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荷花五年级作文(通用15篇)

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在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的荷花五年级作文,欢迎阅读与收藏。

荷花五年级作文(通用15篇)

荷花五年级作文1

炎炎夏日,绿树成荫,倘若你在湖畔边散步。不知不觉,一群粉红的小东西偷偷地进入眼帘。哦,是荷花!

看到它,我的心里便涌起一种一见如故的感觉。虽然它不如艳丽的牡丹、飘香的金桂、娇羞的樱花引人注目;也不及小巧的郁金香、高雅的竹子、傲寒的梅花令人爱慕。它进不了园中,上不了陆地,攀不起花丛,命中注定——在水中,而且池水清不清也说不准。它静静地在水中栖身,从不羡慕那一丛丛、一簇簇的花朵,自己在水中逍遥,不觉寂寞。

春天,万物复苏,繁花似锦。它不与百花争艳,也从不凑热闹;夏季,艳阳高照,大部分花朵不愿接受太阳的照射。荷花却迎难而上,它以勇敢的身影出现在这骄阳似火的季节里缓缓绽放。

婀娜的身姿在微风中摇摆,花朵千姿百态。你看,这朵还是一个花骨朵,含苞待放,它似乎有一些害羞,想:我到底要不要展现我的美呢?再看那朵“傲娇小公主”,她的花瓣全都展开了,露出了金黄的小莲蓬,好像在说:“我是不是很美呀?”放眼放去,这些荷花就像是一个个亭亭玉立的小姑娘。她们在脏水中生长,身上却不曾有污迹,这让我想起了一句话:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

日沐阳光,夜饮湖水,与鱼为伴,与虾为友;看蜻蜓点水,听公鸡啼鸣。鱼来了,一起嘻戏;虾来了,相谈甚欢;清凉解毒,浑身是宝。一生干干净净,终老仍是如此。

我赞美荷花的高洁,也钦佩像荷花一样不受外界影响,清正高洁的人。

荷花五年级作文2

提起植物,我最欣赏的是那美丽的荷花。

看呀,那儿就有一朵,在池中亭亭玉立。正值盛夏,它在池中盛放。那碧绿的叶衬着那洁白无痕的花,那些无暇的花瓣,包含着那金黄的花蕊,在那清澈的池水之中,一瓣瓣地淀透,就像一个害羞的小姑娘,向我们显摆她那洁白的衣裙,为炎炎夏日带来一道亮丽的风景线。当荷花全部绽放时,那小池塘可就热闹了。千姿百态的荷花挤满了池塘,池塘就成了花的海洋。看呀,这朵花已经开放了,那朵却只开了一半,羞羞答答的。有的还只是花骨朵儿,却也无比的可爱。那香味儿更是迷人,“小立池塘侧,荷香隔岸闻”。那味儿不是很腻人,是清清淡淡的,无比的好闻,让人神清气爽,身心愉快。

荷花不但十分美丽,它的品质更是让人赞叹。俗话说:“近朱者赤,近墨者黑。”,那荷花长在水面之上,却不会因水的优劣发生改变:清水中,她十分迷人;污水中,她依然亭亭玉立。“出污泥而不染”说的正是她。一点儿也不错,荷花的确是这样的。她一点儿不受水质影响,而换了其他花怕是要损失一半儿的美。荷花那洁白的花瓣,让人感觉到,她就是被泼上一瓶黑墨汁,也不会留下一丁点儿污痕。

啊!荷花,你是真正美的令人心醉,不但拥有美丽的外表和迷人的香气,更是拥有那独树一帜的品

荷花五年级作文3

夏日的傍晚,我独自来到劳动公园,夕阳轻柔地洒在地上,啊!真是一幅迷人的画卷。

我站在池边,看着满池碧绿的荷叶,圆圆的,挨挨挤挤的,像一个个翠玉般的大圆盘漂浮在水面上,偶尔有条小鱼跳出水面,把水溅出了几个小珍珠。一阵晚风吹过,满池荷叶掀起了层层绿色的波浪,由近而远使整个荷花池充满了生机,充满了活力。

在荷花池中婷婷玉立的荷花,更是美丽动人,有的雪白如玉,纯洁高雅使我不得不赞扬荷花出污泥而不染的高高气节,有的粉中透白,俏美而且有朝气,有的全部缩放,有的只开儿个花瓣,有的含苞落在荷叶上,好像在对荷花说:“你真美丽迷人!”此时我想诗人杨万里诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

