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四年级周记:爸爸开会

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时间过得真快,一周又过去了,我们一定有印象深刻的事情,立即行动起来写一篇周记吧。为了让您不再为写周记头疼,下面是小编整理的四年级周记:爸爸开会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级周记:爸爸开会

四年级周记:爸爸开会1

我喜欢我家那只小蜗牛,它有趣极了,经常做一些好玩的事,总是逗得我捧腹大笑。

小蜗牛有着一对圆圆的大眼睛,它的眼睛非常有趣,与我们眼睛的构造不太一样。每当它睁开眼睛时,里面那颗黑黝黝的眼珠子就会像弹珠似的缓缓滚到头外,中间用一根长长的细管子连住,整体看起来就像收音机的天线一样,并且还可以在头里伸缩自如,非常好玩!

它的身体柔软极了,上面沾着一些粘糊糊的液体,好似我们吃的橡皮糖。每当它走过一点,那个地方就会留下一道粘粘的痕迹,非常有趣!

不过最有趣的,还是它背上背着的那个看起来很笨重的大硬壳。它不但硬,而且还扁扁的,看起来像一个棒棒糖,是蜗牛们的温暖住所,离了它不行。但是由于它背上的壳,所以走起路来非常得慢。每当它行走时,就像是一位搬运工,迈着缓慢地步伐,一步步艰难地向前走着,虽然非常得辛苦,也要坚持下去。

小蜗牛开始玩了起来。我看见它趴在万年青上玩得那么开心,一会儿上,一会儿下的,我不禁想逗逗它。我把手放在了它眼睛前,轻轻地挥了挥,突然,它猛地缩回了眼睛,又露出了胆小的样子,给我来了个措手不及,我很生气,对它说:“小蜗牛,出来吧,别这么不合群!”它似乎听懂了我的话,缓缓地露出了两颗黑黝黝的眼珠子,向我侦察着,好像还在念叨着:“不会有什么危险吧?”我见它这么可爱,忍不住又摸了摸它那滑溜溜的身子。结果,它这次真的被我吓到了。只见它赶紧把眼睛缩了回去,整个身子蠕动了一下,像压缩面包一样慢慢地缩进了壳里,连最后一点尾巴也被它使劲地抖了进去,任我怎么叫也不出来,搞得我哭笑不得!

小蜗牛,感谢你给我带来了无穷的欢乐。我爱我的小蜗牛!

四年级周记:爸爸开会2

轻柔的春风带着一颗爬山虎的种子来到了奶奶家的院子里,她慢慢地把棕黄色的种子放在了松软的土地上,之后,她带着其他的种子匆匆离开了。那颗种子只有三毫米大小,像是一片干枯的叶芽。

转眼间,黑夜像是一张大网,把大地笼罩起来,慢慢地,动物和花草都进入了梦乡。但是,那颗小小的爬山虎种子却没有睡,它使出浑身的力气把根向厚厚的泥土中伸去,那细细的根紧紧地抓住泥土,拼命地吮吸着泥土中的甘露,慢慢的,它脱掉了又脏又旧的外衣,换上了翠绿色的新装。这时,它已筋疲力尽了,在金色的月光下渐渐地睡着了。

不知什么时候,太阳从天边升了上来,忙碌了一夜的种子急忙睁开双眼,它伸伸懒腰,又摸摸头,“啊!我长出叶子来了,我现在成为一颗真正的爬山虎了,”种子激动地说。那片片叶子是黄绿色的,好像还有点透明,上面还挂着晶莹的露珠,露珠在阳光的照耀下闪着七彩的光辉。一阵乌云飘过来,挡住了太阳的笑脸,接着,密密的雨点从天上掉下来,落在爬山虎的叶子上。“你好,我能在这里避一避雨么?”一只小蚂蚁颤抖着身体问道。爬山虎非常高兴,爽快地回答说:“好呀,快过来吧。”“你从哪里来,”爬山虎好奇地问道。蚂蚁说:“我从去前面的广场来”,“我们交个朋友吧!”“好啊!”就这样,爬山虎有了它的第一个朋友,后来,它又有了第二个、第三个-------好多好多朋友。

