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有关六年级的作文300字3篇

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在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的六年级的作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关六年级的作文300字3篇

六年级的作文300字 篇1

草我见过很多种,可是这种不知名的小草却使我难以忘记。

那是在一个雨天。雨还在淅沥沥的下着,把在睡梦中的小草惊醒了。马上,更多的雨珠从天而降,打在小草柔软的身体上,一颗小草被打弯了腰, 但它并没有向雨屈服,而是挺直了腰杆。陆续,更多的小草倒在泥泊中,又一次次的挺起了腰杆。雨被激怒了,它一次又一次的加快速度,敲打着柔嫩的小草,小草艰难地昂起头,对雨表现出了一种不服输的样子。雨累了,便叫来风,和它一起并肩作战,在风的怒吼声中,小草摇摇晃晃,努力保持着身体的平衡。

渐渐地,雨和风似乎不屑于与它们对战了,便停止了对它们的攻击,悻悻地,乘着云朵走远了。再看看那些小草,慢慢的,都挺直了身子,尽管脸上还挂着晶莹的泪珠,可是,它们朝我笑了,那是一种胜利的微笑,是一种快乐的微笑,是发自内心的自信的微笑。

太阳把柔软的手放在它们身上,轻轻地抚摸着,使他们忘记了伤痛,进入梦乡。

小小的一棵草,竟有如此大的魄力,着实让人惊叹。

六年级的作文300字 篇2

我们班同学嘴边常常挂着这样一句话:辛老师是我们见过的最好的老师了。这句话一点也不假。辛老师身上那种莫名的亲切感让我们感到舒心。在我的眼里,辛老师和别的老师不一样,辛老师就像一支平凡的粉笔,那深深的笔牵引着我们的心弦。

只所以对于我们放肆无用的做法给予宽容和理解,是因为辛老师知道人并非与生俱来就完美的,每个人都有做错事的时候,机会也正是因为这才出现的。辛老师要比其他老师能懂我们学生的想法,明白我们这么做是为什么。

辛老师时时刻刻包容我们的任性,我们也对辛老师产生了依赖,辛老师无时无刻不在考虑我们的未来。我们得到的一切荣誉百分之五十都属于辛老师,是辛老师的教育滋润我们略显麻木而冰冷的思维和大脑,教会我们他所知道的一切,教会我们记住现在的生活从何而来。我们自己也学会了感谢我们最好的老师:辛老师。

不是我们的错辛老师一定不会说是我们的错,辛老师,我们的教学大楼是一艘大海的航船,您就是我们的'船长,指挥我们劈波斩浪。您用您手中的舵把握我们,使我们鼓起勇气,从此我们不再迷茫,驶向胜利的方向。

六年级的作文300字 篇3

童年是我的百宝箱,回忆是它的钥匙,每次打开我的百宝箱,我都会收获很多快乐,珍惜我们的童年吧!昆明的冬天很少下雪,但今年的一个早上。我一觉醒来,拉开窗帘,花园里已铺着厚厚的雪,天空中还有白雪飘舞着,昆明下雪了。

我冲出房间,在这白色的世界里,那些曾风流的小草,此时像冬眠一般,躲在雪白的厚厚的毛毯下,很难看见它们的踪迹。我抓起一大把白胖胖的雪团,让它飞呀飞呀,飞到我身上,变成一掠清凉的水花,那飞舞的雪花,像是鹅毛铺在山上,像是蒲公英被撒向大地,又像是无数幼小而不可名状的生命,在茫茫的天空中沉浮,颤动,荡漾。

小雪花多美丽呀!然后我把我的小伙伴们叫来一起玩耍。我抓起一把雪,捏成圆形,往一个朋友身上扔去,他的背上立刻开了一朵白花,他也抓起一团雪扔了过去。我左闪右闪,躲过了他的攻击。我们打完雪仗之后,又来堆雪人,只见他把一个小雪球滚成了一个大雪球。

我们用这个做它的身子,然后我学着他的动作滚了一个小雪球,做成了它的头,我又从家里那来了一根胡萝卜当它的鼻子,再捡了两颗小石子做它的眼睛,雪人完工了,我们围着它转呀转,跳呀跳,似乎把它当成了我们的朋友。这场雪给我的童年留下了美好的回忆。

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