关于六一活动作文（精选36篇）

在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的六一活动作文，欢迎阅读与收藏。

六一活动作文 篇1

今年的六一是我进入小学一年级最快乐的六一，六一早上，我早早的醒了，妈妈还在呼呼大睡，我连忙叫醒妈妈。我说：“妈妈今天是六一您应该祝我点什么吧！”妈妈说：“祝小安琪在六一快快乐乐，快点长高。”

我约好了两位姐姐一起去玩淘气包，到了那里人真多呀！我们玩了大椰子、大热球，还有蹦蹦床。我们玩得满头大汗气喘吁吁，淘气包最大的优点就小朋友怎么摔也不疼，所以爸爸妈妈很放心。今天最辛苦的就是妈妈，她在外面足足等了我们两个小时，回来的路上我对妈妈说：“祝您也节日快乐。”还亲了妈妈一口，妈妈咧开嘴笑啦！快乐的六一今天真开心！

亲爱的凌老师祝您也六一快乐！我永远爱您！

六一活动作文 篇2

今天是5月27号，下午我和爸爸妈妈去参加学校给六一儿童节举行的活动，活动地点是越秀公园，内容是只要在越秀公园里找出五羊石像、北秀歌舞台、镇海楼这三个景点就算完成任务。

我和爸爸先找的是五羊石像，因为我是从南门进去的，所以我们先去找五羊石像，我和爸爸来到了越秀公园的南门，第一眼看到的就是那长长的楼梯，我和爸爸走着那长长的楼梯绕了一个很大的圈，流了一身的汗，终于到了五羊石像，那里的老师正等着给我们盖印章呢。

然后我和爸爸就往北秀歌舞台的方向走，一路上爸爸说了好几次我走错了，但我一句都没听进去，我和爸爸走着那弯弯曲曲的路，都不知道哪边是去北秀歌舞台的方向。我按地图的方向走，很快就找到了北秀歌舞台，我高兴得把卡片拿给了那里的老师盖了印章。

最后一个目标就是镇海楼了，我又按着地图的方向走，发现镇海楼离五羊石像很近，我和爸爸马上朝着五羊石像的方向出发，照着这条路线一直往左边楼梯走，转了一个圈，终于到了目的地。那里真是人山人海啊！我碰到了好多同学，他们和我一样完成了最后一个任务。我们把卡片交给老师，还得到了一个小礼品，我喜欢的笔袋。

我觉得此次活动不但锻炼了我们的身体，还长了心智。真是个很有趣的亲子活动哦！

六一活动作文 篇3

“快来看一看噢！全场所有商品买一送一，快来买呀！”咦，这是哪里传来的吆喝声？原来是小桔灯正在柠檬夜市举行一场别开生面的“跳蚤市场”活动。这是为了庆祝六一儿童节才举行的。

在柠檬夜市，老师让我们先去买别人的东西，然后再让别人来买自己的东西。活动开始了，我拿着手中的零钱去购物了，这时，我的耳边传来了一阵响亮的吆 喝声，我很快被这阵吆喝声给吸引了。我来到一个小摊前，发现了一只可爱的小绵羊。这只小绵羊是粉红色的，有一对黄色的羊角，另外，它的脖子上还有一个精致 的铃铛，一看就让我爱不释手，我连忙问：“这个几块钱？”“十元”我心想：这么贵呀，看来我得使出必杀技--讨价还价。于是，我对她说：“你便宜一点，我 就把它买下。”“你说要几块？”“五块钱！”“不行，这样我就亏了，我买来就要十五块呢！”“那我走了。”我说完后，扭头就走。“等等！我卖给你！”这还 差不多，我心想。我又走了回去，付给她钱，拿着心爱的绵羊走了。我心里高兴极了。我拿着钱继续去购物。已经过了半小时了，我热极了，决定去买杯饮料来解 热。我来到饮料摊前，买了一杯可乐，大口大口地喝着。

终于轮到我们卖东西了，我把袋子里的东西都拿了出来：有各种书本，有玩具，还有一些零食，我把这些东西分好类，整齐摆好。接下来，就等顾客来买了， 可是等了好久没有一个顾客来买。于是，我壮着胆，大声的叫着：“大家快来买啊！快来看啊！走过路过不要错过！”这下顾客们都来了，他们挑了自己想要的东 西，付好钱，走了。这次，我大赚了一笔钱，一共有三十多元钱，回头又可以买好多好吃的。

