犹如一棵棵青翠的小树,这便使他们成为了世博园里一道道绚丽的风景……

乐观的精神,发自内心的微笑,使他成为了世博园里的一道绚丽的风景。

在中国馆排队的时候,太阳高高挂在天空,继续放射出刺眼的光,丝毫没有想要停歇下来的意思。虽然有遮阳篷,有喷雾器,可大家依旧耐不住炎热和寂寞,都纷纷干着自己的事情。

我再也忍不住自己的好奇心了,取出相机,给大家来了张“全家福”。翻看着刚刚拍下的相片:一个小青年在玩着手里的手机、几个中年妇女聚在一起讨论着什么,一对夫妻抱着自己的小女儿哄着……但他们的脸上大都露出一丝不易察觉的焦虑……

忽然,我的眼前闪过了一丝绿色,定睛一看,原来他是一个小白菜。脸上带着笑容,看得出,这不是假笑,而是发自内心的真诚的微笑。我抬起头,向人群中望去,很快便找到了他。

他穿着绿色的制服,身上露出来的皮肤都被太阳晒黑了,微笑时露出洁白的牙齿。虽然他的个子不高,但他但他对待世博会的态度却是热情高涨的。竟把我莫名奇妙地感动了。

这时,队伍向前进了,我来到了他的身边。我拍了拍他的肩膀,把照相机举他眼前,指着“他”说:“看,我拍到你了!”我带着点兴奋的语气说。“谢谢你。”他的回答出乎我意料。“应该是我谢谢你才对,你看,就你笑得那么自然。”

他又笑了,笑得更加灿烂,脸上微显出两个小酒窝…………

我和他道别时,他还带着微笑,和我挥手道别。我被他内心世界的美好和乐观、还有一种伟大的使命感深受感动。他,是一道绚丽的风景,那一丝青翠的绿色伴随他走向希望的殿堂!

不仅是他,世博园里的小白菜们,用他们的美好的言行举止,用他们美好的内心,深深感动着我们!

他们,化成了一道绚丽的风景!

风景五年级作文 篇3

人们都说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,在20xx年的国庆期间,我怀着无比高兴的心情来到了“天下第一奇山——黄山”。

黄山位于安徽省南部,大约1200平方公里,有山峰72座,黄山自古以来就是旅游胜地,因为它兼有泰山的雄伟,还有“奇松”、“怪石”、“云海”、“温泉”四绝。这些绮丽的美景无不引得游客们驻足观看,按下快门。随便用镜头一框,那便是一幅大美的山水田园画。

黄山景色秀丽,最有特色的当属那些由来已久的怪石。

就说“仙女弹琴”吧,美丽的仙女用她的纤纤玉手弹着琴,“悠扬”的琴声在山谷里“回荡”,好像要人们赞美她一样呢!

瞧,在那笔陡的山峰上,坐着一只可爱的小狗,望着月亮,好像在跟月兔对话呢!这,就是有趣的天狗望月了。

要说去黄山,千万不能少了去看玉屏楼附近的几棵松树,其中的一棵叫迎客松,它会用右边“永不疲倦之手”为人们指引上山的路,又好像在微笑着说:“祝您一路走好,欢迎下次再来呦!”

从黄山归来已经很久了,可这幅美不胜收的画一直在我眼前,我忘不了那蓝天映衬下的迷人的风姿。黄山,让它的秀美险峻永远雕刻在我的记忆深处。

风景五年级作文 篇4

也许有人说,最美的风景是在荒无人烟的峭壁上;也许有人说,最美的风景是在车水马龙的繁华都市;而我却说,最美的风景在人们的文明举止中。

今天,我看了一幅漫画,令我思绪万千:两位小孩正走在回家的路上,突然,一阵恶臭扑鼻而来,他们不约而同地捂住了鼻子,原来臭味是从垃圾桶旁传来的,桶里空空如也,地上却堆起了垃圾小山,垃圾的`臭味招来了苍蝇,有方便面的盒子,香蕉皮,烂苹果……“明明向前一步就能丢在垃圾桶里的,可是,那些人却丢在垃圾桶的旁边,变成垃圾山,真讨厌!”他们生气的说道。于是,他们俩就立刻捧起垃圾,丢在垃圾桶里,为了防止人们乱扔垃圾,他们还做了一个牌子,上面写着“文明——只差一步”。

