【必备】春联作文汇总10篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的春联作文10篇，欢迎阅读与收藏。

春联作文 篇1

腊月28日这一天，我参加了“迎新春贺龙年”大润发超市现场写春联送春联活动。我早早来到了活动地点，心情很高兴，也很激动，但是也有点害怕。只见超市入口处几张桌子一字摆开，上面摆放了墨盘和毛笔，活动的准备工作已经做好了。

老师和同学们都陆续来了，活动开始了。我拿了纸和字贴，开始写春联了。与平时不同，我们都是站立着书写的。排队领取春联的人们都看着我们书写。我有点害羞，就怕自己写不好别人会嘲笑我，一直舔着毛笔不敢动笔。旁边的老师提醒我，别想其他的，就当与平时练习一样写。于是我下定决心大胆地写，果然，我写了一个字就镇定了情绪，很快就写好了一幅春联。我又去拿纸继续写，每次拿纸都是一次拿一幅（２张）为了能更好的控制好字的大小与位置，老师把纸折出了格子的折痕。我发现我写的是隶书，其他的姐姐老师们写的都是行书，他们用的纸不用折格子，而且都是提腕书写的，速度很快仍然写得很好。

活动结束了，我写了三幅春联都送给了别人，还带了一幅回家来。我还得到了超市送的小礼物。今天我真是太高兴了。

春联作文 篇2

新年快乐，大街小巷都洋溢着一种浓浓的喜庆气氛：买衣服、贴春联、办年货……我家也不例外。这天，我和爸爸从外面买来了春联。

爸爸搬来椅子，正要贴上对联，妈妈就叫道：“哎，你看这‘阳春燕舞，华夏龙兴’适用家居吗？还有，四字联太短，我们家门柱长，得买七字联。”爸爸见说得有道理，就返回街上换了一幅家居用的春联。

爸爸一进门，妈妈就迫不及待地展开春联，念道：“岁岁平安永吉祥，年年顺景皆如意。”爸爸皱了皱眉头，说：“不对，好象‘年年顺景皆如意’才是上联。”爸爸边说边揣摩对联的意思。妈妈反驳道：“应是先‘吉祥’，然后才各事‘如意’。”……

正当爸妈辩得难解难分时，我插上嘴说：“书上介绍过判断上下联的知识，分清上下联主要看最后一个字的读音，普通话里的阴平声和阳平声为‘平’声，上 声去声为‘仄’声。对联中最后一个字念‘仄’声的是上联，‘年年顺景皆如意’，中的‘意’字，就是‘仄’声，所以是上联；对联中最后一个字念‘平’声的是 下联，‘岁岁平安永吉祥’中的‘祥’字是‘平’声，便是下联。”爸爸妈妈听了，点点头。

“上联该贴右侧”“不，上联该贴左侧……”真是一波未平，一波又起。爸爸妈妈又为上联该贴在大门的哪一侧争辩起来。这时，邻居的老爷爷走过来，劝阻 了爸妈的争执，胸有成竹地说：“古人写字是竖行的，从右往左一竖行一竖行地写，你们注意到‘文光塔’三个字吗？我们面对文光塔，就可看见‘文光塔’三个字 是从右往左写的，上下联的顺序也一样。我们面对大门时，上联就是贴在门柱的右边，也就是贴对联者的右手边，下联则相反。你们明白了吗？”

听了老爷的讲解，我们恍然大悟。我想：对联居然还有这么名堂。看来，生活处处有学问，可得多留意学习呀！

根据家居特点选春联，确定上、下联，分清上、下联该各贴门哪一侧，小作者抓住这三方面的知识，编出了“我”家挑春联、贴春联的一波三折的故事进行巧妙的介绍，情节合理、自然、连贯，文中人物呼之欲出，尤妙在结尾点明中心：生活处处有学问，认真学习增才能。

春联作文 篇3

新春佳节，家家户户喜气洋洋，大人们忙着贴春联，小孩们闹着放鞭炮，村上村下全都沉浸在这欢乐祥和的气氛中了。

我家也不列外，爸爸拿着买好的打印春联，装模作样地贴着。我见了，眼睛只骨碌一转，一个歪点子又生出来了，连忙握着点了火的棍子朝春联袭去“爸爸，您这可就不对了”“小孩子懂什么。啊”爸爸根本就没想过我会假戏真做，嘴巴张成了“O”字形。“你，你这是干什么”他望着被烧的春联，焦急不难显现出来。

