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五年级状物作文4篇

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在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的五年级状物作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级状物作文4篇

五年级状物作文 篇1

一天,我从英语补习班往家走。走到楼下时,我看见一只白色中有一些地方有浅黑色的可爱小猫。

小猫的耳朵呈三角形,高高的立着,看上去很精神呢!眼睛小小的,好像还未完全长开,但眼睛里却泛着不一样的光,很有生气,水灵灵的。在三根胡须的中间有一张紧闭着地嘴,好像不容任何的异物进入,像一个卫士,保卫着整个身体的健康。它蹲在那里,四只小小的腿不那么显眼,脚没有显露出爪子,显得他对我很友好,没有为伤害我做准备。它的屁股后有一个毛绒绒的球,那是尾巴,只不过还未长成,但我希望它永远这样,因为它实在是太可爱了。

正在我看得入迷时,一辆汽车的鸣笛声把我给惊住了,我急忙跑开,但小猫却没有,仍然蹲在那里,车子仍然开着,慢慢地掩盖住了小猫,只听见咔的一声,我心痛地闭上了眼。等车子开过,小猫痛苦地滚到我脚前,我庆幸它还没死,可它仍痛苦地撕咬着自己的前腿上的毛,我奇怪地搜索着它的全身,发现它后退的一条腿被压折了,它发出了一声惨叫,叫得我心都碎了。

忽然,一只大猫跑到小猫前,见它这样,以为是我伤害了它,用爪子向我挠来,我躲开了。它马上回去,用舌头轻轻舔了它几下,在它身边待了几分钟后,便带着万分痛苦地走了,它放弃了它的孩子,因为它已经没救了。

我望着那只可怜的小猫,它那么无助、可怜的样子,看得我心都碎了,我又不知如何救它,我也如同大猫一样,带着万分悲痛的心情走回了家!

五年级状物作文 篇2

太原市迎泽区校尉营小学,历经百年磨砺与奋进,百年沧桑与发展,见证了山西及太原市教育事业发展的历史变迁。学校占地6564平方米,有24个教学班,学生近千名,教职工80名。学校有着深厚的文化底蕴和优良的办学传统,拥有一支团结上进师德高尚、业务精湛、学识厚重、身心健康、乐于奉献的教师队伍。百年的书香积淀成丰厚的人文底蕴,几代人的精神追求彰显着鲜明的校尉营小学精神——自强不息,就像化雨春风,氤氲这块希望的热土。

目前学校是山西省义务教育示范小学,山西省德育示范学校,山西省文明学校,太原市精神文明单位、太原市教育技术装备标准化学校、太原市名教师培养基地校。学校有国家级赛课优秀教师3人、山西省教学能手1人、太原市教学能手9人、迎泽区教学能手6人,山西省优秀班主任5人,太原市优秀班主任15人,在历届迎泽区十佳教师、十佳师德标兵、十佳班主任评选中我校教师都榜上有名。

和谐教育是学校的办学特色,是学校教育长河之源头。现任领导班子基于对学校发展需要一脉相承这一基本规律的深刻认识,强调传承和发扬“和谐教育”的理念,并提出“以德为先的核心教育思想。强调“以德为先”作为学校一切教育工作的根本。在这一思想的引领下,学校高扬起文化建校的精神大旗,正走在内涵提高谋发展特色强校创一流”的科学发展之路上。

20xx年开始,学校围绕和谐教育办学理念和以德为先教育思想,启动“3+2+1学生全面成长计划”——即是培养健康、智慧、充满希望”三项办学目标内容;“2”是以艺术、体育两个领域为切入点;“1”是“以德为先的核心育人理念。探索“培养健康、智慧、充满希望的学生”这一办学目标,在上好国家规定的基础课程之外,以学生社团为载体进行校本课程的探索,以满足学生健康情趣发展的需要,为国家培养有大德的创新人才奠定基础。学校的百人管乐社团、百人合唱社团、百人民乐社团、百人语言表演社团、“我爱拍”摄影、英语剧社等社团已如雨后春笋般崛起。丰富多彩的社团活动形成了学校新型的课程文化和学生文化。

相信,在和谐教育——以德为先——文化立校的理念牵引下,校尉营师生将不懈的奋斗,一定会实现由百年老校向思想型现代名校跨越的终极目标。

五年级状物作文 篇3

我最喜欢的花是牵牛花,又叫喇叭花,我想一定是因为它的形状像喇叭的缘故吧!

到了春天的早晨,一出门,我仿佛就能闻到牵牛花的清香。太阳渐渐升起时,它就合上好看的脸蛋,让别的花儿尽显身姿。等到太阳落山时,它就会张开美丽的笑容,向着天空开放。

牵牛花有各种各样的颜色:有红的、有白的、有紫的,五颜六色,非常美丽。牵牛花刚开时,只有一两朵。一两天过后,那些可爱的花儿就像亲姐妹一样互相帮助,竞相开放。看看这朵很美,看看那朵也很美。那喇叭形的花儿争先恐后地向人们展示它们的美丽,是那样灿烂,那样迷人……

春天到来时,只要你留意观察,就会发现很多牵牛花就在你身边。有的在路边的小土堆默默地开放,有的'在公园的花丛中悄悄地微笑,还有的在人们的花盆里静静地绽放。它那坚强的根只要有土壤就拼命向上生长,它那细嫩的茎,只要有依靠就不断向攀爬。

我家也有种牵牛花。一天,一场突如其来的暴风雨在傍晚降临了。雨过天晴了,我赶紧去看牵牛花,发现往日灿烂的牵牛花低下了头,我以为牵牛花已经枯萎了,我着实难过了好几天。可是没过几天,牵牛花又恢复了往日的神采。我愣住了,平常那娇嫩的牵牛花需要借助别的生物生长,而此时怎么会有如此强大的力量呢?在暴风雨过后,它顽强地生存了下来。

我喜爱牵牛花,喜爱它的美丽和灿烂,更喜爱它那惊人的毅力!

五年级状物作文 篇4

我的卧室坐南朝北。

一进门,先映入眼帘的是南墙上两面窗户上的橘黄色的窗帘,一朵朵美丽的绣花,齐刷刷“开放”。

西墙上,贴着几张装饰用的小型图画壁纸:绿色的小山村、蘑菇型的房子、玉米杆的篱笆、小鸟型的飞机、飘在空中的大山、荡秋千的绿色小精灵……把我的卧室装扮得童趣盎然。

东墙上,贴着一张蓝色的“海绵图”:一棵大树,伸出巨大的手臂拥抱着花草绿地,顶上灿烂的群星闪耀。看到它,我不禁想起那个难忘的夜晚,我们一家三口伏在桌上齐心协力一起制作它的美好甜蜜时光……

北墙,门边是一个大壁橱,我的许多衣服就在其中。木料的颜色还未曾掉落,虽然它被“镶”在墙中,无力地挣扎了十几年。

卧室西南角上,南北向摆放着我的床。床上铺着的,是我最喜欢的一床被子,白色的底布上,印着天蓝色的、一串一串的小樱桃图案;布料柔软,盖着舒服,有种躺在云朵间、身盖云朵被的轻柔感觉!我的床头柜,端坐在床的东南角边,上面有台灯、发卡、钥匙等,都是些我昔日的“帮凶”。

壁橱与西墙形成的角落里,我的谱架安静地“站”着,而它的脚下,躺着的,是我最最喜爱的、乐器——长笛,看到它,就想到自己“被迫”吹笛子的“无奈”时光和音乐传递给我的无限乐趣……

橘黄、绿、蓝、白、红、黑、银灰,编织出了我的“七彩”世界,我的“七彩”梦境……

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