有关乌龟的三年级作文汇编10篇

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的乌龟的三年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

乌龟的三年级作文 篇1

记得我8岁那年，伯伯送给我一只小乌龟，我可喜欢它了！它有个好听的名字叫“小可”，它已经在我家呆了两年了。每天放学回家，我总要去鱼缸边看看它。从此，小可就成了我家的成员。

小可长约8厘米，有一个深黑色的外壳，它的背上有十三块菱形的花纹。三角形的头上长着一对绿豆似的小眼睛，月牙一样的小嘴十分惹人喜爱。一条小尾巴总是缩在壳里，是个天生的胆小鬼。

小可爱吃泥鳅。有一次，我把泥鳅用剪刀剪碎喂给它吃，它吃泥鳅可有趣啦！先慢吞吞地爬到泥鳅旁边，感觉比较安全时，就猛地把头伸过来，一边用爪子撕，一边把泥鳅片吞下去，吃得津津有味。不到五分钟，它就把泥鳅吃得精光。

小可喜欢游泳。要是鱼缸里放满水，它就会快活地游动起来，一会儿游过去，一会儿游过来，四只小爪就像两对小浆不停地划动着，一条小尾巴左右摇摆着。它还不时地把头露出水面，微微张开了小嘴，好像在换气，然后又钻入水中，

小可一遇到危险，就会把头、四肢、尾巴全缩进外壳以保护自己。有一回，我把小可从水中捞出来，让它四脚朝天。我发现它把头和脚缩进去，一动不动。过了一会儿，它见四周无动静，就偷偷地把头探出来，然后用硬硬的嘴往地上一顶，四只爪子抓挠着，挣扎了一会儿，终于翻过身来了，真是有趣极了。

小可给我带来了许多乐趣，我太喜欢它了。

乌龟的三年级作文 篇2

我家有一只胆小怕事的小乌龟，它是我在学校举办商贸会的时候买的。

小乌龟的胆小，似乎是与生俱来的，不信，你们瞧瞧我家的“爱爱”。

每当我把它轻轻地放在地上时，它并不像别的动物一样争先恐后地飞奔出来，而是静静地趴在那，东张西望。

它的外貌与众不同，背上有4块大花纹，旁边还有9块菱形的小花纹。头尖尖的，它的嘴呈三角形，咬你一口就让你叫得撕心裂肺;它那圆溜溜的眼睛两旁各有1条红色的条形花纹;下巴下还有许多黄色的花纹;最主要的是：它的爪子小得出奇。它 的眼神软弱无力，一副被谁欺负了的样子。

它的吃相更是让我大跌眼镜：我把碾碎的面包放在它嘴边,“爱爱” 却一点也不给我面子——跑到一边，缩进壳里一动不动。等我走了，它才背对着我，狼吞虎咽地吃了起来。我狠不得把它的嘴撬开，把面包灌进去!

它休息的憨样更是古怪至极:肥肥的身子整个缩进壳里，似乎怕人偷袭它。“真是个笨乌龟呀!”?

我喜爱小乌龟“爱爱”，我喜欢它的.胆小，喜欢它憨厚的样子!

乌龟的三年级作文 篇3

乌龟自从上次赢了兔子，大家都为兔子惋惜，觉得小兔子是因为睡觉疏忽了。

兔子听了心里很美，高兴地走了。她每天除了吃，玩，就是睡觉，还长了很多肉，兔子始终觉得乌龟不是自己的对手。乌龟有点伤心，他也开始怀疑自己了，可是他又想，如果我每天坚持锻炼，也许我能和兔子跑得一样快。

于是，乌龟开始天天练习，每天做俯卧撑，每天练习跑步，从山坡下到山坡顶，来来回回，刮风下雨也不休息。乌龟的爸爸妈妈看到乌龟这么刻苦，告诉了乌龟的同学，乌龟同学的妈妈知道这件事后觉得小乌龟很了不起，告诉了裁判大灰熊，希望他给乌龟和兔子当裁判，让他们重新比赛。裁判大灰熊同意了。这一次他们比的是马拉松。

比赛开始了，乌龟经过锻炼比以前跑得快了很多，兔子没跑多远就气喘吁吁了，他实在太胖了，长了一百多斤肉，成了一名肥兔子。肥兔子跑着跑着就觉得路太遥远了，口也干了，正好路边有一块胡萝卜地，它一下子跳了进去，又大吃起来……

比赛结果是可想而知的，乌龟又一次赢得了胜利。

乌龟的三年级作文 篇4

乌龟是我最喜爱的一种动物。

寒假期间，舅舅送我两只小乌龟。这两只可爱的小乌龟样子很不寻常。它们穿着一件深褐色格子的“外衣＇＇，油光发亮，像是威武将军身上穿的铠甲。“外衣＇＇上有十几个近似六角形的格子，很像棋盘。

咦，小乌龟怎么没有头呢？为了弄清小乌龟的头到底是什么模样，我把鱼缸里的小乌龟放到一块木板上，乌龟像是察觉到什么似的，忙把头伸出壳外。这时我清清楚楚地看到乌龟的头是三角形的，皮肤是灰绿色的。