虽然这次很累，但是我很开心，因为我赚到了许多钱。

六一活动作文 篇4

盼呀盼，等呀等，终于到了今天-我们最期待的六一儿童节。学校举行了童话派对来庆祝这个特殊的节日。

早晨一到校园，就看见每个同学的身上都装备好了自己心仪的服装，脸上都洋溢着愉快的表情，个个神采飞扬。同学们有的扮演超人，蜘蛛侠，白雪公主，小红帽……非常有趣，好一派节日景象！校园里一下子热闹起来，操场上搭起了漂亮的舞台，舞台下坐满了老师同学，准备看各年级的精彩表演。

童话派对活动正式开始了，节目主持人王老师精神抖擞地走上了舞台，节目特精彩，有《小蝌蚪找妈妈》、《三只小猪》、《狐假虎威》、《白雪公主》等经典童话剧，其中我最喜欢的就是寓言故事《狐假虎威》，因为老虎非常活灵活现，还在地上翻了几个跟头，把大家逗的哈哈大笑，也让我明白了狐狸是借着老虎的力量吓跑百兽的，也懂得了狐狸假借老虎的威名，比喻依仗别人的势力欺压人。这些节目在同学们精彩的表演下，都显得那么活灵活现。

我们班的贺淑怡同学也参加了三年级组表演的《丑小鸭》节目，我也得到了五爱少年的提名奖的奖励和学校精心为每个同学准备的贺卡。听着优美儿童歌曲 ，看着多姿优美的舞蹈和精彩的童话剧表演，同学们听得津津有味，看得如痴如醉，仿佛让我们身处在歌舞和童话的意境之中。同学们脸上个个都洋溢着幸福的表情。就在这时无锡市市长伯伯也来到了现场，为每个在场的老师和同学们带来节日的祝福，让节日的气氛更加热烈。

时间过得真快，活动马上要结束了，最后我们全校师生跳了集体舞蹈，大家都意犹未尽，同学们的欢声笑语还回荡在校园中。

快乐的“六一”真是我们难忘的一天。

六一活动作文 篇5

上午十点。东风西路小学四年级的老师同学们在越秀公园里的北秀歌舞台举行了一次“活力东风西，共圆中国梦”的亲子活动。

因为爸爸妈妈工作都很忙，不能请假，所以今天我没有参加这项活动，十分遗憾。不过我在网上看了同学们写的心得，了解了活动的情况，也有一些收获。首先，同学们去北秀歌舞台观看书法作品展。展览的作品数量很多，而且不同的同学有不同的书法风格，有的写得刚劲，有的写得娟秀，居然还有的画了京剧人物，十分生动可爱。真希望自己能亲眼看一看！然后，举行六一“活动的仪式，并观看同学们精彩的表演，我真羡慕在场的同学啊。最后，完成寻找镇海楼和五羊石像的任务。那两个地点我以前曾经去过，如果今天参加活动我一定能快速找到它们。

六一活动作文 篇6

周四，我们学校进行“六一”汇演。我们班表演《读唐诗》。

我们换好衣服，化过妆后做了充足的准备。

我们到了指定的地点坐下来，先看别人表演。可看着看着，我不禁着急了起来。说那时也巧，正好到我们班了，我们排队到后台准备。

别的班表演完了，我们急忙上了场，做好准备。

我在台上往下看：“哇！好多人啊！”开始我还挺兴奋，可是后来却紧张了起来，不敢往下看，后来，我对自己说：“不行，我不能放弃，要坚持！”

