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国网培训心得体会精选5篇

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当我们经过反思,有了新的启发时,写一篇心得体会,记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。到底应如何写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的国网培训心得体会精选5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

国网培训心得体会精选5篇

国网培训心得体会精选5篇1

金风送爽,扬帆起航。为迎接新学期、做好开学工作,全镇语文教师齐聚田马园小学会议室进行研讨学习。此次研讨让我对语文教学有了新的认识、新的体会:一课如一餐,必须要精心备材,用心烹饪,色香味俱全。

一、课前精心准备,认真备课。

要想做一顿美味的菜肴,首先必须食材充足。课前备课更是如此,教师必须全方位精心备课。张老师在研讨中提到了备课的要点:备教材、备背景、备学生、备教法等。这些要点我们都必须程式化在日常的备课中,让每一次的备课都系统而完整。同时,我认为教师在课堂中要求学生掌握、了解的知识点,教师必须先熟记于心,先行一步。只有这样,教师才能充分上好课。

二、用心“烹饪”,提高效率。

用心的美味不仅可以抓住胃,更可以抓住心。上课如同烹饪,教师课堂上的用心,情感的倾入,可以让学生的注意力紧紧跟随教师。教师课堂上精心的导入、趣味的话语、诙谐的故事、适当的引导、情感的注入……这些每一处的精心和巧思,都可以带动学生的学习兴趣。例如,戴建荣老师的《江雪》一课,他用自己的情感朗读,用自己的肢体动作,调动起了全体学生的兴趣,并润物无声地让学生掌握了入声字及其读法。一节晦涩的古诗课堂成了一节笑声不断的欢乐剧。下课了,同学们还意犹未尽,沉浸在戴老师的课堂里浑然不知。这样的场面,这样的效果归功于戴老师课堂上的全身心投入和丰富情感的注入。这节课让我再一次深刻体会到,同学们喜欢的课堂才能称为好的语文课堂。

三、丰富形式,让课堂色香味俱全。

一堂好课应该丰富形式,做到色香味俱全。这就要求教师十八般武艺样样俱全,将课堂生动、多彩、丰富起来。例如,戴建荣老师在《江雪》一课中,展现了多种才艺,这些闪光点不仅让学生崇拜教师,还为课堂增光添彩。戴老师在板书中展现的简笔,不仅丰富了课堂,也调动了学生兴趣;戴老师的古诗吟唱,将整个课堂带到了高潮,学生们既享受了视听盛宴,又欣赏到了古诗的魅力;戴老师的丰厚文化根基,娓娓道来的诗歌背景,让学生进一步认识了诗人,更利于古诗文的理解。戴老师的课让我认识到,语文教师必须做宝藏,掌握丰富的技能,积淀丰厚的文化底蕴,让学生不断发掘到老师的闪光点,每堂课都学有所获。

四、让学习成为每天生活的一部分。

张老师在此次培训中提到,老师必须保持细水长流。这就要求教师必须学习,让学习成为每天生活的一部分。作为年轻教师的我身有体会,我们年轻,缺乏经验,缺乏丰富的理论知识,必须多听课,多听讲座,多进行教学反思,多背诵经典,多写文章,多读书。我们只有不断通过学习丰富自己,才能成长为一名优秀的语文教师。

语文教师要富有激情,要全身心投入,要丰富自己的才艺,要不断学习理论知识。此次培训为我打开了一扇新的门,让我意识到自身的不足和欠缺,让我更加确定了以后努力的方向。

国网培训心得体会精选5篇2

从事多年的心理学教学,非常高兴地看到心理学的地位明显提高了。这几天通过俩位教授前面的讲课,对心理学精品课程建设有了比较明晰的思路,对于教学中的经验及问题都有了自己的体会。通过认真听课、围绕讨论题讨论,与参会教师进行交流,感到收益匪浅。现将培训心得体会总结如下:

一、高校心理学教学中存在的问题

在与同行老师的交流中,普遍感觉到高校心理学教学中存在的问题主要有:

1、老师们在教学实践中发现心理学课程既要有知识体系又要有案例讨论,课时少(只有54课时),所以经常不能完成教学任务。学生心理学概念及相关知识的缺乏,要讨论出东西来困难很大。

2、许多学校将公共心理学合班上课,班级人数多,不便于师生互动,更多地采用讲授法,教学方法单一,教学效果不理想。

3、各个学校的教学条件不一样,师资队伍建设、软件硬件的配备等方面都不尽相同,教学质量也存在着明显的差异。

4、心理学课程应该将心理学研究成果转化为教学内容。在学术资源获取方面,重点高校获得和参与研究课题机会较多,一般普通院校相对机会较少。心理学研究成果要想转化为教学内容的困难太多。

