五年级作文汇总九篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的五年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级作文 篇1

我家后面几公里有座山，叫做阳台山，阳台山大家都去过，也爬过，但是，在阳台山西边的山脚下，有座洞！

这座洞，说小也不小，说大也不大。一次寒假，我闲着没事干，穿着衣服去阳台山底玩，本想去抓抓蚂蚱，没想到，发现一个洞，里面有12只小猫，所以，我几乎每次放假，都给他们带吃的。

阳台山是个很美的地方，特别是秋天和冬天的时候。秋天，小猫们长大了，从树上掉下的树叶变得非常多，我和他们玩得可开心了。

冬天，天气变的异常的冷，我偷偷剪了点衣服，给猫们过冬，他们很开心。我堆雪人，它们把雪人推倒，大家很快乐。

阳台山的木头也很好，我和同伴们，拿着盒子，拾树枝，给小猫们做个更大点的房子。不几天，一座对小猫们来说很大的木房做成了。

阳台山的土非常好，我围了一块20平方的地，并在那种田，但因为两边的树枝挡住了太阳，所以，我把树枝全部弄下来，用来加大小猫的房子。田里的植物一两个月就能长好。山上的游客很多，所以，我把我的菜地选在远离人群的地方。

阳台山的果子非常甜，因为土好，地上长出的树也就好，我和小猫们都爱吃，特别是秋天。我想，这些果子拿到市场去卖，应该可以卖不少钱。

阳台山的树异常美，非常茂盛。春天的时候，我会爬上树，看看有没有鸟蛋，如果有的话就有鸟蛋吃了。因为，这儿的树很茂盛，鸟儿都喜欢到这儿来做家。

阳台山有很多户人家，其中有一位叫“黄西瓜”的朋友。他的原名叫黄子西。“黄西瓜”是我们给他的外号，他很喜欢。他家里有弟弟、妹妹、哥哥、姐姐，而我家只有我一个人。

阳台山的石头非常光滑，我觉得这像千万年被河水冲来冲去的石头一样。

这就是深圳有名的阳台山。

五年级作文 篇2

听爷爷说，老家的山里漫山遍野都是野鸡，公野鸡的尾巴很长，而且长着一身华丽的羽毛。它们还是国家保护动物呢！所以我很想亲眼看看它们。

我们先坐飞机到了西安，第二天再坐大巴到了老家。吃完晚饭，太阳还没落山，我坐不住了，焦急地提出要到山上看野鸡，爷爷答应了。我们从山底下一直爬到了半山腰，可是一只野鸡的影子都没有，连野鸡的叫声都没听到，我非常失望。

我们猜测山里前天刚下了一场大雨，野鸡是不是搬家了？还是看到我是外地人，吓跑了？天已经黑了，我们只好回家了。晚上我睡了美美的一觉，我觉得在大炕上睡觉真舒服。

第二天一大早，我坐着爷爷的三轮车，去远一点的地方，希望能够看到野鸡。三轮车冒着黑烟，在山路上颠簸，颠得我的牙齿都快掉了！

突然，爷爷大喊一声：“野鸡！”我顺着他的手望去，一大群野鸡在草地上走走停停，东张西望。我们欢呼起来，停下车，兴奋地去追野鸡，没想到野鸡跑得飞快，它们跑到悬崖边，使劲拍打翅膀，咯咯咯地叫着，飞走了！

这是我第一次见到野鸡，母野鸡是灰色的，跟大地的颜色一模一样，很难被发现。公野鸡的尾巴很长，很漂亮，飞起来就像长长的丝带在空中飞舞，我被深深地迷住了！

后来我们在山上发现了更多野鸡，成群结队在觅食。我们还发现了野兔，甚至还有一条小灰蛇，以及各种各样的甲壳虫在空中飞舞。

爸爸说，山里的环境越来越好了。

五年级作文 篇3

前天，我和爸爸一起去奶奶家，经过老家村西的顺天河。

啊？！

顺天河怎么变成这个样子了？水变的浑浑的、黄黄的。我们急忙停下车，到河里去看是怎么回事。河里没有鱼、虾；水里的小草也奄奄一息了。看到眼前的一幕，我顿时感到非常痛心。我们看见旁边有个放羊的老爷爷，就过去问他：“这水羊还能喝吗？”老爷爷回答说：“牛羊如果长期喝这河里的水，会腹胀而死；而且也不能浇地了，如果浇了地，地表面就覆盖了一层细砂，就不再长庄稼了。”我回想起原来的顺天河，那时侯的顺天河，水很清澈，里面的鱼虾成群，人们可以用河水浇地、饮牛羊，方便极了。

