【必备】六年级的作文合集8篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的六年级的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

六年级的作文 篇1

如果我是海，我会尽情地享受鱼儿们的“泪水”，不管它们的“泪”是酸，还是甜；如果我是海，我不会计较鱼儿们在我“体内”游来游去，它们的争吵我不会在乎，只要有一只在我身旁就够了；如果我是海，我不会怕鱼儿们的“泪水”，更不会怕它们的目光；

我会去享受它们的“泪水”，让它们的“泪水”在我“体内”尽情的流淌，不让其他的鱼儿们发现这些“泪”。

可我不行，我做不到，我只是条无名的小鱼；面对伙伴的“泪水”我没有太多的言语，虽然我隐约能感觉到这些“泪”，有些酸，但我不能让它流进我的体内，它，也流不进来。

鱼在水里哭，是世上最纯洁，最永恒的事情，所以鱼的泪，鱼不会有感觉。

引领我前进的大鱼换了又换，我不想让它们累坏，我不舍。所以，我能感受到的“泪”，大鱼们不会知道，我自己的“泪”也不会流出来。我的“泪”没有溶到“水”里，所以我只是孤独一个，我的“泪”总是默默滑落，鱼和水都不懂。

做鱼固然辛苦，承受太多“狂风暴雨”，最终要到达一片“宁静”。我这条无名小鱼不要这些；我也不要做海，我不想承担海的痛苦。所以，如果可以，我只是一滴，溶不进任何的“泪”……

六年级的作文 篇2

爷爷的家乡是坐落在舒兰县一个依山傍水的小山村。虽然我们已经离开那里三四年了，可我仍思念那里的一草一木，更思念那条迷人的小河。

小河真美啊！他清澈，恬静令人神往，远看它绿得像一条翡翠色的绸带，蜿蜒曲折地绕着小山村；近看，它清得可见河底游动的鱼虾。夜晚，弯弯的月牙倒在清澈透明的小河上是那样的美丽，又是那样的温柔，此时的小河显得更加迷人。

春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春色，把小河打扮得更加娇娆。岸边的小草不知什么时候偷偷地从土里钻出来，在春风的吹拂下轻盈舞动。草地在阳光照耀下像一块块碧绿的绒毯，我们在上面坐着，躺着，打滚。成群的牛羊在河边欢快地吃草、饮水，小羊在母亲身边叫唤。河两岸，一排排垂柳长出嫩绿新芽。枝条伸入清凉的小河，好像在和小河亲切地握手。布谷鸟、喜鹊在枝头蹦跳，唱出清脆、婉转、优美的歌。那活泼可爱的小燕子不时掠过波光粼粼的水面。一阵微风吹过，水面荡起一阵涟漪。映在水里的青山绿水，一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢，一会儿散开。

夏天，小河成了我们的乐园。中午放学，小朋友们都会争先恐后地向小河奔去，到了河边，就一头扎进水中。水里溅起朵朵雪白的浪花……迷人的小河，你给我们的童年带来多少快乐啊！

到了凉爽的秋天，河里的鱼虾肥了，我们总是到河里捉鱼。每次回来，我们的篮子里都装满了鱼虾。这时，我们心里有多高兴啊！

远处金黄的稻子也好像被这喜悦声所陶醉，在频频地点头招手。

冬天的小河，随着雨量大小，时而宽，时而窄，时而深，时而浅。河水仍不息地流向远方。

小河，我知道你明白自己很渺小，比不上那些名川大河雄伟壮观，你也明白对人类的贡献比不上长江、黄河那样大。可你不自卑，总是默默地流向远方。你那你那自强不息的精神值得我敬佩。从你身上，我获得了奋进的勇气和力量。

啊！我爱你——迷人的小河。

六年级的作文 篇3

梦想是浩瀚宇宙中的`一颗星，一颗最璀璨的明星；梦想是五彩花海中的一朵鲜花，一朵最耀眼的鲜花；梦想还是广阔海洋里的一朵浪花，一朵晶莹剔透的浪花。人生需要事业，事业需要动力，动力需要梦想，梦想需要奉献。梦想的光环时刻映照着我，它是我的精神动力，引导我一路前行。

我的理想是用笔尖绘出我心中想的世界，不受约束，自由自在。

我记得我只有9岁的时候，那时，便是我第一次看漫画。当时，我看一部和我所经历的物与事相差无几的漫画，故事的主人公在开始的时候是如此的自卑、软弱。可是在后来，她在面对我所不敢面对的事的时候，总是会倾全力去做好，说到的事就会做到。我看到这里就已经深深的吸引了我，其实，她面对的一切困难都很实际，不曾虚假，而且我都遇到过。虽这么说，但是我俩去处理的方法总是相反。所以，她便成为了我人生所憧憬的人物，所向往的目标，让我明白了许许多多的人生道理与原则。