表演结束了，我知道了做凡事要坚持，不要放弃。

这次比赛，我既受到了教育，还把这个深刻的景象记住了。

六一活动作文 篇7

六一儿童节那天下午，我们学校举行了义卖活动。

同学们都到操场上忙碌着，有的在来来回回地搬义卖物品，有的在布置爱心小摊位。不一会儿功夫，十八格小摊就像士兵一样整整齐齐地列好了队。我们也着急地等待这老师的口令。当老师一声令下：“义卖开始！”操场上立刻沸腾起来。瞧！琳琅满目的商品摆满了各个摊位，操场上人头攒动，叫卖盛声、砍价声，声声入耳，珍是热闹极了。我们班开始的时候是开门大吉，但不一会儿，“顾客”去被别的班级激烈的叫卖盛吸引住了，都跑去看了。幸好刘蒙颖急中生智，想到一个好办法：降价。于是她拼命大喊：“跳楼大降价楼！”话音刚落，有的同学像离弦的箭，直奔我们班。“售货员”们应接不暇，真希望能长出三头六臂。不一会儿，我们的商品一扫而空。

时间仿佛流水一样过去了，义卖活动结束了。操场上又恢复了往日的宁静，分分角角虽少，蕴含的去是一份爱心，一份快乐。

六一活动作文 篇8

今天，我和爸爸去越秀公园参加学校庆祝“六一”亲子定向活动。来到公园门口已经有同学完成任务拿着老师送的儿童节礼物要离开了，我赶紧研究一下地图确定行走的路线。我决定先去五羊塑像，然后去北秀歌舞台，终点是镇海楼。

第一站我们来到五羊塑像，我很快的找老师盖了印章。爸爸说：“照个相留作纪念吧。”我高兴的答应了。照完相后我们就向北秀歌舞台出发，一路上我绕了很多路也找不到那里，最后停下来打开地图认真的看清方向，经过努力我们终于在三点钟到达了北秀歌舞台，因为我们要在三点十五分到达镇海楼，所以找老师盖完章后又勿匆忙忙的向镇海楼出发了。这次我们很顺利就来到镇海楼，找老师盖上最后一个印章，还收到一份六一儿童节的礼物。

这次的活动我觉得太有趣了，好像玩迷宫一样，我还学会了看地图认方向，真是一举两得。

六一活动作文 篇9

星期五，学校举行了六一游园活动。游园分成4个项目：“掌上明珠”、“你左我右”、“青蛙夹球”、“乒乒乓乓”。我心里暗暗高兴：“掌上明珠”、“你左我右”和“青蛙夹球”是我擅长的，这次我赢定了！

我们先玩儿“掌上明珠”。老师刚一下令，我拿着拍子飞也似的“走出去”……毫无疑问，我是这场比赛的赢家！

我又去玩儿“青蛙夹球”，老师一声令下，我马上就要到线了，在我的脚尖还没碰到线时，该死的球“咚”的一声从我腿中间滑了出来。“很遗憾这位同学，你没能获得奖券。”我的心情一下子落到了谷底，看着别的同学快快乐乐地欢呼着，我慢吞吞地移动步子，向“乒乒乓乓”走过去。

遗憾的是，投了5个乒乓球都没有一个中的，我只好去玩儿“你左我右”，可是到那里时，老师已经准备要走了，我失落地向阶梯教室走去。我用3张奖券换了一个小本子。之前的不高兴的事已经烟消云散了！

今天我过得真开心！

六一活动作文 篇10

一早我带着愉悦的心情来到学校，因为今天学校举行爱心义卖活动。大家把从家里带的食品、玩具、课外书等都集中在一起，搭起了临时柜台等待义卖。

义卖会开始了，原来寂静的校园一下子沸腾了起来，一个个醒目的招牌拔地而起，一声声叫卖的声音飞入我的耳朵。我们班的小曾同学负责招揽生意，他手举着牌子，大声的喊着“瞧一瞧，看一看嘞！”只见他踮起脚尖，手不停的在空中挥舞着，一会儿功夫身边就聚集了一群同学前来围观。正在卖东西的陈珺妍同学左手刚拿到钱，右手马上给东西，并迅速找零钱，再向记账人报数量和金额，同学们想出了千奇百怪的方法把我们的商品卖出去。

除了出售我们班的商品，我们也可以在自己班或者别的班购买自己喜欢的东西，我们的小钱同学可以说是“老奸巨猾”，超会忽悠，20元的东西经过他的讨价还价10元就买到了。同学们在校园里一遍又一遍的来回搜索着看看有没有自己喜欢的宝贝。我也去别的班买东西，只见一大堆同学围在桌子前，我连桌子上的东西都看不见，好不容易挤进去，看到桌上全都是多肉植物，那可是我的挚爱，我挑了又挑，看上了一个粉红色的花盆，只见可爱的肉肉蹲在花盆的中间，我的眼睛一下就亮了，但一问价格要15元，这也太贵了吧！我软磨硬泡，理由掰了个天花乱坠，这义卖就是为了给孩子们啊！就给我便宜点吧！最后我成功地以5元的低价买到了手，我是不会转手再把它卖出去的，因为我太喜欢它了。

