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假如我是神笔马良-五年级作文

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在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的假如我是神笔马良-五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

假如我是神笔马良-五年级作文

假如我是神笔马良-五年级作文1

《神笔马良》的故事相信大家都听过,今天看完《神笔马良》的动画片后,我就很想变成马良,能够拥有这么一支奇幻无穷的笔。

假如我是神笔马良,我会用神笔给盲人画上一双明亮的眼睛,让他们能够清晰地看到这个五彩斑斓的世界。

假如我是神笔马良,我会画出许多钱,把它塞进信封里,送到贫困地区人民的手中。

假如我是神笔马良,我会画出许多书籍,送给山区里读不起书的孩子们,让他们能够畅游在知识的海洋里。

假如我是神笔马良,我会画出一座座美丽的教学楼,让贫困山区里的小朋友们能够坐在宽敞明亮的教室里学习,使每个孩子都能享受到受教育的权利。

假如我是神笔马良,我会为残疾人画上他们残缺的部分,让他们能够跟正常人一样行动自如,不受任何限制。

假如我是神笔马良,我会为每个人画上一颗善良的心,人们和睦相处,人人都过着幸福快乐的生活,没有贫穷,没有灾难,那样整个世界将会变得多美好啊!

假如我是神笔马良-五年级作文2

说起“神笔马良”这个名字,大家一定都很熟悉,是马良用老爷爷送给他的笔画出了大公鸡、风等东西来帮助老百姓过上了好日子。我想当这个“神笔马良”,画出各种有助于人们生活的东西。

首先我要画出无数棵雄伟的大树,无数朵美丽的花儿和无数棵娇嫩的小草,使这个世界更加绚多彩。

然后我要画出许多活泼可爱的小动物,让动物和人类共同享受这个美好的生活。

最后我要把那些对环境有危害的机器都毁掉,重新画出对环境完全没有污染的机器。

我不但要画出这些东西,还要把未来的宏伟蓝图都描画出来,描绘出我们将来的生活,以后的社会发展,例如“我要画出北京的摩天大楼,迪士尼乐园”。对了,我还要把所有人的心灵都成粉色的,使这个世界充满爱心;还有我要把中国画在奥运会的领奖台上,让中国举世闻名;我还要画出中国未来的宇宙飞船、航天飞机,未来的学校、医院,以及未来的交通和人类想象不到的东西。这样才能维持地球的生命,让这个社会更加美丽。

我还要把世界上丑恶的东西画出来,再给它不好的下场,使人们认识到什么是好,什么是不好,让人们都开始努力学习、工作,都变得有文化有知识。

我的朋友们,你们知道我想让这个世界变成什么样子吗?我刚才写到的东西都是答案,让我们朝着这个目标前进吧,让我们都美化这个地球吧!

假如我是神笔马良-五年级作文3

三年级的时候我们学习了《神笔马良》这篇课文,文章反映了人民对美好生活的向往。我想我要是神笔马良该多好,我要用我的神笔把我们的生活画的越来越美好。

假如我是神笔马良,我会让世界充满爱,我要用我的神笔帮助那些贫穷的人,为他们画出好房子、好衣服,有喜欢的劳动场所和工作环境,让他们过上幸福快乐的生活。

假如我是神笔马良,我会给山里的孩子画一个美丽的学校,有宽敞明亮的教室、有崭新的课桌、有大大的球场、有各种各样的体育用品,还有好多好多孩子们喜欢的图书,让他们和我一样快快乐乐的学习。

假如我是神笔马良,我会给残疾人和生病的人画出一个健康的身体,让他们和普通人一样,不再受疾病的痛苦,可以快快乐乐的生活。小朋友们也能和我们一样,每天高高兴兴的去上学、读书、学习。

假如我是神笔马良,我会把山画的更绿,山上到处都是树木、花朵,小鸟在树林里唱歌,动物在树林里嬉戏玩耍,人们每天呼吸的都是新鲜空气。我会把河流画的更清澈、干净,不再有垃圾和污染,河水跟镜子一样明亮,鱼儿自由的在河里游来游去。