二、对这次高校教师培训工作的建议

1、课程的安排上能不能更多的讲述关于实践操作的内容,使课程更具体。心理学课程内容比较抽象、枯燥,学习起来没有兴趣,常常会死记硬背,并没有真正理解心理学理论的精髓。心理学的教学关键在于深入浅出,这就需要理论与实践的有机结合,而这一点,对于年轻的教师来说是很难做到的。希望以后的培训在这方面应有所加强。

2、最好能安排精品课程的示范课,让我们能真切感受到现场教学,如临其境地感受到主讲教师的风采。心理学教学的最大难题在于学生很难理解教师和教材讲授的内容,这样学生困惑久了就容易对学习心理学失去兴趣,甚至放弃心理学的学习。而教师要把抽象的内容讲解明白需要花费很大的力气去备课、上课,若课堂效果不好,教师则同样会失去教学的耐心和责任心。精品课程主讲教师能否在调动学生学习积极性,激发学生学习兴趣这方面给予引领、示范。

3、公共课心理学的教学内容太多,在教学计划中,很多内容都是作为自学内容来处理的,这也是我们在教学中感到很困难的。如何有效地指导学生自学,不使“自学”变成“不学”,我们也希望得到主讲老师的指点和同行的交流。

4、在使用培训的系统过程中问题较多,进入比较繁琐,能否更简化些。

三、提高心理学教学效果的想法

1、作为老师,一方面要以高度的勤奋钻研精神,利用发达的网络资源,查找资料,备好每一次课;另一方面通过各种培训活动,学习和借鉴他人的教学经验,不断提高自己的教学水平。这次国家精品课程培训是我们知识更新、提高教学水平的极好途径。

2、利用多媒体课件教学是活跃心理学课堂教学的一个好形式,可以把文字案例、视频案例、图片等资料链接在课件中,激发学生学习的积极性。这次来参加培训,看到了主讲教师演示的课件,很受启发。我们也可以借鉴和应用,真正做到优质教学资源的广泛应用和共享。

3、组织学生对当前社会、教育的热点问题进行探讨。这些问题往往都是心理学领域中的一些前沿问题和新生事物,如何理解和评判需要深厚的心理学理论功底。所以,个人认为,选择案例应以锻炼培养学生的应用心理学理论知识为主,从提高学生教育教学技能出发。

4、理论与实践结合的形式很多,但效果怎样却因各个高校的教学条件以及学生和教师素质有很大关系。在姚教授的讲座中,他也提到了这个问题。我们教师要想在这一点上做好,最重要的就是要关注现实,关注生活,从生活中寻找心理学。在教学过程中,给学生介绍一些典型案例,增加课程的生动性,吸引学生,增加学生的兴趣。作为从事心理学教学和老师练就一身过硬的内功,这的确非一日之功。因此,有关方面的培训,对于提升教师的各方面素质很重要,希望能有更多的机会。

国网培训心得体会精选5篇3

读万卷书,行万里路;行万里路,需名师指路;名师指路---名师之路。三天的“名师之路”全国语文“学段融通,打通儿童成长通道”教学研讨是短暂的,而留给我们的思索却很深很长。一堂堂精彩纷呈,别开生面的观摩课,让我们再次领悟、加深了对《新课程标准》的解读。专家们深入浅出的课堂让我们看到了新课改的又一次华丽转身,看到了语文“洗尽铅华见本真”的自然美、生态美,使我受益匪浅,在此粗浅的谈谈自己的一些心得体会与大家共勉:

一、解读文本理性回归

本次教学研讨“聚焦核心素养,关注课改内涵”,围绕各学段(小学、初中、高中)的不同教学侧重点,紧扣“教什么”和“怎么教”展开研讨观摩。细细想来,“教什么”是内容,“怎么教”是形式,内容决定形式。我们的课堂之所以会把握不准教学的重难点,是因为对文本的解读不到位,领会不了编者的意图,对教材缺乏正确的理解,对课程标准的解读不深入。所以,今后我们要想上好一堂课,就应该正确的理解教材,领会课标的实质,因为会直接影响到我们“教什么”和“怎样教”。正如专家所说“教材只是例子,教材只是引子”,我们要通过例子挖掘出经典背后的内涵所在!