这两个人就是现实中的文明人,可是我们生活中却有很多不文明的事情。

有一天,我去西河印象散步,一位小朋友吃完了糖果,因为她贪图一时的便利,所以把糖果纸扔进了波光粼粼的河里,还蹦蹦跳跳地走了。我见了立刻火冒三丈,跑过去拉住她,说:“你怎么能乱丢垃圾呢,这样会污染环境的,知道了吗?”她听了,害怕极了,急忙对我说:“我错了,以后我再也不乱丢垃圾了。”突然间,我觉得西河比以前美多了。

还有一次,我去白塔山玩,看见亭子上写着“XXX——到此一游”,上面还贴上了花花绿绿的纸,柱子被糟蹋得伤痕累累。我非常生气,便拿出纸,把上面的字擦掉,亭子才变得和往日一样美丽。透过柱子,我仿佛看见了那些在柱子上刻字人的丑陋嘴脸。

我讨厌那些不文明的人,因为他们的低俗换来了环境的丑陋,美丽的城市是公民的文明换来的,自私只会换来良心的谴责,所以,现在开始,做个文明人吧!

风景五年级作文 篇5

说起美的风景那可是太多了:郁郁葱葱的森林,一望无际的草原,烟波浩渺的湖面,蔚蓝深邃的碧空;更有风光绮丽的江南,千里冰封的北国,金碧辉煌的故宫,精致玲珑的园林,从自然风景到人工建筑,美的风景无处不在。

但是,再浪漫迷人的风景,再举世闻名的建筑,也不会在我心中驻留多久,而妈妈在厨房中做饭的样子却是我心中最美的风景!这时候,妈妈身上显现出来的美,使我沉醉,使我迷恋!

厨房是妈妈的乐园。我喜爱看妈妈做饭的样子。她手拿厨刀切东西的动作是那样的优雅,每切一下都好像有满满的爱溢出来。尤其是煲浓汤时,她细斟慢酌,似乎多放一勺水,少放一点盐都是了不得的大事。 等到她端上一盘盘色美味香的菜肴时,身上便染上淡淡的油烟味儿,那似乎是当了母亲的女人身上特有的香气。这香气不像花香那样清新,不像香水那样浓郁,而是一种特有的味道,使你觉得安心、惬意、满足和幸福。

桌上热气袅袅,还没吃就给人一种特殊的享受。看吧,那一块块脆的青瓜,软的茄子,绵的南瓜,雪白嫩滑的鱼片,是妈妈用爱把它们烹制而成的,吃了它们,我们浑身便溢满了母亲的爱,再没有任何烦心的事了!

自然风景很迷人,人工建筑很伟大,可它们比不上妈妈的厨房。妈妈的厨房很朴素,妈妈的厨房不奢华,但它却是我心中最美的风景!

风景五年级作文 篇6

谈起我眼中的风景,谁也不知道,告诉你吧,其实就是那不起眼的黎明。

一道熹微的晨光划破天空,打破了此时的寂静。晨星还在天空点缀,明月也还未退去,你便匆匆的来了。

泥土上又冒出了几株不知名的植物,钻石般晶莹剔透的露珠依附在小草上,小草努力的吮吸着它。微风轻轻的吹着,路上的灰尘左蠢蠢欲动。火红的枫叶,有的像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中打转,有的摇摇欲坠,也有的已成了肥料。全新的空气从四面八方扑来,沁人心脾,我贪婪地呼吸着。小河泛起一道道波纹,波纹在水平如镜的河面上波动着,波光灼粼粼。

挂在枝头那圆圆的、又大又红的苹果沉甸甸的,都快压断了枝丫。它们就像一只只被点燃的红灯笼,高高挂在枝丫上,照耀着、装点着大地,多么引人注目!瞧,那大苹果在得意的向你挥手,好像在说:“我最大,我最甜,快来摘我吧!”