从此以后,爬山虎和它的伙伴们每天在一起快乐地玩耍、嬉戏。晴天时,伙伴们为爬山虎唱歌,雨天时,爬山虎为伙伴们遮风挡雨。爬山虎越长越高,伙伴们也越长越大,它们互相帮助,共同分享着自己快乐的时光。

四年级周记:爸爸开会3

在我的周记本里,记录了一次愉快的野炊经历,那是我第一次和同学一起去野炊。

正值春暖花开的时候,我们去到的地方山清水秀,风景优美,首先能看到的是一条不是很深的河,河岸很宽,我们的野炊地点就是在河边,从河边过来一点就是一片草地,草地上开满了黄色的小花,花瓣小小的,有点像向日葵的花瓣。越过草地,就是一片连绵的山了,不过离我们最近的山不高,或许只能算是一个土坡吧,山林里郁郁葱葱的,很有春天的气息。不过我们最先还是没怎么欣赏周围的美景,先是热火朝天的准备我们野炊所要用的东西,我们按组聚集在了一起,然后分配任务,我是去捡柴,和我朋友一起爬到山上,看到有枯树枝就就像捡到宝藏一样的赶紧捡起来,等我们回去的时候砌灶的同学已经把灶搭好了,我们赶紧把捡好的柴拿过去。

很快火烧起来了,我同学赶紧的就把已经淘好的米放进锅里,然后开始煮饭,而我们也开始帮忙切菜,我切菜切得特别不好,一块大一块小,不过我发现我同学跟我也差不多,这下我有了满满的成就感,就更加切得起劲了。炒菜我是帮不上什么忙的,所以我只能坐在旁边看着他们吵,很快,我们的菜也好了,来到事先铺好的简易桌子前,开始享受我们的美食。虽然我们炒的菜并没有多好吃,但是我们吃得很起劲,毕竟是我们自己的劳动成果。

吃完之后,我们班聚在一起,玩起了游戏,有的唱歌,有的讲笑话,有的还即兴讲了个小品。今天不但看了美景,玩了游戏,更重要的是我们的野炊活动很开心。

四年级周记:爸爸开会4

应经非常领先的世界,但在我眼中愈来愈不真实了,不知为什么,渐渐地,来时疏远了这个有些虚伪的世界……

世界发展到了先进的地步,登月球、发卫星、飞火箭……但是……为什么?老奶奶跌倒了不敢扶?被坑?为什么明知道是珍稀动物还是敢尝一尝鲜?为什么嘴上说着人与动物平等、狗是人类的朋友……还去明目张胆的的吃狗肉火锅?既然人可以杀动物,那野狼伤害了人还要被抓起来,人类伤害了动物就什么事也没有?唉……

前一阵,我正在上课学科,看见了XXX人正在折磨蚂蚁,我抑制着怒火,好好的跟他讲道理,他偏偏不听,是啊,任何人和生命都是平等的啊,他却认为人是一切生物的领主……搞不懂……

看了都市报道,上面看到了出是为了杀狗儿残忍的暴行,把狗狗弄得奄奄一息,还不放弃,真是个好人啊!真是太过分了……口口声声说狗是人类的朋友……

乐于助人的人越来越少了,但也不是没有。我很久以前去100分买东西,因为我喜欢钢镚儿,我带了有十几个吧,看中了一个本子钱正好够,在结账时,有一个钢镚儿当啷一声掉到了地上,我连忙蹲下去找,干着急找不到,这时,有一个姐姐也在买东西,她帮我找了一会,实在找不到,她便递给我一张纸币:“算我借你的吧,还不还不要紧……”说完,便出去了。这可是纯粹的陌生人啊,我连名字都没问,记得那一个星期里,我的口袋里都带着一元钱钢镚儿,想着肯定会见面,见面了就可以给她了……