弹指间两小时过去了，我们班一共义卖了1300多元钱，成果那是相当的不错，我们用自己行动为贫困地区的小朋友做出了贡献，大家别提有多开心了。

六一活动作文 篇11

今天是六月一日，是那一年一度的儿童节，是那让我期盼了一年的儿童节。

我们班为了这次的六一儿童节，专门为它准备了几项活动，几个节目。

第一个节目是唱歌、跳舞，起初主持人让大家自己举手展示，可是全班都没有人举手，当主持人的人又多说了几遍，还是没人举手，他们很无奈，只好使出“杀手锏”——抽签，就是说主持人在装有全班四十五个人名字的抽签盒里抽出五名“幸运儿”，让这五名“幸运儿选择。一轮，两轮过去了，第三轮也过去了。当这个游戏结束后，获胜的人都获得一些奖励，有蛋糕啊，面包啊，第一名还获得了一盒提拉米苏。

在一片欢声笑语之中，我们班有进行了一项活动，主持人也没有半点儿新意，又是抽签，不过这一次的气氛却活跃了许多，在我看来，他们应该是抱着不举手也要被叫到的心态来举手的，看，那里来了一组搭档，他们这次抽到的任务是看图猜词说得明白一点就是一个人来比划，让另一个人来猜，这一组人猜了好几个词，其中有一个词是这样的：那个比划的人说：“那个陈立什么。”猜词的人说：“农。”另一个人说：“四个字，然后……”话音未落，我随口嘟囔了一句：“农夫山泉。”没想到其他主持人说：“答对了。就这样，我歪打正着，帮他们答对了一题。

在一阵又一阵的欢笑声中，最后一项活动又开始了，看讲台旁围着一群人，时不时传来一句古诗，噢，原来他们在玩“飞花令”啊，这一次的主题字是“月”这个人说：“小时不识月，呼做白玉盘。”又一个人说：“明月几时有，把酒问青天。”……之后又是以劝学为主题。“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”这么多活动，高潮迭起，花样百出，在一声又一声的笑声之中，上午的活动结束了。

六一儿童节的活动真好玩啊！

六一活动作文 篇12

“六月一日”是国际儿童节，每年我都过得很开心。今年却很难忘，因为我去参观世界首个“海上世博园。”

锦州世博园以“城市与海，和谐未来为”主题，是世界首个“海上世博园。”园区占地面积7平方公里，水域面积占地面积3.7平方公里，陆地面积占地面积3.3平房公里，是世界上最大的博览园之一。

早上，我和妈妈随团早早的来到锦州市园区。我们随着五颜六色的花海进入到主大门。首先映入到我眼帘的是“2013中国锦州世界博览会”几个大字。然后我们进入到城市展园。首先我们去了铁岭园，里面贴满了剪纸，很漂亮。兼职上画质赛龙舟的图案;沈阳园里长满了玫瑰花，一进去就闻到一股清香;抚顺园里摆放了一尊起马，好威风呀!接下来我们又去了本溪园，大连园……

之后又去了国际生态馆。门口站着一只恐龙，我刚要去摸他恐龙突然叫了一声，把我吓了一跳。

时间过的好快呀，不知不觉就到了展园闭馆的时间了，我们依依不舍的离开了展园。

六一活动作文 篇13

今天，雨丝又从天而降，但是，它永远不会让我的高兴心情消失，因为我今天要参加“红领巾相约中国梦小雏鹰争章大体验”活动。

你问我玩哪几样印象最深？告诉你吧！我印象最深的是画彩蛋和穿手链。先说说画彩蛋吧！别看它样子好玩，其实很难哦！如果你把手指放在刚画的地方，你的手会变脏，彩蛋上也会有个手指印，我彩蛋上画了一条又一条斑纹……终于画好了，我带着彩蛋找老师盖章。看着一个个大姆指，鲜红的“花”和自已的作品，我的心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。