我知道《神笔马良》是一篇童话文章,但我相信,只要我们好好学习,长大了做一个对社会有用的人,这些梦想一定会变成现实。

假如我是神笔马良-五年级作文4

假如我是神笔马良,我会先给自己画上像雄鹰一样的翅膀,飞往各处看一看,有没有一些需要帮助的人们。

我飞着,飞着,看见了一对贫穷的母女,那个小女孩才一岁半,发了高烧,没有钱看病,母亲十分伤心,生怕自己的女儿因为这次高烧而没了性命。她的女儿躺在她的怀里哇哇大哭,眼睛都哭肿了。我看了心里就像被一把刀绞了一样,十分痛,伤心极了!我在地上画了100张100元钞票,她们看了感激不尽地说:“太谢谢您了,大恩人,没有您,我的女儿可能连命都没了。”我红着脸,挠了挠后脑勺,不好意思地说:“没什么,这是我应该做的。”说完,她们像一阵风一样向医院跑去。

我又来到海边溜达,发现有些人溺水了,有的人在海面上扑腾了几下,快要沉下去,有的人在海里喘不过气来,还有的人喝了一肚子的海水,肚子又圆又鼓的,像一个大皮球一样……在电光火电间,我画了几个游泳圈、几艘救生艇。我让在海里挣扎的人们上救生艇,让喝了一肚子海水的人套上游泳圈,他们几个人都安安全全地到了岸上,他们鞠了几个躬,连声说:“太谢谢您了,要不是您,我们连命都没了呢!”我有些害羞地说:“没有什么,这都是我应该做的。”说完,他们开开心心地回家了。

我忽然醒来了,哦!原来是一个梦呀!这真是一个美好的梦,我真希望永远沉浸在梦里呀!从中,我也明白了一个小小的道理:帮助别人,快乐自己!

假如我是神笔马良-五年级作文5

每个人都有自己的理想,有的想成为,有的想成为科学家,还有的想成为医生……可是,我的理想却与他们截然不同,想成为那勤劳的神笔马良,拥有那只神奇的画笔,为人们制造出许许多多的东西来……

假如我是神笔马良,就会画出一栋又栋的房子。并把这些房子送往去年四川大地震时,那些受灾的群众的手里,让他们有自己的房屋,过上更加快乐、美满的生活。

假如我是神笔马良,我就会画出很多的稻米,分发给那些没有饭吃的人们。要知道,这些人每天都要在大街上乞讨。一天下来,他们手里的钱多则十几元,少则只有几元钱呀!所以,要多画点米,让这些叔叔们不再那么辛苦,那么劳累。

假如我是神笔马良,我还会画出无数的课本,送给那些和们一样大,却因为家里特殊原因不能上学的小孩子们。让他们在家里自己读书,遨游在书的海洋里。瞧,这些孩子们,是多么渴望和热爱书呀,读得多认真!也许,这些书就是对他们来说最惊喜的礼物吧。

假如我是神笔马良,会画出……

假如我是神笔马良-五年级作文6

假如我是神笔马良,我就画出好多东西,满足人们的需要。

现在,有好多人得了病,有的人花好多钱求医治病,也没治好;有的甚至得了不治之症……,假如我是神笔马良,我就画出一种药,让得病的人吃了就药到病除,而且不再得病身体健康;让没有病的人吃了身体更健壮,永远不会得病。

有些家庭很穷,为了生活下去,都没有让自己的孩子上学。即便没有上学也还是饿着肚子。假如我是神笔马良,我要画出许多金子、银子以及粮食,让他们有钱花有学上,能吃得饱饱的。

有些官员仗着自己有权力,经常欺负老百姓,搜刮老百姓的钱财,我可受不了。假如我是神笔马良,我就画出一种像茶一样的饮品,能让坏人喝了变成好人,让欺负百姓的官员不再欺负百姓。

假如我是神笔马良,我还要画一艘宇宙飞船,让我在宇宙尽情穿梭,让科学家们更自由的探索宇宙的奥秘。

假如我是神笔马良……

虽然我不是神笔马良,但我有一颗让世界变得更加美好的心。这些事并不是幻想,只要努力,我们就会实现它。

假如我是神笔马良-五年级作文7

假如我是神笔马良我会先画一对机器翅膀,等我把机器翅膀装好以后,我就飞下楼到每个要饭的乞丐的面前,给他们画一栋楼房,画一大堆食物,在画几个床和很多被子,然后在叫他们去找工作或者去当兵,这样那些要饭的就不会有了,而且保卫祖国的人也就多了,真是两全其美。

