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有关四年级学生作文8篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的四年级学生作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关四年级学生作文8篇

四年级学生作文 篇1

这个科学大众是说了骆驼在沙漠里是专门生活的。是这样生活的。骆驼有两座像山一样的驼峰,听说那里装着食物。如果骆驼饿了它就会用那里的食物解饿,书里讲马为什么不能在沙漠里走,为什么骆驼就能呢?那是因为骆驼的脚掌很厚,马的脚掌很薄,所以骆驼能在沙漠里走,听说骆驼的眼睫毛有两层,能遮挡风沙,这个科学大众还说了沙漠里的空气,沙漠里的空气很热,有事也下雨,但经常热,很少下雨。

沙漠里也有很多植物有各种各样的仙人掌,有好奇的小花。

沙漠不是我们人在的地方,那里没有水,没有电,那里沙漠都没有。所以说这个地方不能去,大人们可以去小孩不能去,知道吗?

四年级学生作文 篇2

同学们,你们知道我们地球占水总量是多少吗?告诉你们吧,地球占水总量是97.3%。有些人听了会认为我们地球一点儿也不缺水,可在这97。3%的水量中,我们能饮用的水也只有2。7%,而这2。7%的淡水总量中,也有许多水被污染了,因此,我们能用的水只有0。3%左右。

假如把淡水比作一个苹果,那么我们能直接饮用的水只占了苹果的十六分之一,也就是一片小小的苹果皮。

大家可能不相信,我们鹿城区是一个严重缺水的地区,因为我们鹿城区没有一个属于我们自己的水库。而我们喝的水又是从哪里来的呢?我们鹿城区用的水有20%来自泽雅水库,有10%来自瓯江,有70%来自遥远的文成珊溪水库。听了这则数据,你可能会说:“没关系,反正我家有钱,要水有什么困难的啊。”你错了,重要的不在于钱的问题,重要的而是在我们大家以后该怎么办。

有些人洗手在擦肥皂时不光水龙头……所以我们应该节约用水,不仅要节约用水,还要保护水源,不让它被污染,因为我们温州面临污染告急,全世界每天有5500名儿童喝了被污染的水而死亡。

同学们,让我们节约水源,爱护水源吧!要不然全世界最后一滴水就是你的眼泪。

四年级学生作文 篇3

这小猫,是我爸爸在我生日时送给我的。

它有着一身黑白相间的毛,三角形的耳朵里长着一些毛茸茸的白色小毛,一双黑溜溜的的眼睛在夜间就像两颗?宝石,可爱极了!猫的眼睛最特别:在不同的时间下,样子也不同。早晨,猫的瞳孔大大的,像宇宙中的黑洞一样,似乎想把看到的东西吞为己有。中午,猫的眼睛就变成一条直线。随着时间的推移,直到晚上,在月光的照耀下,猫的眼睛就变成两颗闪闪发光、又大又圆的“?宝石”一样。

我家的小猫性格很特别,别的猫捉老鼠一般都是直接把老鼠咬死,然后向主人邀功请赏。可我家的小猫却不同。记得有一次,一只老鼠从我家们前跑过去,这只可怜的小老鼠命却太短,被我的那只小猫发现了。只见它扑向老鼠,然后把它轻轻地咬到主人面前,放了再捉,捉了再放。直到把老鼠搞到筋疲力尽,才向主人邀功请赏。实在调皮。

这就是我家可爱、调皮的小猫。你喜欢吗?

四年级学生作文 篇4

一本好书就是一个你可以倾诉心声的知己,一本好书就是你的良师,一本好书就是你打开知识的钥匙,也是你的精神食粮,你心灵的天窗我们心灵的成长离不开书,但是太走火入魔也是不行的。就因为看书太入迷,我和书之间也发生了许多令人哭笑不得的事。想要听听吗?好,那我就为你们一一道来。

那是一个星期五的晚上,我和同学约好了去书店里买笔。我本以为用不了多少时间,所以没有告诉爸爸妈妈会迟些回家。在书店里,我看中了一本书,因为身上带的钱不够,又怕下次来的时候书已经被人买走了,所以我就坐在书店里津津有味地看了起来不知道过了多久,当对面饭店的日光灯忽地亮了起来,我才发现书店里的人几乎已经走光了,同学也早已回家。见状,我赶紧背起书包跑回家。打开门一见到我,妈妈就立刻连珠带炮地问我:你刚才去哪里了,怎么这么迟才回来?你知道不知道,我和你爸爸都担心死了我呆呆地站在那儿,诚惶诚恐,懊悔极了。就因为这件事,我被妈妈狠狠地教育了一顿。

为了看好看的书,我还想出了许多办法,比如:晚上拿着手电筒在被窝里偷偷看书;早上五点多就起来看书;假装上厕所躲在里面看书不过这些都被妈妈这神探发现并被一一批评教育。

经历了这么多事情后,我总结了一个道理:认真看书是一件好事,但也不能太入迷。身体第一,学习第二,我们要保护好自己的身体,才能认真学习!