这个世界真是让人纠结,不坏,也不好……

四年级周记:爸爸开会5

有一天,许多条长度一样的线段在一起走。他们看见了直线和射线在。线段们走到他们旁边,还没等问为什么吵架,只见直线拉过来了一条线段,让它骑在自己的背上,对射线说:“现在我不比你低了吧。” 线段们恍然大悟,可刚反应过来,射线又拉来了一条线段,让它骑在自己的背上,对直线说:“现在我又比你高了。”直线不服气,又拉过来了一条线段,让它骑在自己的背上,对射线说:“现在我比你高了。”射线觉得不公平:你有两条线段,我却只有一条线段,太不公平了。于是,射线又拉来了一条线段,让它骑在自己的背上,对直线说:“现在我还是比你高。”就这样,三种线不停地比,连续比了三天三夜,还没比出谁最长,三种线累坏了,可还没比完。这有什么办法呢,因为直线和射线可以无限延伸,无限长,没有阻碍它们的两个端点。今天,我跟妈妈玩了一个数学游戏,叫做“加减乘除等于二十四”。就是:你用4个数字,用加减乘除算出来等于24,谁先算出来谁就获胜。第一局开始了,分别是12、1、7、10。我想:122=24,但是,要怎么才能求出2呢?这时候,妈妈已经想出来了,10-7-1=2,212=24,哎呀,妈妈的脑袋怎么转得那么快!我只好认输。该第二局了,数字分别是9、1、2、6,哈哈!我想出来了! 9-1=8,6÷2=3,38=24,耶!我赢了!我欢呼起来!第三局,这可要分胜负了,谁要是赢了,谁就吃雪糕。所以,我一定要赢!

开始了,是8、4、9、10。看见了8,就要找3,耶!我这一局赢定了!我说出了我的想法,10-9=1,4-1=3,83=24,我开始欢呼了,耶!耶!耶!……数学游戏真好玩!

四年级周记:爸爸开会6

期盼已久的野炊活动终于到了,我们激动不已,可是,野炊可没有想象中的那么简单,我们遇到的困难一大卡车都装不下。

来到武都的河滩,刚一下车,我们就迫不及待地冲向河滩,准备野炊。“怎么搭一个合适的灶呢?”我好奇地问。我们这组饭来张口,衣来伸手的小皇帝怎么会搭临时的灶呢?我们绞尽脑汁,终于,我们请教到别组的同学,共同努力,把灶搭好了。

既然是野炊,必定要生火做饭,可是,怎么引火呢?谁都知道,生好火才能做饭菜,生不燃火,谁也别想吃!我曾经看过外公生火,所以,我激动地说:“伙伴们,不用着急,我来生火吧!”伙伴们一齐赞成。虽然我看过外公生火,但没有实战经验,不知道能否成功。伙伴们把期待的目光投向了我,似乎在说,今天中午,我们的肚子可全靠你了!这项艰巨的任务让我的心砰砰地跳个不停,若是搞砸了,引火用的材料用完了,而又没把火引燃,我岂不是辜负了大家对我的信任啊!

我一边在心里默默地祈祷着,一边把报纸、竹片放进灶里,用打火机把报纸点燃,火苗蹿了上去,但还没把竹片引燃,就熄灭了。春天的阳光本应暖洋洋的,但此刻的太阳却像在嘲笑我们不会生火似的,让我满脸通红。我不甘心,又试了一次,这一次,我将报纸撕碎了些,很快,竹片被燃烧的报纸引燃了,我又在竹片上架起了大木柴,随着大木柴“嗞嗞”的声响,红红的火苗“呼呼”地往上蹿,跳着欢快的舞蹈。“燃啦!燃啦!”大家欢呼着。这时,不知是谁打了个大大的喷嚏,“Oh,No!”吓得我们赶紧用手去护火苗,生怕这阵喷嚏风把我好不容易生好的火给吹灭了。还好,火苗只是被吓得往回缩了一下,就又跳了出来。我的生火任务圆满完成了。

伴随着一阵炒菜香,草儿更绿了,空气更清新了,天空也更蓝了。生火的经历告诉我,野炊,可真不简单!