把那些乞丐的事忙完以后,我就火速赶往沙漠,到那以后我立即画上绿树、鲜花、小草、几口井和一两个旅馆,不用说我和妈妈爸爸就是那里的老板了。当然我还是要留一些沙漠不画这些因为,世界上没有了沙漠,那原先在沙漠里的动物就可能会因为不习惯而灭绝。但我还是要把一个沙漠画成一个大水库,画好后我在画一些机器人来守卫水库,因为我去深圳水库的时候,管水库的人正在捞垃圾呢,而且他们还是开的船还在排放废气呢。那些机器人分三拨,一拨上早班,一拨上晚班,另一拨是晚班被用的,而且我画的那些机器人,上早班的是靠太阳能活动的,上晚班的是靠月亮能活动的,在一拨机器人是准备在没有月亮的时候用的,是靠亮光活动的。它们的任务就是不让人或动物破坏水库,就连小鸟在空中大小便都不允许,如果机器人没有接道我和我妈妈爸爸的命令,谁都不能靠近水库,要不然他就惨了。

把大事都忙完以后,我就要忙忙我的小事了。我首先要画一个多功能机器人,这样妈妈就不用天天做饭、拖地、做家务了,有时间就可以好好休息了。画好了第一个机器人以后,我还要在画一个机器人‘哆啦A梦’,来照顾我。

假如我是神笔马良-五年级作文8

上的万物都变成各种各样的东西,假如我是一阵云,我会劳累者擦去额上的汗珠;假如我是一片云,我会邀请到各地去参观;假如我是一颗种子,我要长成一棵大树,给人类带来新鲜的空气!但,我更是“神笔马良”。

假如我是神笔马良,我要先画好多双“”,“手”,“胳膊”,“腿”……给那些没有这些身体器官的残疾人,他们没有这些身体器官一定很伤心,突然失而复得,他们一定很高兴。

假如我是神笔马良,我将按照孤儿的描述给他们画妈妈,让那些没有疼爱的孩子重新回到妈妈的怀抱。

假如我是神笔马良,我要把那些“白眼狼”、“中山狼”、“癞皮虫”、“寄生虫”……这样的人,通通画一个小孩的心灵来感化他们,让他们知道,的做法是不对的,应该自己主动去别人。

假如我是神笔马良,我要把森林画得更清新,让森林给我们制造出许多氧气,让万物活的更美妙;我要把大地画的更结实,让大地上的万物都能的生长;我还要把里的水画的更清澈,让所有依靠水的万物喝个够……

假如我是神笔马良,我要把“画”上的“造电池厂”、“化肥厂”、“塑料厂”等等对世界上的生物有害的工厂全部“抹”去,让地球上的每一种生物都快活的生长!

假如我是神笔马良,我还要画好多好多……

假如我是神笔马良-五年级作文9

假如我是神笔马良,我要画出一座座坚固的大堤,让洪水不再泛滥,让人们不再受到洪水和海啸的伤害,让灾区人民有一个安宁的家园。

假如我是神笔马良,我要画出一架架航天飞机,让每个人都能够去无边无际的太空遨游,一睹太空的神奇和美丽,我还要在火星上空画出一条条河流,让火星也充满生命的力量,让人们能够在火星上生活。

假如我是神笔马良,我要画出一栋栋高楼大厦,让贫穷的人们住进宽敞、明亮、舒适的房间,里面还有丰富的食物,让他们过上幸福美满的生活。

假如我是神笔马良,我要画出一个个智能化机器人,让机器人代替煤矿工人在井下采矿,这样煤矿工人就不会再受到瓦斯爆炸的伤害,让他们的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲伤,每一天都能和爸爸幸福欢乐地生活在一齐。

假如我是神笔马良,我还要画出一辆辆太阳能汽车,让空气不再受到汽车尾气的污染。还要在工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置,把废气都净化成新鲜的空气。我还要画出一片片茂密的森林,让它们绿化环境,驱赶走那浓浓的黑烟,释放出那新鲜的氧气,让这个世界变得更加美丽,让我们每一天都能看见蓝天白云。

假如我是神笔马良......