二、语文课要简单、平实、扎实

细细品味、回味专家的每一节课,真可谓“清水出芙蓉,天然出雕饰”。在轻松愉悦、自然和谐的教学环境中扎实有效地训练了学生的语言,同时又培养了学生的语文思维能力。在他们的课堂中语文教学已向“青草更青出漫溯”,已走向平实与质朴、扎实和简单。王文丽老师的《月之故乡》将孩子们的诗歌大门轻轻扣开,彰显了语文学习的精神本质,注重学生通过文本获得精神体验,进而达到精神提升的目的,以一堂课为轴心向学生生活的各个领域开拓、延展,让语文成为一种综合性的学习。她的每一步教学设计、每一个教学细节都能让学生的语文素养得以提升,学语文、用语文在课堂中体现的淋漓尽致,包括写作背景介绍的插入,音乐的渲染辅助,都是那么的自然,水到渠成,恰到好处!

三、语文要关注言语本身

“你的言语所及即你的世界所抵”,“无拘无束写,有章有法练”,“以我手写我心,写真话诉真情”,“文章要有新鲜感”,各种写作方法的引领,让我们的作文教学有了方向性,为今后的语文教学和作文教学指名了方向,只有重视基础,关注言语本身,才能让孩子真正地学到语文、用到语文,真正做到语文工具性和人文性的统一。

总之,感受颇多,学习让我的精神和思想得以洗涤。“虽不能至,心向往之”,很多东西要慢慢回味,在工作中慢慢体验、总结、应用。要上好课,需要教师的真功夫。在今后的教学中向专家看齐,以专家为引领、辐射,不断的充实自己,不断提高自己的课堂教学水平,从点滴做起,从现在做起,聚焦核心素养,为学生的终身发展严格要求自己!

国网培训心得体会精选5篇4

首先,要感谢酒店给我们这次学习的机会,在这次学习中发现自己有很多的不足跟五星级酒店有较大的差距。

虽然只上了一节课我从中学到了;

 一、管理概念:酒店管理者对饭店的人力、物力、财力、信息、时间、声誉等资源通过决策、计划、组织、指挥、协调、控制、激励等职能使得运转正常进行,以尽可能小的消耗、取得尽可能大的利益。

二、管理对象:人力、物力、财力、信息、时间、声誉五个,了解市场、了解自身产品、瞄准运行、完善制度、企业文化。

三、质量的概念:—适合和满足客人需要的水平。

四、督导层在质量管理中的地位和作用:

1、高层、中层的质量管理的意念,督导层在具体工作体现。

2、质量管理中的质量标准制定、试验、需要督导层参与。

国网培训心得体会精选5篇5

从5月28日至6月1日,我在这五天的时间里完成了综合素质课程的系统学习。通过课堂上老师的悉心讲解以及自己的思考,我又有了不小的收获。综合素质课是这五天课程的总称,具体包括国网公司企业文化、粗读“三集五大”体系、基于大能源观推动能源发展方式转变、国网公司概况及其发展规划、电力应用文写作、传统文化和班组团队建设与管理等七项课程。这些课程从不同的角度激发了我的思维,从而让我有了较为全面的提高。下面,我分别就这七项内容谈谈自己的'体会。

首先是国网公司企业文化。如果把国网公司比作一个人,那么企业文化就是这个人的灵魂。一个人的灵魂看不见、摸不着,但却是一个心智健全的人所必不可少的。如果一个人失去了灵魂,那就只是一副行尸走肉,一具行将就木的躯壳,而并不能被称为真正意义上的人。同样,对于一个企业,如果没有自己独特的企业文化,那么就不会有凝聚力强的团队,不会有先进的理念,不会有吸引人眼球的产品,也就注定无法在激烈的市场竞争中抢占一席之地。可以说,没有自身企业文化的所谓企业在其诞生的那一刻起就已经注定了其失败的命运。

令人欣喜的是,国网公司一直强调企业文化是企业的核心竞争力,积极建设自己的企业文化,取得了非常好的效果,并引起了良好的社会反响。作为国网公司的一名新员工,充分了解公司的企业文化不仅有助于我更快地融入这个大家庭,而且能够让我更充分地发挥自己的作用,为国网公司的发展奉献自己的知识和汗水。