再说说穿手链吧！我来到二（2）班，这儿人山人海。终于到我了，我先拿了一朵花儿穿进绳子里，又把珠子穿了进去，穿珠子这件事对于心灵手巧的我简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟，我一会就穿好了。我拿着自己的杰作看了一遍，不错，可是，就在我要打结的时候，旁边的人突如其来的撞了我的左手，我的珠子基本上全从我的“魔掌”里“逃”了出来，没办法，我只能再穿一次珠子了。

除了这两样，我还玩了垃圾分类 。出行保平安。走进音乐世界。

看着我的小本子和成品，我十分激动，今天真难忘呀！

六一活动作文 篇14

今天——六一活动，我们班的三十四位小天使都来到了现场，而我亲爱的肥牛老爸，担当了收卡片的“重大责任”。

就说我们在举行仪式的时候吧，天热死个人了，而大半童鞋们都没带扇子！那当然是一幅惨不忍睹的画面。总算“熬”到仪式结束了，可我们还要爬上高山，找到镇海楼。要不是肥牛提醒，我还要走双倍的路呢（走错路了呗），唉（悄悄告诉你，我是抄很少人的近道的）。

总算到镇海楼了，可我们还要到亲爱的五羊石像，还好不远，否则我要变成烤羊肉，肥牛要变成烤肥牛了。

到了五羊石像，其他人可以去到处“潇傻”了，可肥牛还要完成那项“四（9）班级任务”，由于fat cat（陈惠来）要和我一起吃牛杂，所以······

还差几个童鞋们啦，囧，比我这个名副其实的“鸭子步”还慢，啧啧，真慢。不知等了多久，才能解放 ！去享用鲜美的牛杂喽！

六一活动作文 篇15

一年一度的儿童节到了，小朋友们脸上掩饰不住过节的快乐。虽然儿童节是在学校里度过的，但学校也组织各种各样的好玩精彩的活动，实验小学就是这样。

这一天，学校早晨，走进校园就能看到穿着不同服饰的小朋友，有动漫的，有电影里的……没错这就是校园的cosplay，他们穿上自己的新造型，高高兴兴地和同学们打招呼。

走进教室，瞧！那里有位“格格”拿着花篮子在发糖呢！“蜘蛛侠”从天而降，像是守护教室的安宁，美丽的“公主”在找东西，会不会在找7个小矮人呢！看那，美国队长和蝙蝠侠在PK呢，会是哪个更厉害呢？还有小仙女在发糖果呢！

上午，我们还看了亲爱的老师为我们表演的演出，有诗歌朗诵，唱歌，我最喜欢看《回到过去》这个节目。

下午，我们去华旭广场电影院看了《爱丽丝漫游仙境2-镜中奇遇记》，讲述了：爱丽丝重返仙境，解救疯帽子的故事。

虽然今天下雨，但是我们还是过了一个快乐的儿童节！感谢老师为我们忙碌了一天！

六一活动作文 篇16

今天是个特别的日子。我一大早便来到了学校。只见学校张灯结彩，五颜六色好不热闹。我意识到今天是六一儿童节。“太好了”我高兴地一蹦三尺高，周围的人向我投来奇怪的目光。我才不得不安静，可我的心如吃了蜜桃似的，不能平静。走进教室，同学们正在精心布置，往外瞧，别的班的同学也正在热火朝天地装饰教室。整个学校洋溢着价声笑语。

“叮铃铃”，“叮铃铃”。清脆的合铃声响起，这代表着游园活动开始了。同学们个个争先恐后的往别的班冲，而我被挤到了229班门口，看见游戏是“你品尝我来猜”觉得好玩就进去了。按序号入座，前的同学一个个减少，我的心开始紧张，但我又安慰自己不要紧张。到我了，对手先喝了一杯液体，然后做出很难受的样子。这一来，我可上了当，我以为她喝的是刺激性饮料，但她喝的是红糖水。嘿，真可惜！后面我还玩了让人难以琢磨的套圈，团结友爱的好朋友抱成团，以及阴森的恐怖箱……