“听我慢慢道来”我不急不慢地说道，“据史书记载，春联始于五代时期的桃木板，后经长期发展，就成了同今昔比的红纸。瞧你这副，不但非红纸，而且非书写。按我中华民族法律，是要······”说着，我用手搓着脖子。

“你不是又想耍两手毛笔吧，也不用说那么委婉的理由。呵呵，老夫给你准备去。”

“嘿”说着，我来到了崭新一堂的书房。手持毛笔，挥挥洒洒写春联。“上联曰，天增岁月人增寿。下联曰，春满乾坤福满门。横批曰，福满人间。”看着这幅如诗如画，又似诗中有画，画中有诗的妙联。我那股高兴劲不知往哪提呢。

看，大家可要多学着点，以后春联手写哦。在这里，我给大家拜上一个迟到的大年，祝大家阖家欢乐，跨越寅虎，兔迎新生。

春联作文 篇4

春节是所有中国人最期盼的节日，在春节前一天，贴春联、发红包、放鞭炮，一家人团团圆圆，迎接着新的一年。

贴春联也是春节的习俗之一，家家户户都要贴，我家也不例外，不过我们家的春联有点不一样哦。

大伯一家今年也来我家过年，所以家里特别热闹。一大早就被妈妈叫醒了，原来今天是大年三十，也就是除夕，要贴春联啦。父母早就准备好了几副长条红纸放在桌上。看见桌上的长条红纸，我不禁产生疑问：“春联呢?这红纸有什么用?”妈妈拿出毛笔、砚台、墨和几张报纸，说：“你大伯书法好，今年的春联我们自己写!”“好呀!”我兴奋地叫起来。

妈妈把报纸铺在桌子上，又准备了一个小碗，倒了半碗清水放在桌上。大伯拿起毛笔沾了一下清水，在碗口抚了一下，去掉多余的水分。我则端起碗往砚台上倒了点水，拿起墨块，在砚台上开始磨墨，这是一块上等的石墨，是大伯珍藏多年的宝贝。大伯教我如何用砚台磨墨，在砚台上像画圈圈一样磨，过了一小会，墨磨得差不多了。大伯用毛笔沾了几下墨，在砚台边缘抚了几下，认真地写到“一帆风顺年年好。”大伯每写一个字我就把红纸往我这儿提一下，妈让大伯写。“万事如意步步高”。还差横批，可是怎么也找不到纸。“你老爸忘买了!”妈妈说。怎么办?“要不然……”我和大伯异口同声：“在红格纸上先写，写完剪下来。”就这样，“吉星高照”完成了!就是大了点儿。接下来大伯又写了几副对联“民安国泰逢盛世，风调雨顺颂华年。大伯特地为我写了一副春联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我很开心

“该我们了。”爸妈拿着春联向门口走去。“记得要贴对称!”“放心吧!”

望着门口火红的春联，品读着“一帆风顺年年好，万事如意步步高。”我心里万分激动，一家人相敬相爱，开开心心比什么都好。我发自内心的高喊：“过年喽!

春联作文 篇5

那一节课不太好度过，因为字都不简单呀，我那一节课就只练完了四五个字。效率低下，经过很长很长一段时间的练习，我前天就练出来了，我终于了以上红纸了，我是第一个耶，很高兴很激动。我拿到了红纸以后，就开始写，第一幅失败了，但是很正常，谁第一副都不可能写到最最完美，何况是我呢。我给了自己一个小小的安慰，又继续写了。

直到今天，我还在苦苦地练习中。我还在日复一日地写着红纸，今天，我写好了两幅完整的，可是我又接到了新的任务，就是练大字“福”，而且我还得写隶书的，因为我的春联里有一个“福”字，我算是废了九牛二虎之力才写好的，这次又来一个放大版的，我顿时懵了。可是没有别的选择了，我只有接下任务。如果不是突然有了灵感，我现在肯定正在练习，而且是苦苦地练习。