池边的垂柳卷起细细的枝条,一阵风吹来,垂柳深情地抚摸着池中的荷花。

池水清亮见底,都可以看到下面的鱼儿在嬉戏,有时鱼儿吐出几个气泡,有时鱼儿来一个鲤鱼打挺。

有几个老人在小亭子下面一边下着有趣的象棋,一边看着美的荷花。

钓鱼的老人一刚进荷花池就被这美丽的景色给迷住了,也忘以南民了钓鱼。夕阳下去了,月亮不知不觉的升了起来,一只小青蛙跳到了荷叶上不停呱呱的叫着,它的歌声把周围的动物们也吸引来了。小鸟和蛐蛐也跟着青蛙一起歌唱这美丽的荷花池。

荷花池是一个迷人的画卷,是一个美妙的音乐厅。

荷花五年级作文4

夏天,正是荷叶飘香、荷花盛开的季节。

暑假的一天,我们全家到灞桥湿地公园看荷花。站在大桥上举目远眺,那碧绿的荷叶衬托着满塘盛开的荷花,就像一幅不用笔墨渲染的水墨画,清雅迷人,充满诗情画意。

我不由得被眼前的美景所吸引,迫不及待地跑到池塘边欣赏。一片片硕大的荷叶漂浮在水面。它们颜色不一,有浅绿的、深绿、翠绿、墨绿……一片片荷叶像一柄柄撑开的伞,又像一块块翠玉,在灿烂的阳光下闪闪发光。挨挨挤挤的荷叶像兄弟姐妹一样亲密无间,布满了整个池塘。在碧绿的荷叶之间,冒出了一朵朵颜色不一、姿态各异的荷花。它们白的似雪,粉的如霞。看看这一朵很美,看看那一朵也很美。它们有的还是花骨朵,花瓣紧紧的包在一起,就像一个诱人的冰激凌;有的才展开两三片花瓣,像一个害羞的小姑娘用手托着娇嫩的脸庞;有的半开着,像一个衣衫不整的小孩子;有的花瓣全都展开了,像一位位仙女露出了迷人的笑容。满池的荷花竞相开放,吸引了许多的游客拍照留念!

这时,一阵微风吹过池塘,缕缕清香随之飘来。那满池的荷花如同一位位婀娜多姿的少女,摇摆着纤细的腰肢,跳起了优美的舞蹈。几只身穿墨绿彩衣的小青蛙也赶来凑热闹,调皮的它们在荷叶上蹦来跳去,一边跳一边“呱呱……呱呱……”地叫着,似乎在为荷花仙子伴奏呢!

望着眼前的荷塘美景,看着这场盛大的歌舞晚会,我陶醉了!不由得赞叹道:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

荷花五年级作文5

偶尔间,说到荷花香气、颜色让人美不胜收的感受,我心里便有些期盼早日看到荷花的芬芳,终于有机会了,妈妈说带我们来仿佛仙境的世界——上阳。

随着时间的流逝,跟着汽车的轮胎,近了近了更近些了,远远就能看到一片花色,心跳变快了,心里变得激动了,好不容易才到了路边真正地看到了荷花,我赶紧让妈妈停下来,可她好像还没有停下来的意思,张开嘴说:“还早着能,前面的荷花更漂亮。”

车开不到半分钟,就看到了许多荷花围绕着一个凉亭,旁边的一朵含苞待方的荷花好像一位美少女,正在等待人们去发现·去赞美;再看看那几一朵,根根带刺,好像一位位正在边疆的战士,誓死保护荷花池;还有那一朵在一片池的中心,白白的皮肤好像一位公主,正在受着长辈们的疼爱;看三朵好像一家人,正在一起谈笑;看那两朵虽然花瓣所剩无几,但还是相依为命……

踩着一条石子路,走向凉亭,坐在凳子上,深吸一口气“哇,好香啊,好似刚下过雨的味道——丝丝幽香”,把手挂出去摸摸荷花的外衣,硬硬的,好像一张皱纹纸。这时妹妹想去摘一朵,我看见了连忙妈妈,妈妈看她一眼,好像说:你摘一朵,他摘一朵,然后又有人摘一朵,如此循环,那么最后谁会来这儿看荷花?妹妹连忙收住手。

大概开了20多米来到一个卖冷饮·莲蓬什么的地方,卖家很好客,因该说好会做生意:一会拿出这个给你吃,一会拿出那个给你吃,弄得你都不好意,怎么会不多买一些?我顺手拿了一个吃,不过就皮难剥了一些,里面的肉比在超市买的好吃几倍,先是水嫩水嫩的,然后慢慢觉得好像好甜好甜的,忍不住吃第二口,又忍不住吃第三第四,吃了一个还不觉得解馋。

第一次看荷花,就感觉荷花如此的美,荷花!

