【推荐】母爱三年级作文合集五篇

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的母爱三年级作文5篇，欢迎大家分享。

母爱三年级作文 篇1

世间有千种情，只有母爱最永恒。大家都明白我们的父母希望自己的儿女超群出众，成为一名有才能的人。

母亲是我们的第一位启蒙教师，不但教我们走路、说话，而且还教会我们如何做人。

一次，我生病了，妈妈急忙把我送到医院。突然，单位里领导说有急事，让妈妈去一趟，妈妈只好说：“对不起，我现在不能离开，一会儿再去，好吗？”

还有一次，我们学校举行了奥数比赛，偏偏选中了我。我奥数一向不好，这回就要让妈妈操心了。当我有些灰心时，妈妈告诉我，不要灰心，要相信自己。最后，我以个人前五名的成绩回报了母亲。

母亲是慈爱的、是伟大的、是宽容的。我爱我的母亲。

母爱三年级作文 篇2

有一个人，她永远占据你的戏最软弱的地方，你愿意用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这个人，叫“母亲”这种爱叫“母爱”！

在我出生的那一天是你的受难日，让你受尽折磨，你当初可以选择放弃我。可是你没有，你宁愿受十二级的痛，也要把我生下来。谢谢你含辛茹苦将我养大；谢谢你原谅我的任性；谢谢你包含我调皮……

在我生病打点滴的时候，你整日整夜的在我的床前照顾我，直到好了为止。可是我好了，你却瘦了一大圈。就这样你还要天天给我做好吃的，还说：“生病好了以后要多补营养，并且妈妈也不饿，你要多吃。”可是妈妈你的营养补充了没呢？

妈妈，你就是我冬天里的一把火，温暖我的心！我肯定要好好的报答你！

母爱三年级作文 篇3

假如能让我设立一个节日，我希望设立一个快乐节。

在那一天人们都很快乐，可以睡到自然醒，如果不够还可以在睡一个大大的回笼觉。

当然，这个快乐节是不分男女老少的。大家都可以快快乐乐的玩耍，也没有一丝丝的烦恼。

在这一天大人们都可以不用上班。随便干嘛比如玩手机.看电脑.玩游戏……

而且我们还可以扶老携幼的一起去登高游玩.赏荷花.看博物馆……

还有我们小孩子也不用做那么多的或者作业,所以我们能邀请小伙伴们出去玩儿，可以去野餐在草地上尽情地翻跟头、玩游戏……总之在快乐节里大家可以疯狂的去做自己想做的事情。

在快乐节里所有生病的人都好了，健健康康地也可以和大家一起快快乐乐的玩耍。

在快乐街山村的孩子们可以和我们一样玩耍,穿上崭新的衣服和鞋。吃上好吃的食物。

在快乐节，街上的乞丐也不用挨饿，挨骂。他们可以穿上干净的衣服。

在快乐节，孤儿们有无数的小伙伴陪伴他们了。有许多爸爸妈妈的疼爱。

在快乐节，那些被主人丢弃的小动物们又有了新主人的疼爱。

在快乐节里，大家都变得非常快乐。

我多么希望快乐节能真的到来。

母爱三年级作文 篇4

从我记事那天起,母亲是一位在我心中平凡的母亲，她和天下的'所有母亲一样，是那样的朴素，是那样的稳重。

那是一个暖烘烘的大清早，这几天，妈妈的身体很虚弱，我刚要出门上学，妈妈对我讲：“今天预报有雨，孩子带上把雨伞吧！”这时我想：太阳暖暖的怎摸会下雨呢？我一句话没说跑出了家门，没理睬妈妈，匆匆的背着书包上学了，在第四节课时，我们正在聚精会神的听老师讲课，似乎外面有滴滴嗒嗒的东西落下来，我看了一看，啊：下雨了，紧接着天色暗了下来，雷声呼呼的叫个不停，我想起了妈妈对我说的话，这时倾盆大雨落了下来，我有真后悔没听妈妈的话。

这时放学的铃声敲响了，眼看着别的同学都被父母陆续接走了，我想起我那身体虚弱的妈妈，他会来接我吗，我把书包举起盖在头上，急匆匆的跑着，这时一把大伞盖在了我的身上，“啊！妈妈”妈妈咳嗽了几声，“孩子快走吧。”我忙对妈妈说：“你身体不舒服别着凉，我自己能行”我和妈妈乘着大伞走向回家的路。

也许对别人来说，是一件微不足道的小事，但对于我来说，这是我从记事起脑海里最深刻最深刻的事。

我看到了妈妈的朴素，看到了妈妈的伟大，妈妈是爱我的，在我的心中是没有人可以代替的。我要好好学习，回报母亲对我的付出，对我的一切！一切！

母爱三年级作文 篇5

9月26日下午，我们二（7）班召开了新学期的第一次“感恩的心”的主题队会。

队会上，吴老师带着孩子们领会了感恩的内涵和意义，认识了许多动人的感恩事迹和人物，还了解了外国人感恩节的由来以及他们是如何过感恩节的。接着，吴老师出示了一张考题，孩子们不禁面面相觑，一个个被难倒了。爸爸妈妈的生日是哪一天？爸爸妈妈最喜欢什么颜色？最喜欢吃什么？他们的身高体重？少数的孩子能答上一两道题目，大部分孩子就只能摇摇头。最后，老师布置特殊的感恩作业——“大声说出我们的爱”：放学回到家里，拥抱一下爸爸妈妈，在他们耳边说一句“我爱你”。让孩子主动说出内心对父母的爱，说出来，爱会更加美好。

队会在《感恩的心》的旋律下结束。孩子们一起跟着旋律轻轻哼唱，在音乐中，孩子们闭上眼睛，脑海中浮现爸爸妈妈的样貌，也许是想到了爸爸妈妈孩子们都笑了。