我们决定去找污染源，于是顺着河水向上走。走了约有一里路，原来是一家石粉厂将含有废细砂的污水没有经过处理，就直接排到河里去了。他们只知道挣钱，也不想一想给我们的顺天河造成了多大的污染。

回家后，我对这个问题一直很关心，在爸爸的帮助下，我通过上网查资料给他们想出了一个治理的方案：把排污水的地方挖一个大坑，让污水经过大坑，使细砂沉淀后，只让清水流出来。我决定把这个方案交给他们，让他们实施。

我衷心的希望他们能改正错误，让顺天河变得像原来一样清澈。

五年级作文 篇4

世界上相处的最高境界是尊重。

——题记

黄昏，落霞。阳光迤逦而来，柔柔的，美景大片大片地降临。山让人醉；水让人醉，惬意、沁凉。

来到表舅家，绿色覆盖，亭台楼阁错落有致，矗立在丘壑幽奇的山水之中，美不胜收。

汽车缓缓驶入地下停车场，昏暗、沉寂。倏然间，一阵优美的旋律飘来，如微风拂过树梢，清新悠扬，低音深沉而平静，高音清澈而透明，婉转，涟漪。渐近渐响，倾听，一曲《茉莉花》拂来浓郁的中国风，仿佛一朵朵茉莉花悄然绽放，吐露着芬芳，虽不浓郁，但很清香；虽不高贵，却很淡雅，令人十分陶醉……

缓缓转弯，灯光微醺，如云缕萦绕，一位穿着白衬衫的老人，站在一片空地上。他深情地闭上双眼，嘴唇微微鼓动，手指愉快地在金色的“键盘”上欢跳，那音符便从萨克斯深沉的管口中徐徐上升，在空气中飘荡，似葡萄酒，芳醇甘甜，悠然滑过舌尖，轻柔地成了自己身体的一部分，浅醉。

曲毕，老人休息。我兴奋地跑过去，“老爷爷，您演奏得太美妙。我第一次认识到萨克斯竟然可以这么美。”他微笑着说：“音乐是最好的朋友，你也可以学习一下。它是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。”

“那您为什么在这里演奏？空荡荡的，一个人也没有。可以到小区公园啊，那里好多人，我想他们肯定喜欢听。”

“虽说外面风景好，空气也清新，但是这样一来就会打扰他人休息。这个时间不是每个人都需要听音乐的。”

我似乎明白了。是啊，生命中任何一件小事只要你细心品味，让人在幸福中陶醉。

思绪飞扬，老人又开始演奏。那旋律，依旧回荡，犹如雨滴点点，滋润着我的心田，沉醉不知归路……

五年级作文 篇5

从前的我

以前的我，是无忧无虑的我。整天只知道和小伙伴们疯来疯去。跳皮筋、踢毽子，让美丽的风筝飞翔在湛蓝的天空，哪怕一双双小手被冻得通红，也还依旧在雪地里打着滚。只听到银铃般的笑容回荡在身边。

以前的我，是淘气的我。喜欢把爆竹丢在别人的院子里，然后听着受害人的叫喊声，脸上露出些得意而坏坏的笑。从不听家长的劝告，在房顶上爬上爬下。

以前的我，是幸福的我。躺在妈妈的怀抱里，听着妈妈给我讲故事。唯一在奶奶身边，听她给我哼歌谣。

以前的我，是天真的我。总是和小伙伴们手拉手，看看何时才能把院子里的那颗大皂荚树给围起来。在为数码宝贝而狂时，曾在大年三十晚上，将写有让我成为被选召的孩子的气球放飞在天空，与新年的烟花一同消失！

现在的我

这么多年飞逝的时间，只能用光阴似箭，日月如梭来形容。当十岁时，我离开了家乡，离开了那些刻骨铭心的日子。来到了一个南方的海滨小城。那一年的我，作为一个转学生，尝尽了孤独，被人排挤的滋味。不过这也使我学会在挫折中成长。

现在的我，已经光荣地从小学毕业了，成为一个初中生。初中又是一个崭新的开始，我熟悉了这里，找到了最知心的朋友，我学会抛弃过去，珍惜现在的每一天。在十三岁的火热青春里，我和好朋友过着平淡的日子，她也会红着脸告诉我她有喜欢的人了，我们也会紧握双手相互鼓励，为梦追寻。我也明白了年轻的激情，在房间里贴满他的海报，书本上贴着他的卡片，文具盒上也少不了他的身影。我不再无忧无虑，可依旧淘气，幸福，天真。