荷花五年级作文6

说起荷花,大家应该是最熟悉不过的了。我爱荷花是因为荷花“出污泥而不染”和它无私奉献的精神。

春天来临了,荷花的茎刚钻出了水面就有蜻蜓立在上面了,可谓是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。才过了几个星期,荷叶大都出水绽放开了。这些荷叶成了青蛙、蜻蜓的休闲之地。有时青蛙坐在上面等待美食的到来。蜻蜓立在上面休息,不时扇着翅膀,就像快要起飞的飞机。下大雨的时候,鱼儿和小虾在荷叶下避雨,在炎热的夏季鱼虾们还在荷叶下的阴凉处凉快凉快呢。

夏天到了,荷花你不让我,我不让你的竞相怒放。还没开放的花苞,像一个害羞的小姑娘,把自己包得严严实实。开放的荷花像一个开朗、活泼的妙龄少女,展示出无限青春的风采。荷花里的花蕊不时散发着淡淡的清香,沁人心脾,令人陶醉。

秋天的时候,荷花的花瓣洒落在池塘里,像一只只金色小船在水面上荡漾,几天后慢慢地就会长出莲蓬,莲蓬里又长出莲子。

冬天的寒气袭来,荷花受不起寒冷,它的茎、叶枯死了,并腐烂在荷塘里,变成了肥料,为明年作好了准备。虽然荷叶受不起寒冷,但它无私奉献的精神永远让人佩服,在淤泥深处默默地躺着无数莲藕,等待着人们去挖掘!然后,潇洒、大方地走上人们的餐桌上。

荷花美丽、“出污泥而不染”、无私奉献的精神永远在我们心中,我爱荷花!

荷花五年级作文7

去年暑假,我和妈妈一起到外婆家去,走在田埂上,远远的我就闻到一阵清香。妈妈说:“一定是前面那个池塘里的荷花开了,”妈妈话音刚落,我飞一般地扑向池塘。呀,一池漂亮的荷花,在花下,铺满了碧绿碧绿的荷叶,在太阳的炙烤下,许多花木都已经“垂头丧气”,可这些荷叶依然是那么苍翠欲滴,太阳反而给它们镶上了一道金灿灿的花边。几滴顽皮的水珠在荷叶上翻着跟斗;几条可爱的.小鱼在荷叶这一把把绿色的大伞下,尽情地玩捉迷藏。

我仔细一看,发现在荷叶下还隐藏着几朵娇羞的花骨朵呢!

那些花骨朵长得亭亭玉立,一个个外边都包着一层薄薄的绿皮,裹得紧紧的,不留一点缝隙,让花骨朵宛如一个个披着绿纱的仙女。

而有的花骨朵儿的绿衣服中有了明显的裂缝,一道道裂缝中露出几丝花瓣的色彩:有白的,纯洁如雪;有粉的,绚丽似霞。

也有的才开了两三瓣,那花瓣像纸一样薄。也有的全开了,红中带白,白中有红,粉嘟嘟的犹如一个个羞答答的小姑娘,只见两三层花瓣围着蛋黄色的花蕊,它们像在谈心,像在唱歌……看着看着,我仿佛觉得自己也成了一朵荷花,在微风中舒展着自己的双臂,尽情地舞蹈,尽情地欢笑。让自己的清香随风飘走,去揉平人们额上紧锁的眉头,去抚慰人们受到创伤的心灵,去迎接人们开心的微笑……