好了，我还要练习书法呢，就不在“借题发挥”了。我现在该本本分分、老老实实地写字了。

春联作文 篇6

新春佳节，家家户户都要张贴大红春联，给节日增添了许多欢乐祥和的气氛。今天，我兴致勃勃地和几位老书法家一起到兴圃社区为居民写春联。

我一来到那里，就看到那里人头攒动，一张张桌子上铺开了喜庆的大红纸。我先在一边欣赏老书法家书写，只见他们沉着有力，一笔一划仔细勾勒，一个个苍劲又灵动的字跃然纸上，吸引着围观群众一阵阵叫好。

这时，我也拿出笔墨纸砚，开始写了起来，其实写春联以前我也曾写过几次，所以这次并没有感到紧张。我先选了一幅“事事如意大吉祥，家家顺心永安康”的春联，拿起笔子专心致志地开始书写。这时围观的群众越来越多，一位老奶奶说：“这孩子真棒，小小的年纪毛笔字就写得这么漂亮！”一位阿姨接着说：“要是以后接着练下去，肯定会有出息的！”这时老书法家们也过来看了我写的字，语重心长地说：“小朋友，写得挺好的，以后要继续努力！”其实我也知道自己的不足，大家都是在鼓励我，让我更有信心继续写下去。

我的每幅春联刚写完，还散发着淡淡的墨香，就纷纷被大家“认领”回家了，我想：今后我不仅要多练习书法，还要多参加这类活动，给别人带来更多的快乐！

春联作文 篇7

大年三十的早晨，爸爸对我说：“今年咱们家的春联不买就由你和妹妹负责写了。”我开心地答应了下来。

刚吃完早饭，我就和妹妹迫不及待地找来了红纸与毛笔，用玻璃杯倒了满满的一杯墨水，把红纸铺在桌上，提起了笔，写什么呢？头脑里一片空白。妹妹说就写“春回大地、福满人间”吧，可那还是我很久以前刚学毛笔时老师教的，并且我去年已经写过了，还是写点别的吧。突然我想起不久前培训班老师教我们写的一副参赛作品，就写这篇吧，于是我挥笔认认真真地在红纸上写下了“春至堂前增瑞气、日临庭上起祥光”十四个正楷大字，嘿！写得还真不错！爸爸走过来看

了看夸我说：“嗯，字写得真好看！”我高兴地笑了。爸爸看到我妹妹写的字时对我说：“你教教妹妹写写隶书吧！”于是我将妹妹写的对联中一些写得不太好的字用隶书字体重新教了她一遍，直到妹妹把“岁丰人寿、春和景明”也写得很好为止。接着我又写了几幅对联送给了爷爷，每一幅我都是认真写的，爷爷拿着我写的.对联摸着我的头说：“我家孙女真能干，长大后能当书法家呢！”我心里得意极了！

能为家里写对联而不用花钱去买，又得到了爸爸爷爷的称赞，是我这个春节里最开心的一件事。

春联作文 篇8

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”春节快要到了，往年我们家过年会看春晚、走亲戚、收红包，但是，今年春节，让我印象最深刻的是写春联。

在过小年的那一天，我和妈妈商量好，今年的春联由我来写，于是，我和妈妈直奔华联超市。一到超市门口，欢快的音乐便萦绕耳旁。走进张灯结彩的超市，发现里面已是人山人海，有的人脸上洋溢着灿烂的笑容，有的人往购物车里摆放着各式各样的商品，还有的人在收银台前排起了长龙。这时，我和妈妈直奔向春联区，买到了已描好轮廓的春联纸。

一到家，妈妈帮助我把书桌清理干净后，就去包饺子了，而我迫不及待地拿出毛笔、墨汁、毛毡等，准备开始写春联。我先把毛毡铺在桌面上，接着将春联纸展开，平整地放在毛毡上，然后我把墨汁倒进砚台里。我将毛笔蘸上了墨汁，准备下笔时，我犹豫了，跑到妈妈身边说：“妈妈，我们只有三幅春联纸呢！要是我写得不好怎么办？”妈妈微笑着对我说：“没事的，写坏了我再去买几幅不就行了吗，你要对自己有信心啊！”听了妈妈鼓励的话语，我突然信心十足，二话不说，回到书桌前开始写春联。我一笔一划认认真真地写着，不想出一丝一毫的差错。过了很久，我的一幅作品终于出炉了。我小心翼翼地捧着写好的春联给正在煮饺子的爸爸欣赏，爸爸摸着我的头说：“丫头，这幅春联写得还不错嘛！”站在一旁的妈妈也露出了赞赏的目光。我得意地说：“爸爸妈妈，明年的春联还是由我来写好吗？”爸爸妈妈纷纷点头说：“好的，好的，宝贝，我们家要出才女了！”

