关于我的理想六年级作文合集五篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的我的理想六年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的理想六年级作文 篇1

每个人都有很多愿望，我也不例外，我也有好多好多的美好愿望，你们想知道我有什么样的愿望吗？

我刚刚懂事的时候，我的愿望是作主持人。我在电视上看那些主持人神采飞扬、应对自如。我就想像他们那样充满自信地出现在电视上，于是，我就想当一名主持人。

小学二年级时，我想当一名宇航员。我在报纸上看到“神舟五号”飞上了太空，又安全着陆了，填补了我国航天史上的空白。我是多么想也飞上太空去遨游啊！于是，我就想当一名宇航员。

但是，现在我又有了一个新心愿，我希望自己能考上一所中意的初中。梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。

啊！理想，你是人生之路不可缺少的东西，你如同熊熊烈火，照亮了我的人生。

我的理想六年级作文 篇2

每个人都有自己人生的理想，有了理想才会更加努力地去奋斗，为自己的理想更上一层楼。

我的理想是当一个演职员，会像张栋梁、周杰伦、张柏芝我喜欢他们，但我也知道这个演员路不是那么好走的，会有许许多多的汗水、泪水、辛酸但是我喜欢，我有我自己的个性，有我自己独特的见解，我相信自己会赢得大家的喜爱。

演员，我喜欢这个职业，在每个演员的内心都有自己的悲伤，有一次，我看《背后的故事》，有一个明星说出了许多自己在排戏的故事。当时，我想我只看见了演员在戏中的欢乐，却不知他们背后多少辛酸的故事。

这让我更加喜欢上了这个职业，这个职业的各各故事是我们应感受过、经历过的，是应了那句话不经历风雨，怎样见彩虹。每个人都会经历困难，困难过后就是成功了。

所以我现在要努力学习，不能怕苦，不能怕累，要坚持，要努力。

相信我的梦想总有一天会变成现实。

我的理想六年级作文 篇3

每当春天万物复苏，春暖花开，莺歌燕舞，一切都呈现出生机勃勃的景象。但是学生开学了，孩子们收起了笑脸，端坐在教室中，脸色严肃，手中的笔不停的动着。他们开始了一场场的考试，写完一本本作业，听着一堂堂课。把寒暑假的快乐抛之脑后，随着社会竞争越发严重。许多父母的望子成龙望女成凤的心也日渐增加，许多补习班借此机会赚足了钱，老师也希望自己教的学生能出色，所以这一切压力都落到了孩子的肩头。

记得儿时孩子手中也都有一本本童话书，里面承载着他们对未来的渴望，对生活的憧憬。他们的童年是粉色的。而现在我曾问过我的弟弟，他说他很小便在看《三字经》、《弟子规》了。童话书他很少看因为妈妈对他说过童话书都是假的。

我多么希望有一天我能握紧笔头，当一名童话作家，像王尔德、格林兄弟那样的作家，写下一片片粉色的童话，让孩子们有一个粉色的童年，让孩子们有自由想象的空间，想象属于自己的天马行空，而不是整天埋头与书海之中。

我的信念日渐坚定，我开始多读书，使自己充实。我开始多写，每天写一片日记、随笔记录这一天的生活点滴，开始发现生活中细微的美好并记录。好好学习，让自己不偏科，不掉队。

“千里之行，始于足下”我相信我有一天一定能为孩子们撑起一片粉色的天空，让他们有一个自由自在的空间。

我的理想六年级作文 篇4

理想，离我遥远，但他并不渺茫，长时间来，萦绕我的心头。

我自小就对科学感兴趣，人文、自然、地理、化学，并不是单调的学科，它们也是多彩的，随着年龄之增长，我的兴趣越发浓厚。

科学即是真理。万物不是一成不变的，而是时刻变幻着，这也是一种另类的科学。一粒微小的原子，组成核状，合成、裂变，成为生物；一片腐朽的落叶，落于泥潭，分解、变化，成为腐殖质；一滴水，从天空中落下，蒸融、散发，成为积雨云的一部分……我总是如此探究，接近身边神秘又和我们息息相关的一切，我热爱这种“科学情调”！

追逐科学，多少人毕生的'心愿。阿基米德的“杠杆原理”；牛顿发现的“万有引力”；居里夫妇所提炼的“镭”，发现是一种智慧，献给自然；发明是一种成就，馈赠人类，贝尔与电话；爱迪生家喻户晓的创世纪发明——电灯……在光辉背后，隐蕴着他们的不言弃与坚毅。科学家们为何如此？只因心中的理想和信念。

