【热门】描写春天的作文600字集锦7篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的描写春天的作文600字7篇，希望对大家有所帮助。

描写春天的作文600字 篇1

春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香，到处都是生机勃勃的景象。难怪许多诗人和作家都会赞美春天，画家也会用手中的画笔来描绘春天。那么，我们是不是也应该在春天里有所感悟，去触摸春天呢？

每个人都是大自然的孩子，在这美好的春天里，我们更应该投入到大自然的怀抱中，去和它来个亲密接触。

阳光明媚的早晨，我们全家怀着愉悦的心情从家里出发去郊外触摸春天。我们来到农田里，走在田间窄窄的田埂上，就像踏在柔软的地毯上。我闭上眼睛，蹲下身子去摸田埂小路两旁的花花草草，它们轻轻柔柔的，散发出迷人的清香；它们努力地生长着，争先恐后地开着，使人陶醉其中。闻着夹杂着肥料味的泥土味，让我感觉整片田野都是绿油油的秧苗，正贪婪地沐浴着阳光，吸取着大地的养分。我一边走，一边摸着田地上的植物，破土而出的各种野菜，马头兰、荠菜、野葱……在微风下尽情地跳舞；蚕豆苗整齐地立在田埂旁，身上已经挂满了快成熟的果实；卷心菜张开了大大的叶子，像一朵朵巨大的玫瑰花。这些平时我只吃过但没见过它们生长过程的农作物实在太神奇了。田野里最多的是一排排种得整整齐齐的植物，它们个子矮矮的，叶子小小的，把整片土壤都盖住了。

“这是什么呀？”我问带我们来的阿姨。

“这就是土豆呀！”阿姨说。

“土豆长在哪里呀？怎么看不到？”我不解的问。

“土豆是长在地下的，我们得把它挖出来。”妈妈说。

阿姨递给我一把大锄头，我用力一锄，一个土豆也没挖到，反而锄起一大堆泥。我又锄了一下，这下连叶带根挖出了好几颗土豆，我开心极了，下定决心展示我男子汉的风采多挖点土豆。我使劲地锄呀锄，挖出了一大篮土豆。我用手摸着这些劳动果实，这些土豆大小不一，有的拳头大，有的鸡蛋大小，还有的只有弹珠那么大。土豆的表皮薄薄的，软软的，很容易撕破。回阿姨家烧着这美味的食物，让人回味无穷。

春天非常美丽，但光是看是没用的，还要用摸的，这样才能发现美的细节，发现到更多的美！

描写春天的作文600字 篇2

四月十六日下午，春光明媚，阳光灿烂晴空万里，蔚蓝的天空飘着几缕白云，像美丽的白绸漂浮在天空。在老师的带领下，我们排着整齐的队伍，怀着喜悦的心情，迈着轻快的步伐向公园走去。

当我们走进春意盎然的公园大门时，两旁的塔柏，像宝塔似的，都长得郁郁葱葱，翻滚着绿浪，又像身穿绿军的卫士，屹立在那里，护围着这两旁的一草一木。右边塔柏的后面，是一片美丽的树林。粉红的桃花，雪白的梨花，纯洁的苹果花，发出诱人的芬芳，沁人肺腑，使人心旷神怡。左边的塔柏后面，有一壮丽的假山，在这假山上，有弯弯曲曲的小路，有连绵不断的小山峰，有大大小小的山洞。假山的顶峰上，有一个细小的喷水管，这喷水管象一个天然的喷水池，喷出水来，在阳光的照射下，变成美丽的彩虹。当我们走到圆形花坛前，花坛里的百花齐放，万紫千红，各色各样的鲜花，有的雪白、有的火红、有的淡绿、有的金黄，有的大、有的小，有的成枝、有的成串，真是五彩缤纷，使人眼花缭乱。其间，最引人注目的有：洁白的玉兰花像忠实的解说员一样，给此地游园的小朋友讲祖国的光荣历史，红如霞的海棠花像火炬一样燃烧着，白色金银花远看郁郁葱葱，近看团团为簇拥，鲜艳的花儿发出芳香，人们还以为花儿在演奏着有香味的音乐呢。花坛正中，是一簇高大苍翠的绵竹。花坛后面，是一个较大的莲花池。池子的中央，有一座小亭子，叫曲池亭，它的影倒映在池子里，好看极了，水中五颜六色的金鱼，时而游出水面，里面潜入水底，里面摆着尾巴，里面顽皮地吐着泡泡，好像一位杂技演员，在观众面前显显自己的本领一样，岸边的柳树发出了嫩芽，像巨人一样挺立在那儿。