假如我是神笔马良-五年级作文10

在一个星期六的晚上,我捧着《神笔马良》这本书津津有味地看着。看着看着,我感到有点困,便趴在桌子上睡着了……醒来时,我发现我手中紧握着一枝外表非常精美的毛笔,我想:难道我变成了传说中的神笔马良?

一天,我在电视机上看到了地震后凄惨的一幕:房倒屋塌,失去亲人的大人、孩子在哭泣,空气中弥漫着尸体腐烂后散发出的臭气。我连忙拿起神笔,“刷,刷,刷!”便画了架直升机,开着直升机来到了地震灾区。

经过了一场8.0级大地震,这里成了一片废墟,房屋都倒塌了,呈现“叠饼状”。我跳下飞机,听见一块巨大的水泥板下传来了微弱的求救声。于是我挥舞着神笔,一个巨人忽然从地面上冒了出来,轻轻一抬便把水泥板抬了起来。我又画了几个小救灾机器人,把求救的那个人救了回来,然后,我又画了一所医院,医院里的设备一应俱全。但没有医生和护士啊!于是我又画了几百个医生机器人和护士机器人,还有几个装了轮子的机器人是用来运载病人的。我走进医院,发现人们正在痛苦地叫着。我想了想挥动神笔,画了几台打针机器人给他们打麻醉针,让他们减少痛苦。我又来到一片空地,看着满地的尸体,便挥动神笔,画了一颗颗还魂丹,让机器人把还魂丹逐一放进他们的口中。不一会儿,尸体便奇迹般地活了过来。我又挥动神笔,一座繁华的城市便展现在眼前。因为我的神笔,人们又过上了幸福的生活。

如果我真的是神笔马良,我会让人们的生活更加美好、幸福。

假如我是神笔马良-五年级作文11

假如我会变,我要变成神话中那个善良的神笔马良,拥有一支他那样的魔笔,让他所不能完成的愿望由我来接棒。

首先,我要用神笔画出许许多多的参天大树,让它们成为环保的.守卫者,当风沙、沙尘暴、龙卷风等可怕的自然灾害来临时,这些树木便会顽强地阻挡起这些怪兽的咆哮,不让房屋倒塌而危难人间。

我还要为每一位在与病魔做着顽强对抗、在死亡线上垂死挣扎的人画一个结实的身体。哪怕我知道这有可能是天方夜谭,我也要努力去实现它。因为这个世界实在是太需要爱了。我希望每一个盲人都能有机会看见这个美丽的世界;让每一个聋子都能如愿以偿,有一双灵活的耳朵听见美妙的声音,听见那一声家人动听的呼唤;有一双灵巧的手去创造自己的美好未来,有一双健康的脚在祖国妈妈的温暖怀抱自由自在地奔腾……

我更要为贫穷的孩子画一座宽敞、明亮而干净的教室,让这些怀有梦想的孩子背上书包,在教室里能够快乐地学习,让他们汲取知识的乳汁,在书的海洋无忧无虑地飞翔……幸福对他们来说,仅此如此。

我还要做一件很重要的事情,画一些色香味俱全的粮食。这样,遭遇地震后的人们就不会再因为无家可归而活活饿死,就能尽情地享受美味佳肴;而被贫困压迫着,每天吃不饱穿不暖的人也能放开肚皮大饱口福;外出辛苦奋斗的人,也不用再风餐露宿,他们可以时刻吃到美味的食物,使他们精神饱满,奋勇前行……

假如我是神笔马良,我要让全世界都不再有痛苦的呻吟,只有欢声和笑语……

假如我是神笔马良-五年级作文12

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔,我要画好多东西。

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要画好多好多的钱,把它们全部捐给贫困人民,让贫困人民都能过上幸福、快乐的日子。

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要画各种各样的清洁机器人,比如陆地清洁机器人、海中清洁机器人……我还要发明一台控制全地球的主控机器人!我要将它命名为地球环保机器人!让世界变得更加美丽!

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要画一座大规模的学校,让世界上所有的贫困儿童都能免费上学,让所有家长都不要愁家里没钱孩子上不了学。

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良我要画许多导弹,让中国称霸世界!

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要画一片很大很大的森林,里面有小溪、河、花、草……我还要在里面画各种各样的小鸟,各种各样的鱼、还有野兔、野猪……我要让大自然充满生机!