它四下张望，见没有动静，就开始爬行了。它先把前面左腿和后面的右腿慢慢伸出来，身子稍微抬起，向前移动。接着，又用前面的右腿和后面的左腿伸出来，又向前移动了一步，乌龟一步一步地向前爬，走过的地方留下了两道水痕，样子真有趣。

我问舅舅：“舅舅，假如乌龟遇到了危险怎么办呢？＇＇舅舅并没有回答我的问题，而是说：“你可以自己做实验。＇＇于是，我拿来一根筷子在乌龟的壳上敲了几下，乌龟像发现了什么似的，把头。脚。尾巴全都缩进了它那坚固的壳里，以防止敌人的入侵。哦，我明白了：乌龟背上的壳虽然很笨重，但它却能保护自己，避免灾难。

望着这小生命，我不禁想起了<<龟兔赛跑的故事>>，心中不由得对乌龟增生了几分敬意，更佩服它那认准目标，锲而不舍，就一定能达到目的的精神。

乌龟的三年级作文 篇5

我家养了一只笨头笨脑但却善解人意的乌龟，为什么我要这样说呢？让我来先说说它是怎么笨的吧，它身上背着一个重重的龟甲，走起路来慢腾腾的，有时它在鱼缸里呆烦了，想爬出来玩，可它住在圆圆的、透明的鱼缸里，怎么可能爬得出来嘛，真是一个大傻瓜！有时它吃饱了，就会把它那“飞毛腿”出龟甲外，憨态可拘，傻乎乎的。虽然它傻但它却很善解人意，每当我们全家围坐在餐桌旁吃饭的时候，它便会用它的“飞毛腿”使劲地拍打着鱼缸，然后发出“啪啪”的声音，好象在埋怨我们说：“还有我呢，怎么不给我吃一点！”你说它是不是也很聪明呢！

总之，不管它是笨还是聪明，我都非常喜欢它，我要每天和它一起成长！

乌龟的三年级作文 篇6

我家养着一只小乌龟。我和它之间发生了不少有趣而又让我难忘的事。

有一次，我想让乌龟自由地散步，就把它放在阳台上随意爬行。中午放学时我才想起乌龟的事。我忙到阳台去找，不料，乌龟不见了。我顿时着了急，顾不上自己感冒，上上下下，角角落落，找了个遍，还是没有发现乌龟的踪迹。怎么办呢？我又把客厅找了个遍，还没有。正当我急得团团转时，阳台上传来了妈妈的尖叫声。我忙跑过去一看，原来小乌龟正躺在妈妈的拖鞋里睡大觉呢……

看着乌龟那懒洋洋的样子，我心里终于放下了悬着的大石头，嘴里不由得打了个大喷嚏。小乌龟伸出了细长的脖子，瞪着芝麻绿豆眼看了看我。我心里有了一个惩罚它的好主意。我用头发丝戳了戳乌龟那针孔似的鼻子，没想到小乌龟也打了个大喷嚏！我哈哈大笑起来，小乌龟缩回了壳，又恢复了呆呆的样子。

虽然小乌龟样子看起来呆呆的，但有一件事让我改变了对它的看法。

有一天，爸爸给我买来几条小鱼。我把小鱼放在了小乌龟的盆里。小乌龟看到它们，摆出一副“有客自远方来”的架势，一会挥舞着“将军耙”，一会展示着“将军甲”，一副不亦乐乎的样子。

小鱼们来到了新“山头”，怯生生的，还有些敏感。我试着下手去捉它们，它们就成群结队窜到小乌龟的肚皮底下去了。小乌龟似乎也愿意充当“大佬”的角色，它用“将军耙”把自己的“将军甲”拍得“咚咚”作响，仿佛说：“别怕，别怕，这就是你们家！”鱼儿们就像是乌龟的孩子围着它！

第二天，我又来到阳台，还像昨天一样把手指伸进盆里拨弄小鱼，想看场好戏。结果却出人意料，鱼儿们没有像昨天一样去寻找“保护神”，而是惊恐失措，四处逃散！小乌龟既不捶胸也不顿足了，它的嘴角流露出吃完美食后才有的满足的神情。

这是怎么回事？我仔细观察，发现有一条鱼尾巴，在水里发着白惨惨的光！我顿时恍然大悟……

原来，豪情满状的“保护神”是一只笑里藏刀的“杀鱼恶魔”啊！看着小乌龟好像还是那副呆呆的样子，看来，它是“大智若愚”啊！

这就是我和小乌龟的那点事儿，充满了趣味和新奇的事！

乌龟的三年级作文 篇7

我喜欢小动物，尤其是小乌龟。

一天，小乌龟在池塘里爬来爬去，看见一条小鱼正冲自己游来，小乌龟觉得很怕，就把圆圆的脑袋伸进了又扁又圆的壳里，按兵不动。

小乌龟认真观察一会儿后，发现小鱼并不是它的对手，就把脑袋伸出来，嘴巴一张，一口咬住小鱼的头，然后再张一下嘴，把整条鱼吞进嘴里，这才把脑袋缩进壳里，慢慢地品尝起来，不一会儿，就睡着了。

