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文言文阅读练习带答案

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(甲)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

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王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(乙)景公披狐裘坐于堂,晏子入见。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“臣闻古之贤君饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。今君不知也。”公曰:“善!寡人受教矣。”乃令出裘发粟,以与饥寒者。

1.解释下面加粗的词语

(1)以与饥寒者与____________

(2)臣之妻私臣私____________

2.翻译

(1)期年之后,虽欲言,无可进者。

_________________________________________

(2)温而知人之寒,逸而知人之劳。

_________________________________________

3.下面加粗词的意义和用法相同的一组是()

A、四境之内莫不有求于王 能谤讥于市朝

B、饱而知人之饥 面刺寡人之过者

C、以与饥寒者 皆以美于徐公

D、时时而间进 雨雪三日而天不寒

4.下列句子句式与其他三项不同的一项是()

A、宋何罪之有

B、微斯人,吾谁与归

C、时人莫之许也

D、能谤讥于市朝

5.(甲)文,邹忌进谏的目的是为了劝齐王____________;(乙)文,晏子进谏的目的是为了劝景公____________。(甲)文邹忌进谏时采用的___________手法,现身说法说服了齐王.;(乙)文晏子进谏时采用了_______________方式,同样达到了目的'。

6.读完文章后,你在人际交往方面从邹忌和晏子身上得到了怎样的启示?

_________________________________________

参考答案:

1.(1)给(2)偏爱

2.(1)满一年之后,即使想要进言,也没有什么可说的了。

(2)(自己)觉得温暖也(却)能知道别人的寒冷;(自己)很安逸也(却)能知道别人的辛劳。

3.B

4.D

5.纳谏;行善(救济穷人)关心百姓疾苦;类比;对比。

6.劝说别人时要讲究方法,做到委婉、含蓄。

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