未来的我

Reachingforthestars。伸手，摘星，追梦。漫长的人生路，就是在追寻。可能沿途靓丽的风景，和众多的'诱惑会改变我，迷失我。但我相信，世上没有两片一样的树叶，在每个人的心底都沉睡着一个最真实，最可爱，最熟悉的本我。

五年级作文 篇6

回忆，满满的回忆……它化成陈旧东西上厚厚的一层灰，化成照片中一抹浅浅的微笑，化成一张张泛黄的纸张。遥远，却依旧闻得到淡淡的芳香；早已淡忘，却又喜悦得有点夸张；平常小事，回首一望，又涌回心上。回忆，满满的回忆……

如今，翻开了那久未打开的柜子，重重的灰尘扑入鼻腔，而我却闻出了儿时的味道，看着许多的奖状、日记本，一种感动瞬间涌上心头。翻开那些本子，如此笨拙的字体，如此幼稚的语言，却让我感觉多么亲切，多么临近，如童颜知已一般。细细地阅读，阅读那一行行字，一行行歪扭得几乎辨认不清的字，我沉静下来，陷入浓浓的回忆。

睛前的一切都变了，我似乎身处于另一个空间，仔细一看，我已回到了珠海的家中。看着看着，几滴热泪差点从我眼下滑落，怀念，无尽的怀念。有那么一秒，我甚至有些想回归到过去，有那么一秒，我恐惧成长，不想面对随着年龄所需要承受的压力。但下一秒，它便被主观硬生生地毁了，我必须成长！我要变强！我需要阅历，经验，同时懂得更多知识，变得更成熟。这样才能拥有一切我想要的！无畏，我近乎嘶吼出来了，无畏！

门突然被推开，儿时的我回到家中，只见他的脸红红的，眼睛也红红的，很明显，刚刚大哭过一场，不知为何，我的心底燃起了浅浅的愤怒。愤怒什么？愤怒那一滴滴说流便流的泪水。“男儿有泪不轻弹”。而那一滴滴如水龙头一般随意挥霍的弹，在我看来比流血还痛，那，那，那是我吗？我问着自己，不断问着，是！那就是！一个声音传来，敢于面对过去！我在短短一天中，第二次感受到了一种成长的伟大力量，正是它！正是它使我改变，改变我的所有！改变并注定了我的一切！

我从幻想中，回归现实，呵呵，要是十年后再回想这事，一定会嘲笑现在的我幼稚吧！望向窗外，太阳又落下了。

五年级作文 篇7

可汗回到家后，他的弟弟阿尔发问：“哥哥，神鸟呢？”可汗垂头丧气的说：“那神鸟太厉害了！连我也对付不了！”阿尔发听了，十分生气，说道：“一只小小的鸟，怎么你连它也对付不了？我就不信了，它有这么厉害，我这就去把它捉来，让你看看。” 阿尔发说完就走了。

阿尔发翻过一座座山，越过一条条河，穿过一片片树林，终于在一条小溪旁发现了万年古松。阿尔发小心翼翼的将神鸟从树上捉下来，得意洋洋的说：“哥哥还说这神鸟有多厉害呢！不过就是小菜一碟！”

在回家的路上，神鸟说：“让我给你讲个故事吧！但你在一路上既不唉声叹气，也不能闷头不语。如果，违反了约定我就会飞走的。”阿尔发点头答应了。

神鸟说：“从前，有一个农村母亲由于眼睛不好，所以，她在菜市场买了一条已经死了的鱼带回了家，把鱼炖好后全家正准备吃，他家突然来了两个不速之客—— 狗妈妈赛虎和狗宝宝们。这位农村母亲出自怜悯之心，夹了一块鱼肉给它们吃。就在这时，狗妈妈赛虎突然冲过来，用双爪紧紧地护住地上的肉，对着狗宝宝们发出凶狠急促的吼叫。赛虎对着地上的鱼肉又连叫了几声，但全家丝毫没有理会。赛虎对着锅里的肉继续吼叫。这一家以为赛虎想多要点肉，就又夹了几块给它，但赛虎将肉拢在爪子下后，赛虎还是不吃，仍一个劲地吠。 赛虎见全家马上要吃肉了，开始对着锅拼命狂吠，声音一阵比一阵大，一次比一次凄厉。瞬间，赛虎猛地把锅打翻在地。随即，赛虎长嚎一声后，将地上的三块狗肉吃掉了……，瞬间，赛虎就在地上痛苦地翻滚、抽搐，然后七窍流血，含泪毙命。事后，人们才知道，所炖鱼肉竟含有一种剧毒，足以杀死一头壮牛。这时，人们才醒悟过来，对赛虎壮举感动得流下了悲伤的眼泪。”。“哎！狗妈妈用了这种牺牲自己的方法而保护别人的品质值得我们学呀！”阿尔发刚一说完，神鸟就“扑棱”一声飞走了。这时，阿尔发才知道自己违反了约定，后悔得哭了起来。