时间悄悄地过去了，我们在老师的不断催促下，告别了换上新装的万年青爷爷，怀着依依不舍的心情离开了这个美丽的地方——公园。在返回学校的路上，同学们都说：“春天的公园真美，周末我还来。”

描写春天的作文600字 篇3

空气中迷漫着温馨而幸福的气息。请财神、选对联、买鞭炮、购年货……日子的芳香与忙碌，时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心中慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里，在吉祥的祝福声中，春天悄然而至。春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热；明媚而不妖邪；宽容而不凌厉。

这是一个充满朝气的季节，所有的希望都在这里发芽。春风柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世，唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔；唱来了南飞的大雁；唱醒了沉睡中的大地；唱出了一个多彩多姿的世界。

在春天里，发芽的`不只是小草，也有我们的梦想；在春天里，成长的不只是禾苗，也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润的信念，在秋天去收获果实累累的希望！

春天到了，真美呀！这是一个大地回春，万物复苏的季节。像蛇，熊，青蛙，之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成。

春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。而是一个生气勃勃，充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。我最喜欢春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始、新的收获、新的生命、新的希望！

这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。

描写春天的作文600字 篇4

春天的颜色五彩缤纷：太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，人们爱歌唱春天。

因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。春天的雨是连绵的，柔和的。它轻轻地呼唤着大地、悄悄地滋润着大地。它们汇成了小河，积成了深潭，流入了江河湖海。

春天的风和雨总是结伴而行的。早春，带点寒气的风吹醒了万物，树梢绿了，大地也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”，说得多好啊！但又何止一个“绿”字呢？

在风的吹拂下，满山遍野的野花睁开了眼，一朵、两朵；一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这红的、黄的、蓝的……五彩缤纷的海洋，烦心没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

要想饱览春天最浓的颜色，莫过于去看湖水了。朱自清先生曾写过梅花潭的绿，深得甚至有些微微发蓝。那是集叶片、草尖和天空为一体的颜色。在明澈、纯净、绿色的湖水中，无数条小鱼在畅游。

春天的绿是十分清新诱人的，但春天绝不仅仅限于绿色。可以说，任何一个季节都没有春天的色彩缤纷，任何一种颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。再看看春天的天空吧！怎么天空也是五颜六色的使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

如果你俯下身子仔细审查，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹，你也许会叹息：“真是美中不足啊！”可是，剥去衰草枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现：嘿！里面竟是绿的！原来外表枯黄的小草，也在孕育着，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富，是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚嫩的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着；是如丝的细雨密密地编织着；是轻轻的微风轻抚着。尽情地享受着春的色彩的愉悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么呢？

描写春天的作文600字 篇5

春天，是一年四季之首，是一个美好的季节，春暖花开，春意盎然，一切给人以温暖的感觉；鸟语花香，一切给人以生机的感受；农民伯伯们也在这个季节里插上一脚，在田里忙着插秧，一切给人以活力的感受。春天意是如此多感受。难怪朱自清先生要用墨来拨春天呢！

春姑娘洗涤了风，让风变得无杂质，更清了；春姑娘同时也给大地带来了彩装，她每到一地，便会丢下一种。看，那河边的草绿了，那山上的迎春花开了；春姑娘吹醒了杨柳，为他梳理了“秀发”，使他再次焕发了青春；春姑娘唤醒了大地，使泥土也散发出诱人的气息。

“好雨知时节”，这春雨啊，她最懂得生物的心思了。当我们以及动`植物急需要雨水时，她便会悄然而下，使生物都沐浴在她的雨水里。朱先生曾在《春》里这样写道：“雨后的空气是最清新的。”我也这样认为。不然，那些竹笋和小草怎么会争先恐后地探出他们的脑袋，去呼吸这清新的空气，感受着清新的美好。

“二月春风似剪刀”，你一定不会相信。但你可以看看湖边的杨柳。她不过就是贪睡了一会儿，春天就多待了一会儿，就把他的枝条裁成这些秀发，使她成了柔美的代名词。不过，“吹面不寒杨柳风”。不错的，就象母亲的手抚摸着你，那感觉是多么的亲切与温柔啊。春风真是让我不得不爱啊！

可这春天到底是在怎么来的呢？她是冰雪融化而来的。冬天就象是春天的母亲一般，人们不知道，冬天正在静静地蕴育着生命，她期待着春能尽情挥洒手中的水彩，让大地穿上彩装。当冬平静地走进生命的最后一刻是，春不负期望地出现，并且出色地完成了任务，使冬欣慰地离开。

而这冬不就是我们的母亲吗？我们就是那春啊！我们在父母的期望中一点一点地成长；我们在父母的呵护中一点一点地成长；我们在父母的支持下一点一点地成长。可是我们让父母欣慰过吗？像春一样不要辜负父母的期望。