怎么样，这一幕让你也大开眼界吧！

从这个故事里，我学会了只要坚强、勇敢、冷静，就可以战胜自己的对手。

湖南益阳桃江县桃江县桃花江小学二年级：刘锦秀

乌龟的三年级作文 篇8

《忍者神龟》这部电影大家一定耳熟能详，因为他们有帅气的面貌和厉害的功夫，看了让大家难以忘怀。我的“忍者神龟”也一样厉害哟。我的“忍者神龟”是一个宠物：长长的尾巴，硬硬的龟壳，常常伸着脑袋，好像盼食的饿狼，不仅外形帅气，“神”处不少。

它的第一“神”是力大无穷。我刚遇见它时，它十分活泼，也许是出于无意，也许是出于好奇，东跑跑，西撞撞，到处“惹是生非”。我用手指去戳戳它的头，它不 但没有做“缩头乌龟”，竟然反抗起来，我被结结实实地咬了一口，幸好只擦破点皮。我勃然大怒，拿了一本《新华字典》去砸它。它不会说话，只好做了“缩头乌 龟”。可令我万万没想到的是，这个顽强的小家伙后来竟把一本厚厚的《新华字典》用头顶了起来，真是力大无穷也。

第二“神”是凶猛强悍。有一次，我喂食时，带回一个它的新伙伴，可在它面前像只“纸老虎”。我一把新伙伴放在它面前，就被它掀了个“四脚朝天”，食物也被它抢光。我看着过意不去，就给那个“新手”“开了小灶”。

第三“神”是聪明伶俐。一天，老师叫我们做生态瓶。于是，我找来小鱼、小虾、螺蛳等，形成一个食物链，和它放在一起。但有一天，我发现里面鲜血淋淋、血肉 横飞，里面是否展开了一场屠杀？可螺蛳是怎么被吃了的呢。为了解开这个谜团，我又找来螺蛳，发现小乌龟竟然像猪拱鼻一样，把螺壳拱出来后吃了。没想到小小 的乌龟也这么聪明、机智。

乌龟的三年级作文 篇9

赛跑结束，乌龟整天哀声叹气。为呀？他在次比赛中失败了。其实奇怪的，不兔子了“骄傲等于失败”的吗？可乌龟却觉得太丢脸，天老是想不开。

“龟兄，别老愁眉苦脸的，找一找失败的原因吧。” 蜥蜴对他说。

“失败的原因是呢？”乌龟不解，无奈地问。

蜥蜴略加思考，不紧不慢地说：“应该从身体结构上，找原因。你想想，背上那又笨又重的壳，加重了负担！你不看电视呀，学学生都在减负呢？”

“是啊！我咋就没呢？”这只无知的乌龟，听的有点糊涂了。

“我看，你是驮着壳的蜥蜴。瞧瞧我啊，手脚灵活，跑得多快！去掉壳，是当务之急呀！”

“蜥蜴贤弟，你说得很有道理！你的！就照你的建议办。”

说减就减。乌龟请来了铜头铁臂的螃蟹们，帮减负——摘掉龟壳。一会的功夫，乌龟真的减负了

乌龟脱去了沉重的外壳，，他已丝毫勇气参加比赛了。成天地躲在家里，连门都出了，你想想看，一旦失去了盔甲怎能免受敌人的侵略呢。

这无知的代价……

乌龟的三年级作文 篇10

去年冬天，爸爸给我买了一只小乌龟，这只小乌龟很可爱，整天背着一个墨绿色的壳儿，脖子从龟壳底下伸出来，尖尖的小脑袋,两侧长着一对圆圆的小眼睛，四条粗壮有力的小腿不停的摆动着。只要有一点动静，它就迅速把脑袋、腿和小尾巴缩进龟壳里。我给它起了一个名字叫“小机灵”。

“小机灵”冬天不吃食物。春天到了。有一天，我在鱼缸里放了几粒饲料，“小机灵”先是躲得远远的，后来，慢慢靠近用鼻子闻了闻，又尝了一粒，才放心大胆的吃起来。从此，我放学到家的第一件事就是喂“小机灵”吃食。它喜欢吃的食物可多了，有：猪肉、猪肝、小鱼、小虾等，我又给它起一个名字，叫“小馋猫”。

“小馋猫”不仅贪吃还贪玩，每次吃饱后，它总是把龟壳在鹅卵石上摩得沙沙、沙沙响……还经常爬到鹅卵石上向外张望，有一次，它一不小心从鱼缸边上翻了出来，摔了个四脚朝天，露出了苍白的肚皮，我看了它的“精彩表演”哈哈大笑起来，心想：这下你要请我帮忙了吧，谁知，小乌龟伸长脖子，挺起了肚子，四只脚不停地划着，寻找着落点，不一会儿，自己翻了过来，我惊呆了，小乌龟居然这么顽强，我们学习同样也应该有这种不懈的精神。

现在，小乌龟已经成为我的亲密伙伴，时刻鼓励着我认真学习。