这时,我听到了嗒嗒几声,哦,原来是下雨了,雨水像淘气的小孩,敲打着窗户,有礼貌的向我打了一声招呼,它好像在对我笑呢!大地沉浸在这蒙蒙细雨中,小草挂满了珍珠般的雨珠,我想:那是大地妈妈的乳汁吧?

树叶飘落的更多了,苹果也更加红润了,好像朵朵云霞。雨水滴进小河,水花四溅,圈圈涟漪向四周扩散,又好比粒粒珍珠落入玉盘中。大地好像披上了一件轻纱。我伸手去感受这纯洁的水珠,真好玩。

伴着“喔喔“的声音,你又迈开步伐,趁我们不注意,悄悄的走开了。

风景五年级作文 篇7

一缕轻柔的月光透过窗子,洒在了窗台上,窗台宛如镀了银,啊,今夜的月光特别美。

于是,我下楼去赏月,这是多么圆的月啊!远处还有几颗闪烁的星星,更给这月夜增添了几分诗意。

沿着通往公园的路走着,我眼前的世界仿佛沉浸在银色的光海中,我也置身于这月光之海中了。月光洒满了我的衣服,温暖着我的心——我觉得太阳的温暖过于热烈奔放,星光又太孤寂冷清了些,只有这温暖恬静的月光,才能这般的恰到好处。月光浸染着整个大地,我的周围被月光照着雪亮,世界完全笼罩在圣洁的气氛里,我的感官模糊了,心灵在这圣洁中升华。

不知不觉已来到公园的门口,顺着园中的小路,我走到喷水池前。池里平时活泼的金鱼,现在却静静地呆在池的一角,可能是温柔的月光抚摸并哄着金鱼让他们进入梦乡吧,池塘中间有几块鬼斧神工的山石。在月光的洗涤下,更加情意莹然,如诗如画。月儿倒映在墨绿色的池底,经水一洗,更加夺目美丽。一阵风路过,在平静的池水上划出一道道浅淡的波痕,池水微微漾起,亲吻着山石。

池塘的小道上,大朵大朵的菊花沐浴在月光了,被风儿吹得在睡梦中也露出了欢欣的笑容。

告别池塘,我来到蘑菇亭坐下。抬头仰望着那美丽的明月,突然看到月亮上在砍树的吴刚,在捣药的玉兔和在思念后羿的嫦娥……在今夜,我终于体会到月色的美好。

我已陶醉在温柔的月夜里,意识逐渐模糊了,整个身心在不断弥散,仿佛已经融化在浩瀚的宇宙中……不知过了多久,一缕清凉的风送来,我蓦然惊醒,这才记起——改回家了。

风景五年级作文 篇8

这是我亲身经历过的,美也可以从言行中表达出来。

3年级时,老师为我报名参加了全校的“讲故事比赛”,这次的机会来之不易,我定会好好训练。但就在比赛前4天当我选好了一篇故事时,却遇到了一点小问题,我去请教了老师。

那个下午我感到了老师的真,善,美:

下午,其余老师都去上课了,我趁体育课自由活动的时间去找了老师。当我说出第一个动作时,我很难做到位,脱出壳的动作我总是做的相当难看,于是老师便一遍遍的教我动作的要领:手脚要并用1,做出一副浑身不自在,扭扭摆摆的姿势。我做动作时,脚总是僵僵硬硬的,要动的也动的不自然。老师便抓住我的双腿,让我一遍遍的练手的姿势,而她则帮我运动脚的部位。但是,我总做不到像老师那样的逼真。即使这样,老师也不罢休,还是一遍遍的叫我动作的要领。半节课下来,这个动作总算学会了,之后老师又为我耐心地将其他任何动作要领都讲解了一遍,虽然我早已听得不耐烦了,但一看见老师额头旁的汗水,我又情不自禁的认真了起来......

时间飞逝,转眼间到了比赛当天。当我在台上讲时,我可以看得到,老师在一旁不时地鼓励我提醒我,用眼神与我交流。快讲完时,老师脸上露出了满意的神情,用大拇指对我竖了竖。

魏老师,是您让我有荣获1等奖的机会。虽然您貌不出众,但您的行为,已成了一道美丽的风景线。这风景线,我难以忘却。

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