有关学生描写小学的作文400字合集5篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的学生描写小学的作文400字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

学生描写小学的作文400字 篇1

孔孟认为，追求学问首先在于爱学、乐学，这是关键。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”即真正爱好它的人，为它而快乐的人才能真正学好它。同时，孔子提倡和赞扬“敏而好学，不耻下问”的学习精神，体现了孔子严谨的治学态度。

关于学习的方法。孔孟在和弟子的交谈中多处提及学习方法问题，最著名的莫过于“学而时习之，不亦说乎”，“温故而知新，可以为师矣”。与此同时，孔子还特别强调学思结合，勇于实践。他说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”只读书而不思考就会感到迷惑，只是空想而不读书就会精神疲殆。要求人们把学习积累和钻研思考相结合，不能偏废。

关于学习的内容。孔孟主张学习要博，要广，不能偏颇单一。他提出要用四种东西作为自己的学习纲要，这就是“文，行，忠，信”，即文化知识，品德修养，忠诚笃厚，坚守信约。这四项内容对于自己和别人都具有重要意义。

课文的几则语录，体现《论语》的文学特点。首先，它们全是用当时的规范口语写成的，明白如话。其次，语言自然流畅，简约朴实，不事雕琢，不求辞采，却能表达出深刻的道理。再次，它们有一种从容不迫、多方启发的风格，体现出所谓“文如其人”的文章规律，使读者如同亲眼目睹“循循善诱”的师长。最后，《论语》偶尔也有生动的比喻，使读者耳目一新。

《孟子》也属语录体。《孟子》善于论辩，《孟子》的比喻，有故事，有情节。课文中“弈秋诲人”的故事，就是一例。这种故事往往成了寓言。这样的寓言是为了说理，为了辩论。《孟子》的寓言，多有民间故事色彩。《孟子》里许多寓言至今仍然家喻户晓，如“五十步笑百步”、“揠苗助长”等。

学生描写小学的作文400字 篇2

元宵佳节，处处洋溢着喜庆的气氛。你瞧，什么猜灯谜呀，划龙舟呀，各种各样、稀奇古怪的活动都有。关于元宵节，还有一个美丽的传说呢？相传，汉武帝有个忠臣叫东方朔，有一次，他在后花园遇见一位正要跳井的姑娘，从询问中得知，这名女子名叫元宵，自从她进宫以后，就再也无缘与家人见面，不过在东方朔的帮助下，她终于在正月十五那天如愿以偿的和家人团聚了。因此，人们便把这天称为元宵节。寓意是欢欢喜喜、团团圆圆。

而今天，我们这一大家子聚在一块，桌上摆满了各种各样丰盛的饭菜，大家一边吃着元宵，一边谈起了一年中的趣事和新年中的打算，让人觉得格外温馨。

窗外，顿时响起了噼里啪啦的声音，哦，原来是大家伙在放烟花。千家万户的烟花，把夜晚打扮得五彩缤纷，天空好像成了一个美丽的大花园。烟花在空中绽放、争奇斗艳，就像一条条美丽的彩带。这时，我也拿起一根烟花，点燃了它，那漂亮的烟花立刻亮了起来。它时而变成了淡绿，时而变成了淡粉红，时而又变成了紫色，耀眼的烟花在天空中闪烁，好似仙女下凡，漂亮极了。

猜灯谜，是元宵佳节传统的`节目。于是，吃完饭，我们一家子又去了大通商城猜灯谜。花灯下挤满了人，大家你挤我推，熙熙攘攘，我点了一个灯笼，他立刻出现了一条字符：站着百分高，身躺十寸长。裁衣做数学，他来帮你忙。我左思右想，突然灵机一动，呀！是尺子。答对了。第二个谜语，左边一小口，右边一大口。我冥思苦想，这到底是什么？经过几番查询，我终于知道了答案，是咽。嗨！真是书到用时方知少。

今天，我很兴奋，因为，我不但知道了猜灯谜、放烟花的乐趣，而且更让我明白，我生活得是多么的幸福呀！

学生描写小学的作文400字 篇3

每当回想起自己的童年时，一种幸福和快乐就涌现了出来。而《汤姆 索亚历险记》这本书更让我找回了童年的感觉。

文中的汤姆是个富有同情心的孩子。总是想着去干那些行侠仗义的事情。他姨妈眼里却认为汤姆是一个比较淘气的孩子。总是让她担心。而孩子们却认为汤姆是英勇的领导，是个大英雄。