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要在宇宙中再画一个地球,把它命名为幸福星,让地球不再拥挤。而且住在幸福星人会永远幸福。

假如我是神笔马良,我要用神笔为祖国做贡献,让祖国不再贫穷、落后。

假如我是神笔马良-五年级作文13

假如我是神笔马良,我会利用手中的神笔为人民做出许多贡献。

一天,我要去办一件事。在路上,我遇到了许许多多难民。他们对我说:“马良啊,我们已经三天三夜没有吃东西了,请给我们点东西吃吧。”我毫不犹豫,立即画了许许多多的面包,还给他们每人画了一栋安逸舒适的房子,然后我就走了。

接着,我来到了一家银行。这时,我突然听到银行里传来了“抢劫”的声音,我立即画了50个全副武装的公安干警冲进了银行。没有想到匪徒只有几个人,我马上把他们抓住了,并在外面画了一所监狱,把这些匪徒关进了里面。

接着,我遇到了一位老者。看他愁眉苦脸的样子,我问他:“老伯,您怎么样了,有啥烦心事吗?”那位老伯说:“我的儿女见我老了,不想养活我了,便把我遗弃了。”我暗骂了一句:“真狠心。”然后给老伯画了一栋大房子和三个佣人,还有许多的钱。说:“老伯,这些是送给你的,我希望你好好安享晚年。”

办完事回家时,我又帮助了许多人。此时,我想:我一个人的力量终究是太小了,如果有更多的人可以帮助他人,那该多好哇!

假如我是神笔马良-五年级作文14

假如我是神笔马良,我要画出一座座坚固的大桥,能够让人们方方便便的出行。成为两座美丽城市的桥梁。

假如我是神笔马良,我要画出好多部智能手机,让人们相互联系更加便利,让人们遇到急事时求助方便。使人们相处更加融洽,便于人们之间很好的沟通。

假如我是神笔马良,我要画出好多天都吃不完的美味面包,让人们天天不挨饿,能够让人们过上幸福美满的生活。

假如我是神笔马良,我要画出好多个太阳能汽车,让空气不受汽车尾气的污染。让天空更加蓝,白云更加白。

假如我是神笔马良,我要画出一栋栋漂亮高楼大厦,让人们住进宽敞、明亮、舒适的屋子。让人们快快乐乐的生活。

假如我是神笔马良,我要画出许多花草树木,让它们绿化环境,释放出新鲜的氧气,更利于人们健康的呼吸。

假如我是神笔马良,我要画上一些宇宙飞船,让人们坐上它在太空上遨游,使火星不在寂寞,让火星充满生命的力量,能够让人们在火星上生活。

假如我是神笔马良......

假如我是神笔马良-五年级作文15

假如你问我:“小朋友,你最羡慕谁?”我会回答:“神笔马良”。因为他有一支神奇的笔,想要什么就有什么,他还特别善良。

假如我是神笔马良,我要给失明的人画出一双明亮的眼晴,让他们不再感到黑暗,能重见光明。

假如我是神笔马良,我要给流浪的小动物画一个关爱它们的主人,让它们开心起来,能和主人一起嬉戏,受到主人的宠爱。

假如我是神笔马良,我要把沙漠变成生机勃勃的绿洲,遍地长满了绿油油的小草,有条清澈见底的小河,让安居在那里的人也能喝到干净甜润的水。

假如我是神笔马良,我要给发生过地震,失去房子的人画一栋栋漂亮舒适的房子,让他们有房子住,不再感到严寒和酷暑,让他们安居乐业。

假如我是神笔马良,我要在寒冷的天气里画二个太阳,让家家户户在寒冷的天气里脸不会冻得通红,手更不会冻得僵硬。让人觉得非常温暖。

假如我是神笔马良,我要给贫穷的家庭,画一叠叠百元大钞送给他们,不再过贫苦的日子。

假如我是神笔马良,我要在每个人的手掌心里画一条长寿线,能使人们寿比南山,福如东海。

假如我是神笔马良,我要给孤儿院的每一个孩子画一对属于自己的父母,这样就能使他们有一个温馨和睦的家庭,能快乐的成长。

假如我是神笔马良,我要画出一颗红心给人们吃,让他们不干坏事,能有一颗善良的心,多做好人好事,这样世界就会变得和平。

假如我是神笔马良,我要为世界做许许多多的好事。

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