四年级周记:爸爸开会7

今天我们全校去夏庄挖地瓜。一大早,我们排好整齐的队伍有序上车,湛蓝的天空下路两旁的枫叶像喝醉了酒似的涨红了脸,一摇一摆的摇晃着,而飘落的银杏叶则像一只只在空中翩翩起舞的金蝴蝶,真是一幅绚丽多彩的油画呀!我们唱着愉快的歌一路向目的地进发。

大约过半个小时,我们到达了夏庄。一下车我们就像飞出笼的小鸟一样,跑向了地瓜地。谁知我们来迟了一步,五块地中的三块地已经被一年级的学生挖的“寸草不生”,我和好朋友不约而同的对视了一下,就去抢地了。在抢到一小块地以后,我就开始挖了。我先找准了一根藤,在它的根部一铲下去,泥土四溅。底下没有任何动静,再用力一铲,还是没有动静。我想:是不是这块地下压根就没有地瓜?但是我转念一想:中国不是有个成语叫“顺藤摸瓜”吗,想必下面一定有大地瓜。于是,我决定来个“刨根问底”。终于,一个红皮地瓜露出来了,它像一个顽皮的孩子露出了自己的小脑袋,好奇的张望着这崭新的世界。我不禁高兴起来

嘴里一边哼着“拔地瓜,拔地瓜,嘿哟嘿哟拔地瓜……”我一边用双手使出去全身的力气抓住地瓜往上拔,可是地瓜好像是不愿意离开大地的怀抱似的,不论我怎么拉,怎么扯,它就是不肯出来,这可怎么办?我灵机一动,猛地一拍头,对了,我松松土不就得了!

于是,我用铲子小心翼翼地铲它四周的土,然后用手慢慢抓住这块地瓜,一边摇一边拔,最终,一个身穿大红袍,挺着将军肚的大地瓜就完好无损的出来了!我如获至宝,高兴地又蹦又跳,捧着大地瓜四处向同学们“炫耀”。

在大地瓜出土的时候,我还同时挖出了一些小地瓜,它们有的像细细的火腿肠,有的像大鸡腿,还有的像粗萝卜,真是千奇百怪。

不知不觉中,我们就要离开了。今天,我不仅硕果累累,还明白了挖地越深,地瓜就越大。更知道了一个道理,不管你在什么岗位,只要坚持不懈,将来你也会硕果累累!

四年级周记:爸爸开会8

白驹过隙日光荏苒。大自然无时无刻的在发生着日新月异的变化。我啊,是大自然中的一阵龙卷风,在这深山之中已经待了几百年了,整天无所事事。因为啊,人类大量种植了绿色植物,导致我的攻击也只是徒劳无功。这不,在家歇着也是歇着,不如出去逛逛,呼吸一下新鲜空气……

8月13日天气:晴空万里

我来到了大自然的森林边境。映入眼帘的事让我惊喜万分:几个樵夫正拿着斧头锯子砍伐树木,搬运到了工厂里加工成家具赚钱呢!我心想:人类如果一直这样砍伐下去,有朝一日,我必能冲破保护林,到人类世界兜一圈了。

8月31日天气:狂风大作

又次满怀好心情的来到这里,听不到了砍树的嘈杂声音,却远远望见了一群“红领巾”,我清楚的听到了他们与伐树者的交谈,红领巾说:“环保意识是现代人的重要标志。为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境:我们要减少对树木的砍伐,还要大量地种植树木草地,减少白色垃圾的污染,让天空更加湛蓝,让空气更加清新……。还竖起了一个绿色牌子:“从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色地球。让我们的地球更加美丽吧!