然后是粗读“三集五大”体系。目前,江苏省电力公司和重庆市电力公司两个试点但闻已经率先完成了“三集五大”的改革。作为国网公司在新的历史时期应对新形势新挑战的一项重要举措,“三集五大”改革思路在刚提出的时候就引起了广泛的关注。改革到底怎么改?改革幅度有多大?改革效果如何?这些都是公司员工乃至相关政府部门和人民群众非常关心的问题。毫不夸张地说,江苏和重庆两个试点单位改革的效果在一定程度上决定了这次改革的成败。一旦在改革过程中出现了较为严重的问题,那么社会舆论的质疑、非议和政府机构的压力就会接踵而至,改革的脚步将必然停滞甚至倒退。就当前的情况来看,试点单位的改革大体是成功的,虽然不可避免的出现了一些问题,但终究是瑕不掩瑜。这也给了国网公司总部以及后续进行改革的单位以信心。作为普通员工,这门课程的学习提升了我的视角,使我能够从更高的层面来看待这次改革。

接下来是基于大能源观推动能源发展方式转变。这是国网技术学院赵建国院长以刘振亚总经理撰写的《中国电力与能源》一书为基础进行的系列讲座之一。在《中国电力与能源》一书中,刘总介绍了我国电力和能源的现状,并从战略的高度分析了能源未来发展的方向和重点,为我国能源的可持续发展进行了有益地探索。通过这次讲座,我更感觉到自己重任在肩。电力是解决我国能源问题的关键,那么,我们电力从业人员就是解决我国能源问题的根本保证。在未来的工作和学习中,我们都要牢记这一点,不得有丝毫懈怠,以肩负起自己的神圣使命。

再接下来是国网公司概况及其发展规划。虽然在进入公司之前就对其或多或少有些了解,而且到现在为止也已经工作了将近一年的时间。但其实自己对公司的了解还是比较零碎的、不完整的。而这门课程的学习则给了我们系统的、完整地了解国网公司的机会。这样的机会实际上是非常重要的。试想,一个员工如果不了解自己所在公司的概况和发展规划,那么他怎么可能对所在企业产生归属感,怎么可能把自己的未来和企业的未来绑在一起,又怎么会在平常的工作中付出百分之百的努力?都不可能。所以,这门课程的开设不仅是对员工负责,也是对公司发展的负责。通过学习这门课程,我们能够把握好现在,为创造美好的未来建立良好的心态。

接着是电力应用文写作。这是一门很实用的课程。虽然以前上学的时候也学习过应用文的写作,但毕竟真正用到的机会不多,因而难免会比较生疏。而参加工作以后,需要经常用到这方面的知识来撰写通知、新闻稿等,所以有必要再学习一下以保证行文的规范性。因此,这是一门对我们日常工作很有益的课程,务必要认真学习。

然后是传统文化。在上这门课的时候,老师为我们讲授的内容是孔子与人生智慧。孔子作为我国春秋战国时期的一名教育家,作为儒家文化的代表人物,其思想影响了中国两千余年。虽然在某些历史时期被批判、被压制,但在更多的时候爱是被推崇、受景仰的。这其中固然有封建统治者为巩固自己的统治地位的原因,但其思想中闪烁的智慧光芒是绝对无法掩盖的。比如“三人行,必有我师焉”、“君子和而不同”、“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”等等,可以说不管在什么时候,都是值得人们学习乃至推崇的。我们在学习的时候,只要做到取其精华、去其糟粕即可。总体而言,对传统文化的学习,不仅能够提升自身的修养,而且有助于我们形成积极的人生态度,从而有利于公司的发展,起到“随风潜入夜,润物细无声”的功效。

最后是班组团队建设与管理。这可以说体现了工作前后的最大差别。工作前,也就是上学的时候,我们可以独来独往,非常自我。那个时候虽然在名义上我们也都属于某一个班,但实际上,即便一个人完全不与别人交流或者自己做一件事,对整个班级很难有实质上的恶性影响。现在在一些大学里就有一些人,到毕业的时候甚至连同班同学都不怎么认识。因此,工作前的班组是很松散的。但工作后的情况则截然不同。在单位,尤其是电力部门,许多工作是一个人无法完成的。我们所从事行业的特殊性决定了工作的系统性。这也使得我们不管是主动还是被动,都必须融入到所在的班组,否则,相关的工作任务无法按时按质按量完成,就电力行业而言,就很有可能造成不良后果乃至引发重大事故。因此,如何将一群人捏合成一个富有战斗力的集体就是一门很有研究价值的学问了。班组团队建设与管理表面上讲的只是班组的建设管理,但对于电力部门而言,这就是在为正常的电力供应和公司运转奠定基础。所以,我们对这门课程的学习是非常有必要的。

总的来说,五天的课程内容很丰富,而引起我后续的思考则更是不可用言语形容的了。一言以蔽之,作为一名新员工,我的综合素质通过这五天的学习的到了有效地提升,在今后的工作和学习中,我将继续努力,为国网公司的发展奉献自己的青春和力量!

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