就这样，神鸟用一个个感人的故事感化别人，连那些起初想捉住它的人也改变了对它的态度。慢慢地，神鸟在当地变成善良的化身。

五年级作文 篇8

“我爱我的家，我和爸爸、妈妈，爱是不吵架天天陪我玩耍……” 这是我在幼儿园时就已学会的一首歌，虽时间久远，但仍然记得歌曲委婉而动听的旋律。

正如这首歌曲里所唱的，我和大多数小朋友一样，拥有一个幸福而平凡的家庭。爸爸是一名优秀的人民教师，他博学多才、乐于交际，家里大大小小的事他都过问，对我的学习更是严格要求；妈妈是一名服装厂工人，漂亮而又贤惠，妈妈很辛苦，为了这个家经常加班加点。但不管有多忙，他们每年都要带我出外游玩。

记得我十岁那年，国庆刚过，爸妈便带我游玩盐城市最大的生态公园 —— 盐渎公园。一来到“盐渎公园”，我就被门口的上海世博会吉祥物“海宝”吸引住了，令我兴奋不已。 “海宝”高大的身躯，蓝色“人”字的可爱造形让所有人耳目一新。头发像翻卷的海浪，显得活泼有个性。大大、圆圆的眼睛，对未来充满期待。告别了可爱的“海宝”，我们来到了一座高大的 拱桥上，映入眼帘的是一座面雕刻有盐城当地风俗习惯的大型石雕，上面的图案栩栩如生。拱桥下有一条清澈见底的小河，鱼儿在河里嬉戏，河俩岸的柳枝在风中迎风招展，好似在欢迎着到来的游人。随后迎接我们的是广场上的“音乐喷泉”，那里的喷泉随着优美的乐声忽高忽低，起伏不定。一会儿泉水如柱直涌，犹如一条条长龙在空中盘旋；一会儿又与音乐全面开花在空中交织，聚起又被风吹散，如烟如雾。在喷泉的上方，一条人造彩虹从天边飘来，宛如一条五颜六色的绸带，挂在天空，这一美景怎能不让人欢呼雀跃呢！接着我们来到 “ 石门踩浪 ” 、“密林氧吧”等其他一些景点，直到傍晚时分，才恋恋不舍的离开公园。

全家假日出游是每一年里我最期待的一件事，明年爸妈又会带给我怎样的惊喜呢 ！

五年级作文 篇9

文明是二月里的春风，融化了心灵的冰封；文明是杯清茶，冲淡了痛苦和回忆；文明是一剂良药，医治了内心的撞伤；文明是东方鱼胆百肘击碎了黑含的第一缕阳光；文明是广阔大地渴望已久的甘甜雨露；文明是流过心田的汩汩的清泉。

有这样个故事，给了我一个震撼，行深很深……

一个盲人，在漆黑的夜里做了一件蠢事。他用一只手拄着拐杖，一手还提着一盏灯，人们对此百思不得其解。于是一个人问道：“瞎子,你傻吗？……”他还说下去，盲人却开口：“夜色漆黑，伸手不见五指的，谁不会被撞倒？但是我，却从不曾被人撞过。”他停了会儿，开始语重心长地说：“我提着灯，即为为别人照亮，也能更让别人看清自己，又能让人撞不到我了。

有一次，我看到一位年轻的叔叔随地吐痰，我看见了，马上走过去，对叔叔说：“不要在公共场所吐痰，你知道吗？小小的一口痰会带来许多危害，痰里有成千上万的细菌，他们会随着空气的传播包疾病带给大家，大家可能会因为你的一口痰而生病的，这样多不好啊！

在新加坡这个有“花国城市”之称的通用英语的城市，然而在一些关于环境的标语上，大多都是用汉语写着，这是因为太多乱扔垃圾的都是国人。

在这里，我要提醒大家，我们要做一个可爱的，讲礼仪的人，千万不要被别人看不起我们呦！

最后，我衷心的祝愿我们国人变成讲文明话，做文明的人。