荷花虽然没有茉莉那样浓郁芳香,没有月季那样姹紫嫣红,也没有腊梅那样风霜傲骨,更没有牡丹那么富丽堂皇……但我爱荷花,爱它的纯洁,爱它的平凡,爱它的高雅。

荷花五年级作文8

有人喜欢春天的荷花,也有人喜欢夏天的荷花,更有人喜欢秋天的荷花,但我还是喜欢雨中的荷花。

清晨,下起了像花针一样的细雨,轻轻地,柔柔地,我怀着高兴的心情来到附近的公园,来看这美丽的荷花。走过凉亭,就来到了荷塘边,我站在这小木桥上看荷花。一个个小小的雨珠落在荷叶上,由着风吹的变动,有成了一个个大大的珠子,又像一个个大小不同的珍珠,在雨水的冲洗下,荷叶变得更加美丽明亮。不过最动人的还是这荷花,荷花就像长在水里的仙女,亭亭玉立的站在那里,又好像把荷叶比作一把伞,给下面的仙女遮着雨水。荷花是白里透红的,再加上这细细的小雨,好像又给荷花装点着更加美丽多彩。好像在雨水的冲打下,散发出一种淡淡的香气,我觉得是荷花香气吧!虽然这香气不是那么浓,但给人一种清晨的清新与美好。

不光是开着的荷花,还有那些没有开的花苞,它们好像是个害羞的小姑娘,一点也不敢露面,但是在雨珠的落下,它们好像是要开的样子。雨水不停的在花苞上浇雨,雨水从花苞的边上流下来,滴落在水里,水中渐起了一环一个环的东西。不过在我的观看下,有一个花苞慢慢地张开了,我高兴得跳起来,这也是我第一次看到这样的情景。

雨中的荷花是多么美,多么动人呀!如果你有时间看一看这美丽的景色,你也会说到这一句话的。在这个美丽的景色中,我想起了一首诗:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

荷花五年级作文9

星期天,妈妈带我去玄武湖观赏荷花。那一池荷叶,有的像一把把撑开的雨伞;有的像一把把嫩绿的小扇子;还有的像一个个碧绿的圆盘。透过荷叶的空隙,一根根带刺的荷埂在水面上昂首挺胸,荷埂的顶端缀着荷花。荷花千姿百态,有的含苞待放,花骨朵像火炬似的高高伸出;有的蓓蕾初绽,像刚刚揉开睡眼的小女孩;有的已竞相开放,露出娇嫩的小莲蓬。不管是哪一种形态,都洋溢着荷花的勃勃生机;都透露出了荷花的雅洁。

荷花的颜色艳丽夺目,粉的好似一张张婴儿那可爱的脸蛋;白的又好似一朵朵洁白的雪。那一朵朵荷花,好像一个个亭亭玉立的少女,荷叶似一片片云雾,她们站在荷叶上,好像仙女刚从天上腾云驾雾一般。每一朵荷花都由七八片花瓣组成;每一片花瓣足有小手掌大。一阵微风吹来,荷叶上晶莹的露水被微风吹拂着,就像撒在玉盘里光华四泻的珍珠;荷花也散发出一缕缕幽香,沁人心脾,使人陶醉在其中。朵朵荷叶映着荷花在水面上漂浮,花瓣上的露水在闪烁。这一切一切构成了一幅美丽的荷塘图。 然而,荷花不仅外表美,而且它的品质也值得我们学习。

清代大诗人周敦颐曾赞美荷花“出淤泥而不染”。是的,它自生自灭,朴实自然,高雅纯洁,有一种说不出的美。它不经雕琢,却又亭亭玉立。它经历了风雨,仍然把果实奉献给人们。我们都应该向荷花学习,学习它“出淤泥而不染”的品质。