从此以后，我的心里便种下一颗想要成为漫画家的种子。

我一直在追求一种卓越。希望在有限的沧桑岁月里，在有限的生命中用无限的思绪谱写人生年华，当一名漫画家。我崇尚朱自清那种惜时如金的品质，居里夫人不求名利，无私奉献的精神。而让他们如此忘我的写作，工作的主要动力，就是他们一生追求的理想。要不怎会有漫画大王的诞生？怎么会有一个贫困潦倒得连画画工具都买不起，整日和老鼠在又黑又脏的车库中吃饭睡觉，最终成为著名的“米老鼠”的创始者？理想的力量是无穷的，他可以改变你的命运，使你从软弱变为坚强，在无数的成功中，激励他们走向成功的，就是理想，是理想让他们从平凡化为伟大，从沦陷走向成功。

寒冷的冬天过去了，一层层厚雪融化了，万物复苏的春天也来临了，我相信我那理想的种子会顽强拼搏，也会像我一样不会像暴风雨低头，它会开出鲜艳的花朵，到那时候我的理想也会实现。

六年级的作文 篇4

又迎来了一个周末，我像往常一样，背着包，包里面装的都是书本，一如既往的来到了桃浦图书馆。

今天的风很大，尽管有很大的太阳，但是我还是把自己裹得严严实实的。街上的人们个个都是“木乃伊”。

唯独有一处风景，被我这个还尚未满14岁的小女孩看到了：一位头发已经苍白的奶奶，背上背着厚实的纸板。那饱经风霜的脸，皱纹已经多的不行，那纸板看起来似乎很重，压在她那矮小且无力的身体上。她的衣服，和我的比起来，简直就是天差地别。单薄的衣服，衣衫褴褛，破旧的草鞋，看起来似乎已经不能再穿了。

这可怜无助的老人！我多想去帮她，帮她背一点纸板；我多想去帮她，帮她买件保暖点的衣服；我多想帮她，身上有多少钱就给多少钱……可是，这一切似乎都那么遥不可及，我不敢，我退缩了，是因为我怕接受别人异样的眼光……

这可怜无助的老人！她的儿女呢！她的老伴呢！难道她就一个人吗？如果我有权利，我一定要把她的不孝儿女找出来，让他好好陪陪这位可怜的老人。

这可怜无助的老人！生活给了她压迫，如果她不去靠自己的双手挣钱，不靠自己的力量去补贴家用，或许，她已经消失在这茫茫人海之中了。

世界上千千万万的老人，有的贫穷，有的富裕。但是可恨的是富裕的人他不会用钱！如果我是富裕的人，我会捐赠一些给贫穷的人；如果我是贫穷的人，我会靠自己的劳动去换取生命……

如果当时我帮助了老人，虽然会得到别人异样的眼光，但是我的心有可能是暖暖的，因为我不想让那位老人接受贫困，我想让她改善生活，也想让全世界的贫困人口都消失。我知道，我是心有余力而力不足，但是，我会靠自己的努力，靠自己的拼搏，去实现这个伟大而崇尚的梦想……

六年级的作文 篇5

在大自然中，动物是我们的好朋友。在这些动物中呀，我最喜欢的就是大白虎了。

大白虎捕食的时候，先把动物锁定，然后奋力向前一扑，打死动物，然后解开肉体，一块儿一块儿的进食的。大白虎的子子孙孙都非常的庄重、严肃，它是印度的国宝，在中国它也非常稀有。白虎的白毛衣上又多了几条黑条纹，它会游泳，它在虎族里还是游泳冠军呢。

说完大白虎了，现在来说小白虎。小白虎刚生下来的时候十分可爱。它的鼻子红红的，眼睛小小的，耳朵也忽扇忽扇的，你见了一定非常非常喜欢的。刚出生的小虎，它的脚是站不稳的。站起来就摔倒，站起不就又摔倒，摔几次就没事了，随之，它的胆子也越来越大，也逐渐开辟新的游戏场所。它到水里来了，水里的不滴也遭了殃，不一会儿，水花四溅。你见了一定会拍手称赞，它是那么得天真可爱！不一会儿它又开始表演了，一会儿撞上玻璃，一会儿撞在树上，一会儿又撞上了其它白虎，它玩得十分开心，你见了他一定带着微笑离开的。

白虎的寿命非常短暂，请大家好好保护身边的动物们吧，请记住一句话：“保护动物，人人有责。”

六年级的作文 篇6

邻居家早已多年无人居住，院子也荒废多年。但那个不起眼的家里却有着一个好宝贝：一棵大槐树。

那棵大槐树又粗又高，像一位魁梧的巨人。树上枝叶繁茂，像一把天然的遮阳伞。除了可以纳凉更令人欣喜的是每年它都会长出许多槐花。

所谓春暖花开，到了春天，槐树上自然也长出了许多槐花。而身为邻居的我，便时常闻到那阵阵花香。受不了诱惑的我往往会逼着家人，拿着工具去摘槐花。到了大槐树旁，我看到其他邻居也纷纷围了过来，前来摘这抢手的好宝贝——槐花。大家在大槐树下其乐融融，有说有笑地各司其职。大人们忙着摘槐花，小孩子们则在下面眼巴巴地望着。时不时与小伙伴打闹一番。很快，树上的槐花就被洗劫一空，大家也都挎着篮子心满意足地回到各自家里。