描写春天的作文600字 篇6

“呼——呼——”，北风呼呼的吹着，大地母亲披上了一件雪白的棉衣，灰白灰白的天空，时不时，有一个个白色的小精灵，跳着优雅的舞，然后再跟大地母亲来一个久违的拥抱。这一切的一切，是多么祥和。然而，雪，渐渐地消融了。因为，她，来了！

刺眼的阳光照着大地，太阳公公开始展现他的帅气，人们也开始用太阳镜、太阳帽、太阳伞，制造者阴天。我们的皮肤，如果不注意保护，就会变成“巧克力色”。亭亭玉立的荷花，开始绽放。时常，会有一枚晶莹的露珠，静静地躺在荷花花瓣上，睡着了一般。这一切的一切，是多么的热情。因为，她，走了！

她，夹在冬、夏之间。

她——春天。

她一来，万物复苏。像刚起床的小孩，欣欣然睁开了眼，揉揉眼睛，伸个懒腰，可爱极了。看那小草，嫩绿嫩绿的，还带一些害羞，偷偷地、小心地，不希望被人发现，从土里冒出个小脑袋。可它，也是顽强的。“野火烧不尽，春风吹又生”，小草可不好惹，连石头也不是她的对手。如果一块石头压在了它的头顶，阻止它看见阳光，小草就会倔强地从石头边的缝隙钻出，把头昂得高高的，十分自豪，犹如一支歌，柔中带刚，铿锵有力。

“万紫千红总是春”。没错！她的力量可大了。一吹，百花齐放。五彩斑斓的花，挤满了你的眼。有粉嫩的杏花，用各种可爱的表情，使你的心陶醉；有洁白的梨花，散发着淡淡的清香。还有火红的桃花，卖弄着娇艳的身材，性感火辣的舞姿，使你痴迷；蜜蜂也开始调皮了，嗡嗡地闹着。它一边唱着快乐的歌，享受着生活，一边和蝴蝶打成一片，愉悦的工作。一首欢快的交响曲，正在演奏着。

她一来，小孩子开心了，高兴了。他们不仅可以种植物、采花，还可以放风筝。在渐渐泛蓝的天空中，总会浮动着几个风筝。蜈蚣爬上了天，燕子从南方回来了，瓦片被风吹上了天，风琴在空中低唱。一个个载着梦想的风筝，被小孩子们放飞。他们仰望着天空，默默地许愿。又一首励志的歌，在唱响。

她——春天，像一首歌，那么那么的，美！

描写春天的作文600字 篇7

春天，是一年四季之首，是一个美好的季节，春暖花开，春意盎然，一切给人以温暖的感觉；鸟语花香，一切给人以生机的感受；农民伯伯们也在这个季节里插上一脚，在田里忙着插秧，一切给人以活力的感受。春天意是如此多感受。难怪朱自清先生要用墨来拨春天呢！

春姑娘洗涤了风，让风变得无杂质，更清了；春姑娘同时也给大地带来了彩装，她每到一地，便会丢下一种。看，那河边的草绿了，那山上的迎春花开了；春姑娘吹醒了杨柳，为他梳理了“秀发”，使他再次焕发了青春；春姑娘唤醒了大地，使泥土也散发出诱人的气息。

“好雨知时节”，这春雨啊，她最懂得生物的心思了。当我们以及动`植物急需要雨水时，她便会悄然而下，使生物都沐浴在她的雨水里。朱先生曾在《春》里这样写道：“雨后的空气是最清新的。”我也这样认为。不然，那些竹笋和小草怎么会争先恐后地探出他们的脑袋，去呼吸这清新的空气，感受着清新的美好。

“二月春风似剪刀”，你一定不会相信。但你可以看看湖边的杨柳。她不过就是贪睡了一会儿，春天就多待了一会儿，就把他的枝条裁成这些秀发，使她成了柔美的代名词。不过，“吹面不寒杨柳风”。不错的，就象母亲的手抚摸着你，那感觉是多么的亲切与温柔啊。春风真是让我不得不爱啊！

可这春天到底是在怎么来的呢？她是冰雪融化而来的。冬天就象是春天的母亲一般，人们不知道，冬天正在静静地蕴育着生命，她期待着春能尽情挥洒手中的水彩，让大地穿上彩装。当冬平静地走进生命的最后一刻是，春不负期望地出现，并且出色地完成了任务，使冬欣慰地离开。

而这冬不就是我们的母亲吗？我们就是那春啊！我们在父母的期望中一点一点地成长；我们在父母的呵护中一点一点地成长；我们在父母的支持下一点一点地成长。可是我们让父母欣慰过吗？像春一样不要辜负父母的期望。