我的理想何尝遥不可及呢？对科学热爱、坚持的信念，与探究真理的精神，驱使我去不断思考、探究。“真理诞生于一百个问号之后！”只有好学上进，才能取得成果。

一盆水，对我来说，也能引起思考。偶然的一次，我的手指触碰到了水盆里的清水，水面荡漾起层层波纹，向外扩散，当波纹遇到盆沿时，停顿了半秒，随之又回荡开来，渐渐地，水面归复了平静。

这有什么稀奇的，不错，它确实平实无奇，但我不懂其中的为什么，必然要探究。我问爸爸，他只是略略一谈，我继续深究，他却难以解释。我心怀不甘，查阅书籍、上网搜寻，真相终于大白：原来当我的手指触碰水面时，即会形成一个点，这个中心点逐渐向外扩散水波，当波纹遇到障碍物时，即反射水波，利用作用力的影响，回荡四周。我思考着，雷达不也是利用了这样的原理吗？声波扩散与回荡的过程，竟精巧地探测了区域内的情况。科学，多么玄妙啊，一件件小事，培养着我对科学的兴趣。

对于科学的书籍，刻苦钻研；面对科学的理论，采纳思考；处于科学问题之中，发现探索……遨游科学海洋之中，善于思考与发掘，寻找那些“宝藏”，自然是一种崇高的乐趣了吧！

在科学的大门里，奥妙无限，成为一名科学家，探究真理，或许是对自己的追求——崇高的褒奖。

我的理想六年级作文 篇5

没有歌唱就没有生命，就像没有太阳也没有生命一样。

——题记

每当音乐在奏鸣，我的心似乎变平静；每当音乐在跳跃时，我的眼似乎迷上了它；每当歌手在舞台上叱咤风云，我的嗓子似乎动了起来。

理想，似乎是缥缈无垠的，但是人怎样能是没有理想的空壳！音乐家——我的理想？

当第一次接触中国流行音乐《青花瓷》便变成了“醉人”，那前奏笛声悠扬，歌词充满音韵，我陶醉在其中——青花瓷的百炼成品。这境界似仙境，无法表达的美丽。于是，触动了我那颗想要成为音乐家的心。

音乐时而如嵯峨高山的雄壮；时而如黄河般跌宕起伏；时而如潺潺溪水柔和，很难控制，要些火候。

初入合唱团，有些儿生疏，对简谱音符有些陌生。门一捭一阖，教室中的歌声便是我的道路。先发音。以“LU”为发的声，试歌唱前的准备，注意轻重缓急，虽说这是简单的，但对我而言是一场鏖战，音乐道路的拼搏。歌声悠扬，传到“星港九月”。我坚持自己的理想，只能砥砺意志。

《库斯克邮车》便是我的“泣血之刃”，是积淀的，是凝聚的，虽然此画短，但在我理想中是一个关键。想把它幻象——绿色的邮车送信翻山越岭，湖面波光粼粼，虽辛苦着，但也能放松观赏美景，这是一种悠闲的享受。在舞台上展放光彩，笑出强大，歌从我们的口中澹澹起伏，有“大江东去”的气势；有“小桥流水的婉约，让观众欣赏，赞不绝口。

自身处音乐之城维也纳，自己戴着领结，穿着西式服装，带着白色的手套，神清气爽，春风骀荡，更加一丝风采。

进入观敞的大厅，没有人瞋目而视，而是带有赞许与敬仰的目光。台上一架黑而发亮的钢琴，干净而“刺眼”——这是为我准备的？是的。“如梦如幻”，我缓缓地走向钢琴，坐下，脑袋一惊，我是来表演久石让作品《天空之城》——我的挚爱！舞台的灯光聚集在我身上，很刺眼！我开始演奏，当手指与黑白键接触时，优美的音韵如灵泉般浮出，“6717137”……优美的天籁之音使观众闭眼倾听，似有淡淡的忉忉，却仍有行云流云之意。穿梭在浩瀚无垠的空中，好像看见天空的城堡，雄伟高大，入住与此，多美妙，多动人，鹰儿在空中翱翔，风时不时吹来，多么无忧无虑……

思绪打断，是梦？可以说是，也能否定。

理想——音乐之路不远，爬到容易，开辟难。要有音符的陪伴，有歌曲的盈绕，放开歌喉，就不寂寞。

为理想奋斗不息，就乘风破浪吧！