一到家，我就迫不及待地让奶奶给我蒸槐花吃。只见奶奶不慌不忙地将洗干净的槐花撒上玉米面粉，拌匀后放入锅中，接着盖上锅盖，不一会儿锅两边便冒出白色的水蒸汽。此时的我已是垂涎欲滴，恨不得立刻挪开笼屉，舀上一碗。但奶奶不允许我吃，到了吃晚饭时，奶奶才把蒸好的槐花端到桌上。早已虎视眈眈的我立刻拿起勺子，大口大口地吃着槐花。

晚饭吃完了，盛槐花的大碗也是空荡荡的，只剩几颗碎渣。

年复一年，日复一日，日出日落，花谢花开。大槐树陪我从幼童成长成一名翩翩少年。

它每年无私地把槐花奉献给人类，却不求任何回报。

我想，这就是槐树的秘密。

六年级的作文 篇7

这天，这场比赛，是我成功的记忆。

窗外下着绵绵细雨，就像我的心情一样。我正在去往一场毫无准备的比赛途中，心中满是紧张与忐忑不安。

到达现场，我才得知，这是一次小学生听写大赛。望着满场的摄像机，我的心中就像是有一只小鹿在砰砰乱撞。比赛是电视直播的！

我的大脑一片空白，不知不觉中，时间已经流逝了许多。恍然听到一个声音在叫喊着：“下一个选手准备！”那个声音叫的就是我！我茫然地站了起来，被一名工作人员领到了后台。很快，我被带上了舞台。

这时，我才回过神来，开始答题。“第一个词“索取”！”刚才的那个声音说着，我心头一颤！这个词四年级时学过，可是努力回想，那个词的样子却怎么也记不起来了。“停，时间到！”那个声音又说，我扫视了一下观众席，所有人都在偷笑——我把“索取”写成了“索去”！我心灰意冷，只想跑下台去。“别灰心，比赛是积分制的！下面报第二个词“忙碌”。”我又听到了那个声音，这句话犹如一盏明灯，点亮了我心中自信的火把。我摸摸自己的胸口，感受到心在强而有力地跳动着。我自信地拿笔飞速地写着……

我一个个地写着词语，越来越自信。一路过关斩将，终于拿到了听写比赛的二等奖。全场的人都为我喝彩。“啊，想不到她能得奖！”“她临场发挥好，是因为她心理素质好，能在错了一个后放宽心比赛！”……

这天，这场比赛，让我尝到了成功的滋味。酸甜苦辣，样样俱全，这也是我成功的记忆的滋味！

六年级的作文 篇8

听着熟悉的旋律，内心在不断地翻腾“花开在悬崖，驱散挡住光的阴霾，善良的舞台，见证我骄傲的存在，我在人海用力的让梦想盛开，唱响我的未来，我的舞台自己主宰……”我成长的一生便是我的舞台，任我发挥实力打造美好未来的舞台，我的舞台见证我的精彩花，开花，落花，一年又一年，奈何时间从不会停留在某一刻。

那时的我根本无心学习，学习成绩不是很出色，望子成龙是每一个父母的心愿，为此父母为了我的成绩可谓是下了很多的功夫。最后，给我转移了一个新的学习环境，希望我能有所进步。我的性格不是很开朗，没有很多的朋友，也不得老师的器重，一直是平平凡凡的，但是有一个人从未对我放弃，教导我、激励我。她曾说：“是金子总会发光，只是未遇到发掘的人，但是不要气馁，我相信总会有那么一天。

”最后的结果也如她说的那样，我是充分的在舞台上展现了我的才能，而挖掘我的人并不是别人，正是她—我的姐姐。那一句句的激励，苦心的教导，让我学会了发奋图强。那时在经历了姐姐的教导，我开始认真地学习，我深知我不能辜负家人对我的期待。慢慢的学习成绩开始有了显着地提升，我看到了家人高兴的面孔，这更是激励了我，也许是以前的我太不够懂事了。

在期末考试的时候，我的数学成绩拿了一个满分，父母高兴地给了我一些奖励，看着父母拿着我的成绩单自豪的面孔，我开始从另一个角度感受了父母的辛苦。年幼的我，学习就是我发展的舞台，我知道只有努力认真地读书，才能回报我的父母，但是父母最大的回报是希望我的懂事和孝顺吧！我在学习的舞台上慢慢展现我的风采，我也知道我的舞台无所不在，我的舞台创造我的未来，我要我的精彩！