9月7日天气:暴风雨来临

人类在“红领巾”带领下,渐渐停止了一切伐木行为,辛勤地播下一颗颗充满希望的绿色种子……我顿时沮丧万分,以为我的攻略再次以失败告终,正准备离开时,我从人类僵持的表情中、缓慢的行动中,感觉到了事情似乎并不是那么简单……

9月19日天气:阴转晴

这次,我怀着忐忑的心情一次又一次的来到了这里,果然,不出我所料,在这些“红领巾”走后,人们似乎又恢复了“本性”,又一次抡起斧头,向一棵棵惨叫的树木砍去……哈哈,早料到了,这些愚蠢的人类屡教不改……是我报仇雪恨的时候啦,我带着朋友一起奔向光秃秃的森林,冲破树木,向一个个眼神中充满贪婪的人类给予他们应有的惩罚……

四年级周记:爸爸开会9

9月16日 星期五 天气晴

那时我刚上小学一年级,特别喜欢到爸爸单位玩,因为那里的叔叔阿姨对我非常好,喜欢逗我玩,跟我开玩笑,时间长了,他们都叫我“小人精”。

爸爸每天都按时下班,按时到家。可是,不知从什么时候开始,他回家总是八九点钟了,我们都感到奇怪。一问爸爸,他说是在开会。妈妈和姐姐没当回事,可我却有点怀疑,怎么天天开会呢?于是,我决定弄个水落石出,便走到爸爸房间,问:“爸,你明天开不开会?”“开,当然开!”听了爸爸的话,我已有了主意了。

第二天,我五点多到家,看见家里没有人,就装着若无其事的样子来到爸爸单位。刚到办公室门前,就听到哗啦晔啦的声音,偶尔还传来“三饼”、“二万”的吆喝。我顿时明白了。我生气地把门用力一推,眼前出现的是这样一个场面:在腾腾烟雾中,一桌人在打麻将,还有不少围观者,爸爸自然也在其中。听到门响,里面十几个人大眼对小眼地瞪着我。过了一会儿,全哈哈大笑起来,可我却没有笑,只是盯着爸爸,讽刺地说:“你们在开会呀!对不起,打扰了。”他们有点不好意思,特别是爸爸。

晚上,我躺在床上久久不能入睡,眼前时时出现他们“开会”的情景,我想:这种社会风气很不好,如果人人上班打麻将,那么社会将变成怎样呢?如果农民不种地,那我们吃什么?如果警察叔叔不站岗,哪有千家万户的安宁?如果清洁工人不辛勤劳动,怎么会有清洁干净的马路……不知不觉,我进入了梦乡,梦见单位派爸爸去上海学习,定好是4点钟的飞机,可爸爸因为“开会”而误了登机的时间,急得满头大汗,嘴里不停地说:“再也不‘开会’了,再也不‘开会’了……”

第二天早上,起床后,我决定找爸爸谈谈,告诉他我做的梦,告诉他这样的“会”不能再开了!

四年级周记:爸爸开会10

早来的同学对我们说:“下去看看吧,领操台更漂亮呢!”话语中流露出骄傲与自豪。我也顾不上多想了,“咚,咚,咚,咚”撒腿跑下去欣赏了。一出楼门,首先映入眼帘的是绿地红花衬托下雪白的墙壁,真是焕然一新。接着,我看到了被同学大加赞赏的领操台,灰色的大理石制成,阶梯上不再有灰尘,变得平缓而不失气质,而且从不引人注目的侧面改到了堂堂正正的正面,上面还配了把手,在阳光下熠熠闪光。整个领操台简直可以和国际大会的正规领奖台媲美呢!