四年级学生作文 篇5

我和五个同学来到一个鬼屋,刚一看外门,大家就吓得你推我我推你的。一个披头撒发的女鬼就趴在门上方,大张着嘴仿佛要吃了我们。

好不容易进了鬼屋,在我们的手电筒微弱的光线下,地板缝中突然伸出了许多手,虽然是假的,也差点把我们吓出心脏病来。

这时,墙角的钢琴自己弹奏了起来;电视机“滋滋滋”地闪过一些影像;衣柜一开一合,仿佛要从里面爬出僵尸来,气氛紧张到了极点。

我一边擦着冷汗,一边颤抖着对大家说:“我们背靠背…上…上楼吧!下边太可怕了……”。

我们刚一上楼,一只大蜘蛛扑了过来,吓得一个同学差点掉下楼梯。这是最高一层,虽然空间比一楼小,却比一楼更可怕。

墙角边的地上放着一个漆黑的棺材。由于是晚上,破烂不堪的窗外月光渗了进来,正好照在棺材上方。我们就愣在楼梯口,瞅着棺材。突然,棺材盖一弹,一个木乃伊猛地从里面坐了起来!

“啊啊啊啊……”我们跌跌撞撞地跑下了楼。

“我的天……哪,我再……再也不来了!”

四年级学生作文 篇6

20年了,我已成为一名大名鼎鼎的科学家。一次很偶然的`机会,我可以到故乡去参观家乡的景物了。

我坐公共汽车到站了,开在我面前的居然是一辆无人驾驶的小轿车。我在路上一边看,一边想。啊!那羊肠小道如今已经变成了一条既宽敞又平坦的公路。路上非常干净,连一点儿垃圾都看不见。也没有看见清洁工,只见着一个机器人,他就像把灰尘吃了一样吸进身体里,而那些灰尘就像无缘无故的自己消失了。

我终于回到自己的家了,我走到门前,刚要叫爸妈开门,门就自动开了,还帮我准备好了拖鞋。“爸爸妈妈”一看见我回来了,就立刻出来迎接我,我看见他们跑的那么快,我就问:“爸爸妈妈,你们怎么跑的那么快?”一个熟悉的声音从我背后传出来:“我们已经老了,那是机器人。”我一看,原来妈妈站在我后面。机器人说开饭了,我就赶快吃饭,我吃完饭就赶快坐无人驾驶的小轿车去我的母校——东方红小学。

啊!学校真是不一样了。现在的学校已经是无安全隐患的了,学校的操场是草坪的样子,软软的。而且老师根本不用发课本,每次只需要发一个平板电脑,课文中有的东西电脑上都有。而且布置的作业都在电脑上,同学们可以不用去买笔,老师也不会因为写字太麻烦而手疼。

现在的科技可真发达啊!

四年级学生作文 篇7

鼓励一个人有掌声,赞赏一个人有掌声,精彩之处有掌声,他人有掌声......

元旦那天,因为没准备节目,采纳了们的意见:踢毽子比赛。曾经挑出来的选手们跃跃欲试,巴不得马上为大家露一手,有的赶紧跑到一边练了起来,生怕在台上出一丝差错,有的站在椅子上大声叫好。这场面,真是热闹非凡!人声鼎沸!

一组一组来,第一组的两位同学上来吧!“耳边传来老师清脆的声音。

选手们提起毽子,脚灵活地动着,五彩缤纷的毽子在半空中舞着。一根根毛漂亮地飞舞着,在他们的脚上,挥洒自如。

他们出色的表演很受大家欢迎,欢呼声一阵比一阵热烈,一阵比一阵响亮。

最精彩的要数第八组的队员,仅仅一人就踢了六十多一次,同学们和老师一起数:“一、二、三、四、五......”,当数到六十时,全场人都兴奋不已,脸上露出期待的目光,似乎在说:”还能继续吗?够厉害!”我目不转睛地盯着他,看他的模样轻松得很。天啊!已经六十五了!

当他踢最后一下时,大家都报以震耳欲聋的掌声。我把手掌都拍麻了,还停不下来。我知道,这鼓掌是给予胜利者最好的奖励,有这掌声也就足够了。他十分高兴,两个本来就小的眼睛,眯成一条线,小月牙儿似的。

掌声响起来,因为我们都在心底发出了最真挚的赞美!

四年级学生作文 篇8

今年的春天来得特别早。天暖洋洋的,和煦的阳光下,桃花张开了笑脸,李花竟吐着芬芳,群蜂在百花丛中飞来飞去,好一副美妙的春景图。我在太阳底下看书,鸡们也来湊热闹,一只公鸡和一群小鸡正在快乐地嘻戏,我看他们很脏,忽然我想出一个主意——给鸡洗澡,给他们舒舒服服的洗个澡,妹妹也说好。说干就干,我拿出浴巾,妹妹拿出香皂,开始洗澡了我左手抓着公鸡的两只翅膀,右手轻轻的抚摸着公鸡的头,嘴里还念叨着。

当公鸡安静下来的时候,我把公鸡抱进浴盆,刚要加水,没想到公鸡竟然琢我一下,我手立刻起了一个大包。我哭着向妈妈告状,妈妈一看,说:“你是恶人先告状,公鸡也想来告状”我错了吗?公鸡脏了也不应该洗澡吗?

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