他把惩罚变成了欢乐。为了让别人看起来很好玩，他故意表演得很有意思。别的小伙伴看见了，也想去玩玩。于是他们把最好玩的玩具给了汤姆。这给他带来了不少方便;在汤姆和哈克贝里 芬遇到的那天晚上，亲眼目睹了医生被印江 乔埃杀害;在法庭上，汤姆帮助莫特洗脱了罪名。终于有一天，为了摆脱那些枯糙无味的学习。于是，汤姆、哈帕和哈克的荒岛上当海盗。过了几天，他们回来了。他们看到操场上在举行葬礼，也想上去凑个热闹。可万万没有想到，参加的居然是自己的葬礼，令人哭笑不得。

读了这本小说以后，我觉得我们遇到困难不能轻易放弃要乐观，要努力奋斗，坚持下去，这样才能成功。汤姆在充满阳光的生活里告诉我们，只要有梦想，并且努力去追求，美梦便可成真。终有一天，我们的天性可以自由发挥。创造出一片我们自己的空间。我觉得汤姆天真活泼，自由自在，但总有缺点，就是他太让人操心了。特别是他姨妈，为了他，经常担心受怕，可汤姆却不明白一个家长对于孩子的苦心。

童年，是一罐蜂蜜，越吃越甜。时隔越长，就令人回味无穷。所以，童年非常宝贵，我们一定不能虚度光阴。

学生描写小学的作文400字 篇4

正方辩论;开卷有益，我们可以从各种书上寻找资料，扩宽思维，扩大知识面。我们还可以从书上学一些道理，懂得我们做人要具备那些;如借材喻人，把老黄牛比做人的精神，挑山工，一本教科书，我方认为开卷有益，同时我们同学喜欢看科幻小说，这样也可以帮助我们写作文。

反方辩论;开卷未必有益，那些不健康的书看了反而有害。再说有的同学喜欢看武侠小说，那些同学模仿上面的人物，并且和同学互相斗殴。同时看武峡小说，假如仿照那上面说的一下子从五楼跳下去怎么办？小命也没有了，保不住了。这就是我们班开的辩论会。

我的观点是开卷有益，因为书是人类进步的阶梯，他引导我懂得了我国的四大名著，中华民族的辉煌灿烂，书籍中不仅可以懂得许许多多的启示外还可以读懂人物的语言特点，还可以与作者得到共鸣，所以我认为开卷有益。

在这里告诉大家，古人说的话也不 一定对，开卷不要太过于引经据典，我看见别人能说出来的，你和何尝不可。大胆的尝试一下吧，或许，综上所诉的证明了开卷有益，也要有选择。切不可乱开卷，否则没有好的收益，而且会误入歧途，开卷有益

学生描写小学的作文400字 篇5

大家好，我可是个一个淘气包，你们想知道我是谁吗？哈哈，猜不到我吧，我就是焦程，接下来我就和大家说说我我淘气的那些事吧。

我先给你们说一件非常好笑的故事吧，这个真实的故事能把你的大牙笑掉，如果真笑掉了，那你可别怪我呀。你得先把牙看好哦。

六岁时，我在老家的姥姥房顶上玩着玩着，我想撒尿，我就从房子上向下尿，偏巧这时候我姥姥正要出来，我看到姥姥出来时手里还拿着个杯子，我轻声说“目标锁定”，我做了一下瞄准，把尿洒进了，我姥姥奇怪地说：“大晴天怎么还下雨？”

我说“来，姥姥你看上面，是我下的雨啊！”

姥姥说“你这个小坏蛋，快给我滚下来！”

我说：“我就是不下去！”

怎么样，我淘的可以不可以呀？

还有一次淘事发生在去年署假的时候。

那一次，我还是在我姥姥家的房顶上玩，那时候我手里拿着一盒炮，正准备点着扔到锅里，没想到我的手真的那么准，真的把炮扔到锅里了，“啪”的一声响，炮在锅里响了。

我姥姥听见了就问我小姨谁放的炮，小姨说“这不就是咱家卖的炮吗？还在咱家锅里放的。”小姨问“刚才的跑是谁放的？”

我在房顶说“你出来不就知道了吗？”

小姨说“又是你干的好事啊，焦程！”

我笑着说“是我又咋了，不是我又咋了呀！”

你说这件事有多好玩呀。

不过，我渐渐长大了，以后可得改掉这些坏毛病，我要告别那个淘气的我，做一个文明懂事的好学生。