我真的希望这新的面貌能给全校同学带来一个好的心情,同学们也全心全力地保护它,在这优美的环境心努力学习。今天,我们为学校的新面貌自豪。明天,我们要让学校因为我们而骄傲!

这周过得真快,应该算得上是又快乐又不快乐。

快乐的事很多,例如上英语课,每次英语课后的评比,不是第二大组表现第一,就是男生表现第一,我是个男生,又是第二大组的一员,感觉很好,每到上英语课时就精神百倍。星期五的体育课因下雨不能去操场,于是朱老师带我们去图书室看书。图书室的书多得让人眼花缭乱,我挑了几本我自己最喜欢的书认真的看了起来,因为看的非常入迷,我连别人说话都没听见,直到最后朱老师大声说“同学们把书放回原处,出去排队”,这时候才清醒过来,我这才把书放回原处,然后恋恋不舍的离开了这充满快乐的图书室。还有一次上语文课,老师让我讲第二课《我们去听秋的声音》第二小节最后一句话,因为我讲的非常好,老师把我表扬了一番。这些事都使我非常快乐和高兴。

但是不高兴的事总会发生,例如,这个星期五,我就被老师罚了,原因是我读了第五课后读了忘了给家长签名,被老师留在学校读课文,最后等到老师签了名之后,我才闷闷不乐得往家走,回到家里已经快六点了,那一天我又气又累,很不快乐。

这就是过去的一周留给我的记忆。

四年级周记:爸爸开会11

去年暑假,我和爸爸、妈妈约好了,准备举办一次“家庭智力比赛”。

暑假到了,举办比赛那天,我首先学着电视上主持人的.样子,走到台上,清了清嗓子说:“现在,我宣布,家庭智力比赛正式开始。首先,我们请红方妈妈回答问题:什么叫文言文?请举一个例子。”

妈妈听了,想了一会儿说:“文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的诗词,例如《学弈》这篇叙事的古文,告诉我们做学问或做任何事情,都要专心致志,否则,将一事无成。”我不禁鼓起了掌,说:“回答正确,给红方加十分。”说完,便转过身在黑板上红字红棉写了个“加10”,“下面请蓝方爸爸作题:两只鹅同时放进冰箱里,一小时后,一只死了一只却还活得好好的,这是为什么?”

“嗯,这个嘛……”我见爸爸答不上,就揭晓了谜底:“因为那只鹅不是一般的鹅,它是南极的主人—企鹅,给蓝方减十分!下面是笑话比赛,无论说什么笑话都可以,只要把婆婆逗乐,就可以得到加分!”话音刚落,妈妈便高高举起了手说:“从前有个笑话大王,一次,他误闯了一户人家,被人逮着了,那人听他说他就那个远近闻名的笑话大王时,便要求他说一个字,把他逗笑,笑话大王不假思索地说了一个屁字,那人不懂什么意思,笑话大王说:‘放也由你,不放也由你。’”我听了,忍不住笑了起来,就连妈妈的对手爸爸也笑了起来……

最后,妈妈以二十分的优势大获全胜,这个“智力比赛”真有趣,既丰富了我们的语文知识,又考了我们的智力,为家庭增添了无穷无尽的乐趣。

四年级周记:爸爸开会12

有一个人,每时每刻都爱着我,她用她的爱疼我,让我从小到大快乐地成长。这个人中等身材,浓密、乌黑的头发下有一双慈祥的眼睛,不高不矮的鼻梁上挂着一副眼镜,弯弯向上的嘴角,使她看起来显得格外温和,来回摆动的乌丝,给人以放松。这个人就是我的妈妈。如果我是一只嗷嗷待哺的小鸟,那她——妈妈就是慈爱的母鸟。