荷花五年级作文10

我家在西南农业大学,那里有一个很漂亮的共青团花园。花一年四季都开。在美丽的共青团花园里,我最喜欢的是美丽的荷塘。

这个荷塘也不大,虽然比不上泰山的雄伟,峨眉山的美丽,西湖的美丽,张家界的神奇。但是在我眼里,这个小荷塘有一种特别的味道。

快看!荷塘四周种满了柳树和桃树。每当春天繁花似锦,蜜蜂和蝴蝶就在花丛中飞来飞去采蜜。夏天,池边的柳树真的很茂盛,树干弯弯曲曲。虽然是这样,但他们看起来还是那么坚韧不拔。一阵微风吹来,柳树拍打着枝条,仿佛几个美丽的女孩正在池塘边梳理她们美丽的长发。池里的水清澈见底。不时有鱼游过。他们在水里追着玩,有时候吐水泡玩,有时候把头伸出来,有时候一条鲤鱼打起来,真的让我目瞪口呆。再看,在池塘的左边,荷花和荷叶长在一起,就像一家人在吃团圆饭。大大小小的荷花,白里透红,红里透粉,仿佛小娃娃在池塘里玩耍。每个娃娃的脸上都洋溢着童年的喜悦。除了荷花,荷叶也有自己的特点。每一片荷叶就像一个绿色的大圆盘,摆满了整张桌子等着洗。荷叶上有许多小水滴。风一吹,水滴就像珍珠一样在“大圆盘”上滚来滚去。真的很有意思。嘿!听,哪里传来呱呱的声音,我定睛一看,原来是一只小青蛙在荷叶上跳动,仿佛在说:“欢迎来到荷塘”。在这种情况下,我总是忍不住说:荷塘真美!虽然比不上那些景点,但却是我心中最美的!

我爱美丽的荷塘,但我更爱我的家乡贝贝。

荷花五年级作文11

夏天一到,许多的植物都长得郁郁葱葱,花儿更艳,草儿更绿,树儿撑起了大伞.然而我却只对夏天的荷花独有情钟.

我家楼底下有一个小池塘,那里夏天荷花开得异常艳丽,使我总想仔细去看一看,至身与那种境界中.

清晨,我来到了池塘边,还没到就闻到了一阵芬芳扑鼻而来.我情不自禁地向那边走去.一片一片的荷花瓣汇成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小朋友的脸蛋一样.荷花是那种扁圆扁圆的形状,没一片花瓣的形状都像扇子一样,全部重叠在一起,颜色淡粉淡粉的.

一阵风吹来,,荷花摇摆着它那迷人的身材,芳香也随风飘扬.在它安静的时候,静静的躺在水面上仿佛在说:“今年阳光这么好,出去游游泳也不错嘛!”“什么,荷花还会游泳?”“可不是嘛,你以为只有你们才会游泳呀,我们荷花也会游泳拉,技术还比你们好。”一多荷花骄傲的说,我似乎觉得我也太小瞧它们了,并接了一句:“哦,看来你们还很厉害哦。”“那是当然,谢谢你夸奖,我们荷花是一个团结友爱的大家庭,是因为我们的花瓣都是重叠起来的,大家都觉得我们很团结。”“哦。”我无所事事地说。

一阵风吹过把我吹醒了,原来我是沉浸在梦里啊,我一直在那呆呆地站着,直到黄昏过去。

荷花教会了我团结友爱,但它那出淤泥而不染的品质更让我感动。

荷花五年级作文12

宋代诗人杨万里的《小池》中有这样一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花,虽不像牡丹那样艳丽,不像郁金香那样高贵,但它却曾被多少游人所赞场,留在我们的心中。

荷花,它是坚强的,只要有阳光便生生不息。是阳光给予了荷花的美,只要有一丝阳光,它们就疯狂的怒放,把最后的美给了人们。荷花,它清香而天然独立,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。

荷花千姿百态,洁白无瑕。七月中旬,湖里满是荷花,有的还是花骨朵,膨胀的好似要炸开似的;有的只开了两三片花瓣,像是一群还未长全羽毛的小鸟;有的全开放了,像是一棵蒲公英;有的己经“老了”,花瓣几乎都要落光了,好似寒冬里的小山上有几棵小树;还有的花瓣都掉兄了,露出了碧绿的莲蓬,莲子上的小孔,似乎是一只只眼睛,在对人类弄眼神:快点来摘我,我已经成熟了!那荷花还会散发出令人陶醉而又清新淡雅的芬芳,引来了花蝴蝶、蜻蜓和花花绿绿的青蛙,这是多么令人陶醉啊!我仿佛看到,眼前的荷花是一位位美丽的荷花仙子,在翩翩起舞。

荷花不仅美丽,而且很有用处,荷花能活血止血,去湿消风,清心凉血,解热解毒,它的叶子能泡茶,做中药,总之全身都是宝。

荷花,虽不像梅花一样迎寒吐芳,不像兰花那样小巧清秀,可是它却默默无闻的为我们做出贡献,为我们送出丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那出淤泥而不染的精神!