过了一会，妈妈将一大盘热气腾腾的饺子端上了餐桌，并神秘地对我说：“这些饺子里有一个是包了花生的，谁吃到了来年会有好运哟！”我听后，心里默默地祈祷，真希望我能吃到花生饺子啊！于是我扑到餐桌前，狼吞虎咽地吃起饺子来。没想到这个幸运的花生饺子真的被我吃到了，兴奋得手舞足蹈。

今年的春节，我不仅做了一件非常有意义的事——写春联，还吃到了美味的幸运饺子，这真是个令人难忘的春节啊！

春联作文 篇9

春联，又叫作"对联"，它是每年春节的重要标志。表达了人们辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。

爷爷每年过春节的时候都要去给别人写春联，他所到之处，人们都非常喜欢他写的春联。爷爷的春联不仅字写得潇洒漂亮，而且寓意很到位。前几天他还去了临潼的一个贫困小村庄，帮那里的每家每户都写了春联，乡亲们都非常感激他。

今天我跟爷爷到人人乐去写春联，我太开心了。

只见爷爷两腿岔开，握住笔，用悬肘的方法写着苍劲有力的大字。爷爷说：“写春联要流畅，不要断断续续，这样才可以让字看着更美观。”说完，爷爷让我写了一幅，我按照爷爷给我说的要求严格去做，字变得非常好看。原来，爷爷写毛笔字也有方法呀！我真佩服爷爷。

爷爷还说，写字不仅要有方法，还要靠勤奋的练习，光有天赋也不行。有耕耘，才能收获！爷爷写毛笔字已经坚持了几十年了，不然他是写不出这么好看的字的。爷爷一直孜孜不倦地练字。他经常五点就起来，拿起笔，龙飞凤舞的写起来。

我要向爷爷学习，努力练好毛笔字！以后每年春节也要去写春联。

今天，我收获满满，自己不光毛笔字进步了，而且我写的春联也可以贴到门上去了！

春联作文 篇10

春回大地，福满人间，吉星高照，合家团圆。在这个被腊月熏红的季节，女儿一边帮爸爸摆放对联，一边不停地念叨小兔子的“家”还没对联呢。干脆，自制春联送给兔兔吧。

女儿不假思索确立了主题——送草（兔子可是素食动物哦）。 “福”字倒过来贴表示福到，“草”字倒着不也表示着草的源源不断吗？哈哈！说干就干，女儿潇洒地挽起袖子，悬腕儿写了几个“草”字，颇有点刚劲有力的味道呢（爸妈窃喜）。可是，对联内容写什么呢?女儿从没自己编写过春联呢。

只好先了解对联的要求喽。观察已经写好的对联，发现其最大的特点是字数相等。呵呵，这是对联最根本的要求。另外，对联还讲求平仄相对；上下联词组要相同，词性一致；注意不能合掌。爸爸一边书写一边讲解。暂停，女儿对这些专业性的东西不大明白，就跟着感觉走吧。女儿微笑着提起毛笔，写到：

玉兔迎春天天有草

金龙纳福月月长肉

完成喽，完成喽，哈哈！不对，没有横批。女儿嘀咕着“越吃越肥”，不行，现在都讲求骨干美；“悠哉乐哉”吧，里边重复的字太难写；外公建议“悠闲自在”，采纳。于是横批出世。

年三十，家家户户贴春联的时刻，我家的小兔子也如愿以偿地美化了自己的小窝。这里也注定将成为我家的焦点。

这次实践，让我看到了激发兴趣对孩子的重要性。出乎意料的是，春联的书写引发了孩子对书法的兴趣，这个寒假，孩子练字要比以往认真许多，经常向爸爸求教呢。

悠闲自在

玉兔迎春天天有草

金龙纳福月月长肉