妈妈的爱,是一顿香气四溢的晚餐。有一次,妈妈生病了,卧床休息。我放学回家后,竟闻到一股饭香,呀!妈妈正硬撑着在给我做饭!只见妈妈面色憔悴,用手扶墙,慢慢地选洗肉菜。妈妈的脸上布满了细密的汗珠,“幺儿回来了呀。”妈妈看到我回来了,勉强地挤出一丝笑容,“快去做作业吧!”我已经快涌出热泪了,心里充满的不只是感动,还有心疼。我很快就把作业做完了,听到妈妈虚弱的声音:“宝贝,快来吃饭。”我看到桌上丰盛的饭菜,心里所有的话如溪流似的化为眼泪流出来了。这些菜里包含了许多妈妈的汗珠,这些菜里也包含着妈妈对我浓浓的、温暖的爱。

妈妈的爱是严厉的批评。有一次,我在做作业的时候,一不留神把作业本掉在了地上,我下午捡的时候却不知不觉玩起了灰尘的游戏。这时,妈妈恰好推门进来,脸色立刻变得严肃起来,毫无疑问,我被狠狠地批评了一顿。

“怎么玩灰尘?作业呢?”

“我……”

“做事不能三心二意,要分轻重,知道了吗?嗯?”

“我……我不知不觉……就……”

妈妈向我投来责备的目光。我的脸上瞬间多了两道泪痕。我知道严是爱,宽是害。我赶紧从地上站起来,承认了错误,又重新拿起了笔。

妈妈的爱,无处不在,它可能是严厉或宽容,表扬或鼓励,但我知道,它们,是无价的,珍贵的!

四年级周记:爸爸开会13

我的家乡是在高耸入云的高山,父母亲带我飞奔在弯弯曲曲的公路上,我们要到家乡的名胜古迹都桥山中去。

一到那里,“都桥山”三个大字写在大门上,旁边有两条上下翻腾的龙,像在欢迎我们的到来。我们进到都桥山,那里果然名不虚传,依山傍水、树木葱茏、鸟语花香。我看见一条清澈见底的湖,在阳光的照耀下,闪闪发亮。湖中有一朵朵睡莲花,个个亭亭玉立,据说,太阳伯伯就像它们的父亲,一来到这里,它们就迎接“父亲”的到来,开得比阳光还漂亮,太阳伯伯去别的地方“工作”时,它们就休息。现在太阳刚好被云挡住了,可花仍然是那么漂亮。它那身姿,欣秀而又挺拔。深绿的叶子,仿佛一叶扁舟,荡漾起层层碧色的涟漪;又像是只绿玉的杯盏,盛满了琼浆玉液,使我仿佛要醉倒在花下。

睡莲花所在的湖旁,有一座山,上面有个金光闪闪的佛字,我想:“那应该是座佛山。”我快速地跑上山,父母亲在后面满头大汗地追赶着我,好一会儿,才气喘吁吁赶上我,他们擦擦脸上的汗水,有气无力地说:“小悦,你怎么跑得这么快。”我听了,笑嘻嘻地说:“爸爸,妈妈,前面有水,你们跑快点啊!”我们跑到前面一看,原来是有个小池子,里面有个泉眼,从泉眼出不时会升起一小串一小串的气泡,像是晶莹圆润的珍珠。我们忍不住捧起这清澈见底的泉水,互相泼洒着,快乐便四处飞溅。有一滴水飞溅到栏杆外,我去追赶,到栏杆前,眼前一亮,只见一些村庄下起了毛毛雨,雨水把村子沐浴了一遍,到处显得干干净净,田野里的禾苗吮吸着母亲的乳汁,层层梯田上,麦田翠绿,像缠绕着一匹匹鲜绿的绒毯,漂亮极了。

都桥山里的一切,使我每次回忆起,就像做梦一般,记忆犹新。

四年级周记:爸爸开会14

今天,是一个送别的日子,因为我在训练营中,有朋友要离开了,因此,我的心情没有什么变化。可是老师在这个日子里,却不是这么想的,还让我们开心,搞了一个寻宝游戏来欢送那两位要离开的同学。好了,我现在要去玩这个游戏了。