荷花五年级作文13

花在人们心中有一种奇妙的感觉,一提起花这个字眼,就会觉得我们的生活充满阳光、五彩缤纷。百花丛中:坚毅高洁的梅花,坚强玉立的菊花,花中之王的牡丹……可我喜爱出污泥而不染的荷花。

在春天,人们把荷花的种子放在水中,到了夏天就长出一片片碧绿碧绿的大荷叶,既像一把把碧绿的大伞,又像一块块圆圆的玉盘。过几天,含苞欲放的花骨朵挤满了池塘,你看:它们多么多可爱,鼓鼓的,好像一碰就要爆炸似的。在过些日子,有的荷花展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。放眼望去满塘的荷花白的像雪,粉的似霞。微风一吹,荷叶上的水珠滚动了,荷叶扭起了身姿,像是在交谈什么,这不禁让我想起一个,美丽的传说。

在很久以前,民间闹一种怪病,和多人被夺去了生命,据说这种病只有天上的珍珠星才能治愈,但取珍珠星的人一但被发现就将变成植物。没人敢去了,只有一个叫荷花的小姑娘不顾自己的安危,克服重重困难在仙子的帮助下得到了珍珠星,拯救了人们,可她却变成了植物,为了纪念她,人们就把这种植物命名为“荷花”。

这时,我再看那些荷花,觉得它们更美了因为我看见了它们纯洁的心灵,崇高的品质。

我愿化作一朵小小的荷花,把自己的一生都奉献给人们。

荷花五年级作文14

从报纸上看到一个喜讯,南湖将有荷花灯展,一连持续四天。我一蹦三尺高,因为我最喜欢看荷花灯了,所以我的高兴劲就别提了。我把这个喜讯告诉了爸爸妈妈,并要求今天晚上就带我去看荷花灯,经过我再三的要求,他们终于答应了。这一天,我很不耐烦,因为我太想让时间老爷爷走得更快点,这样我就能马上看到荷花灯了。夜晚在我焦急的等待中,终于来到了。这天对我来说,可是最长久的一天,但对别人来说可能是短短的一天。

妈妈骑着电瓶车带我到了南湖,呀!我被眼前的景象迷住了,眼前亮堂堂的,一闪一闪,像星星一样,那就是美丽的荷花灯了。我和妈妈直接走进大门,只见大门前面有一座弯弯曲曲的小桥,桥的两边有两根线,线上挂着一排排的荷花灯。经过风这么一吹,闪亮的荷花灯也把湖面照的一闪一闪的,多像一面发光的镜子!我和妈妈走过小桥,前面出现了一座大院子,我们七拐八弯地围绕了几圈,终于看见了一个大荷花,里面有一个荷花仙子在迎接我的到来。这个院子真像一座大谜宫呀,如果能走出谜宫,就可以见到荷花仙子了,相反,如果走不出谜宫,就会被子困在里面。我们走到了一个卖小荷花灯的地方,妈妈给我买了个会唱歌的小荷花灯,我按了一下开关,小荷花灯就传出了美妙的歌声,我也听的入了迷。等我清醒了以后,已经很晚了,我和妈妈一起听着这美妙、优美的歌声走上了回家的路。

这次荷花灯看的真开心!荷花灯也美啊!

荷花五年级作文15

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是诗人杨万里的诗句,每当看到这句诗,我就会情不自禁的陶醉,思绪回一年前那个美丽的夏天。

那天,爸爸带我到“三水荷花世界”游玩。一进门,就被荷花的香气给迷住了,便飞奔到荷池观赏荷花。

看!荷池中长满了緑油油的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个个碧緑的大圆盘。透过层层叠叠的荷叶,可见一根根墨緑的、长着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立白里带红的荷花,荷花千姿百态,各不相同。花儿们有的全都开了,露出了嫩黄色的花蕊和小莲蓬;有的才展开几片花瓣儿,像是一个个害羞的小姑娘,正在向行人微笑;有的还是含苞待放的花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的……

正当我看的入迷时,爸爸突然问我:“玥玥,荷花是生长在怎样的环境里的?”我仔细一看,不禁大吃一惊,洁白无瑕的荷花竟是生长在这样肮脏不堪的泥水里的。爸爸告诉我:“古代有一句话叫‘荷花出淤泥而不染,濯清莲而不妖。’寓意是一个人,无论在怎样的境遇里,总要有荷花的秉性才好。”

望着一池随风摇曳是荷花,我说:“荷花的精神与品质值得我去学习,所以,我要做一个具有荷花精神的人。”

只见爸爸欣慰的笑了。

荷花虽然看完了,但荷花的精神与品格却深深的映在我是心中。

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