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多嘴苏遇见聋子唐六年级作文范文

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一天,多嘴苏遇见了聋子唐,多嘴苏很喜欢聋子唐。

多嘴苏遇见聋子唐六年级作文范文

多嘴苏的话很多,但聋子唐却只会做三个动作:第一个动作是用大拇指指着自己,第二个动作是双手交叉放在胸前,第三个动作是用食指指向对方。

多嘴苏对聋子唐说:“唐,真心喜欢你的'人是我。”可是聋子唐却只是做那三个动作:大拇指指着自己,双手交叉放胸前,然后用食指指向对方。

多嘴苏很迷惑,她不明白聋子唐的用意。于是又问:“你是不是也喜欢我?”聋子唐依旧做着他仅会做的那三个动作。

多嘴苏难过起来,她无法与聋子唐沟通,无法理解聋子唐的动作。多嘴苏抱着最后的一点希望,对聋子唐大声说:“好吧,唐,再不回答,我就离你而去了。”可是,把大拇指指着自己,双手交叉放胸前,用食指指向对方是聋子唐唯一会做的动作,他只是重复地做着这三个动作。

多嘴苏彻底绝望了,她离开了聋子唐,去了其他地方,终究没能知道聋子唐的用意。其实,聋子唐既听不见,也不会说话。他把大拇指指着自己,是说“我”;双手交叉放胸前,是指“爱”;用食指指向对方,是说“你”,整个动作合起来,就是“我爱你”。

多嘴苏和聋子唐无法沟通。看来,交朋友要多了解、多理解,最重要的是多沟通。可千万不能像多嘴苏和聋子唐这样。

点语:这篇短文改编自一则漫画,作者的描写生动,情绪的变化用“迷惑”“难过”“绝望”来呈现,准确且生动。漫画的寓意留给读者更多思考。

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