一开始,老师先把我们分成两组,给我们两组猜脑筋急转弯,是抢答,先回答对四个脑筋急转弯的那一组可以先出发。眼看对方已经回答对三个问题了,我们组一个问题也没有答对,我心生怒火,一口气帮我们队答对了四道题,我们便出发了。

开始的时候,我们一溜烟地跑进感统室,扑通一下跳进波波池,搜寻里面的注明宝藏位置的纸。找到之后,我们便顺藤摸瓜,在隐秘的藏在包住弹簧床的那块红布遮起来的弹簧床的地方,找到了第一个宝藏。第二个小白兔,我们立刻想到平衡木上面的兔子图案,我们在平衡木找了半天,终于我们就找到了第二个宝藏。可是在找第三个宝藏的时候遇到了难题。

我看着藏宝图,一头雾水,已经找到了两个宝藏,可是第四个宝藏还是不知去向。藏宝图上面没有标明它的位置,藏宝图后面的一部分写着:会移动的宝藏。我们问老师,老师说:“你想想看,有什么东西一直跟着你呀?”我说:“老师,是你!”“那好,如果你们能有勇气一起站在我的面前跟我要宝藏的话,如果宝藏在我身上,我就给你,如果不在的话,你就要扣掉宝藏。”这个时候,别的组进来说:“我们找到宝藏了!”旁边的老师说:“你不能说,如果说了,你就不要想有宝藏的奖励!”突然,我灵机一动,如果他说出的话,老师这么紧张,那么,我们肯定有同样的东西藏着宝藏。那就是??老师。然后我号召大家:“大家快来站到老师前面,宝藏一定在她那里!”这时他们纷纷走过来向老师要宝藏,老师把宝藏给了我们。他们纷纷问我为什么知道宝藏在老师那里,我回答:“因为努力!”说完我就走了。我们如愿以偿的得到了宝藏的奖励。

果然,只要努力,做什么都会成功!

四年级周记:爸爸开会15

放学了,放学了!我看见班里就剩下几个扫地的同学了,就赶紧收拾好作业本,当我拉好拉链的时候,发现桌子上有一本《学业测评》,咦?我不是刚刚才放进去的吗?不管了,队伍也许早就走了,我还是先塞进书包里再说好了。

上了车,我气喘吁吁地嚷嚷道:“这书包怎么这么重啊!跟石头一样!”回到家的时候,好不容易把书包拖出车子,拉开拉链。写做什么呢?还是数学吧!于是我找出《学业测评》来写,发现《学业测评》上面的字不像我写的字,而且是用钢笔写的,可我明明记得我是用铅笔写的呀!难道……我快速的看了看封面的名字——孙绪涛。原来不是我的。那我的呢?我着急的翻了翻书包,果然还有一本《学业测评》,而且……而且是我的!

我仔细的回想着为什么孙绪涛的《学业测评》会在我的书包里呢……为什么呢……哦!我知道了,放学的时候,孙绪涛也在收拾书包,他大概因为自己桌子上放不下去东西了,所以才把数学作业放在我的桌子上的。我呢误以为是我自己的,因为我们班同学的《学业测评》完全是一模一样的。再说了我又没看见孙绪涛他把作业本放在我的桌子上,所以我才把他的带回来。不过还好我的《学业测评》还在。要不我今天晚上数学做什么呀!可是……那孙绪涛他晚上没有看见《学业测评》,会不会很惊慌,急着找《学业测评》呢?如果我明天早上把他的《学业测评》交给他,他会不会怪我没看清楚呢?其实,我是想看清楚的,可是今天晚上的作业特别多,所以才懒的看《学业测评》上的名字的。

下次我一定会看清楚作业本到底是谁的了,再也不会像今天这样了。明天还不知道我交给孙绪涛后,他的表情会怎样,会不会对我大吼大叫的呢。

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