这个六一我过的最满足，最快乐。

六一活动作文 篇17

一年一度的六一儿童节终于到了，我梦寐以求的游园也即将来到了。

中午睡觉的时候，我就迫不及待地想马上跑过去开始游园活动。游园活动终于开始，当时老师说要一到两位组员来当店长，于是我想了想，要为别人多服务点，所以我说：“我要当店长。”

这个项目叫做“复仇之箭”，就是射箭，这些都是熊稀态准备的。一有人走过我们的项目，就马上挤过来排队，慢慢地，慢慢地就成了人山人海，再慢慢地就成了全校最多人的项目。旁边走过的陈主任看见了就马上拿出表来登记，要评选出最佳项目。我和欧阳乐在那不厌其烦地干活，哪个射准了就给哪个派零食，哪个不会就得教哪个，又要捡箭，虽然很累，但是为了小组的工作，再苦再累我也不怕的。

我们学校举办六一儿童游园活动节目真是丰富，过得好开心。好想把时间快速地转到“20xx”的六一儿童游园活动，我想一定更精彩！

六一活动作文 篇18

盼望着，盼望着终于迎来了我们拭目以待的“六一儿童节”！今天，我们举行了“六一文娱活动”。

张晋瑜担任主持人，只见他大方地走上讲台，大声说：“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天的文娱活动由我主持，我是主持人张晋瑜，接下来请欣赏胡华旋的《卡农》。”

随着伴奏，一首悦耳动听的歌曲从胡华旋手里紧握的小提琴蹦跳着走出来，仿佛在说：“快听听我！快听听我！”

胡华旋的节目表演好后，鹿新悦走到钢琴旁，一首悦耳的《小苹果》从钢琴里跳了出来。呀！真动听呀！

朱晋锐上了场，说道：“我表演的是魔术。”只见他拿出一张黑桃六，说：“看好了。”便把牌放桌子上，上面盖张纸，十秒过后，朱晋锐拿出牌，哇，竟然不是黑桃六，而是红桃八。同学们一见，吃惊地说：“哇！太厉害了，你怎么做到的！”而朱晋锐却说：“天机不可泄露。”

魔术结束后，轮到胡昆上场了，他居然空翻了几下。“太厉害了！”台下响起一阵喊声。

终于，我来也！我摆好了桌椅，放好了笔墨后，心里紧张了，会不会写不好，同学们会表扬我吗但是在同学们的鼓励下，我大方地抽出一张宣纸，在纸上写了四个大字自强不息，周围的同学都对我竖起了大姆指。我心里美滋滋的。

好了，就先说到这吧！我又要去表演节目了，下次再见吧！

六一活动作文 篇19

我很喜欢“六一”儿童节，因为这是一个属于小朋友的节日。我日思夜想，今天我终于把它给盼来了，每年“六一”，我们学校都会举行“六一”活动。

进入教室，映入眼帘的是五颜六色的千纸鹤，它们悬挂在天花板上，像极了一个个准备放飞梦想的我们，我数了一下，共48个千纸鹤，我们班上正好有48个人，黑板墙上写了一行字“六一快乐”，还画满了气球。不久，同学们也来到了教室，手舞足蹈，整个教室洋溢着我们的笑声。

“叮铃铃”“叮铃铃”，我们和蔼可亲的班主任钟老师走进了教室，广播上校长也开始讲话了，校长说：“同学们，今天是你们的节日，我祝各位同学们节日快乐！同时我也宣布六一活动正式开始。”教室沸腾了起来，同学们像一匹骏马，飞奔出教室。我用最快的速度跑到了操场。哇！这么多好玩的，我该玩哪个呢？我左思右想决定去玩我的最爱“吹蜡烛”。怎么这么多人排队啊！面对迫不及待的我，这简直就是一种折磨。我等了半天，就要轮到我了。

前面的同学吸了一大口气，把蜡烛吹灭了三根，此时我的脑海中浮现出几万个吹蜡烛的场景，心想，切，这么简单，我用半口气都可以把它完全吹灭了。终于到我了，我自信的吸了一大口气，想着惊呆全场。我使出了吃奶的力气，才把5根蜡烛吹灭了。我很惊讶，想，我竟然没有完全吹灭可恶的蜡烛，我今天非把你吹灭不可。我又重新排了一次队，过了大约五分钟又到我了。这回我小心翼翼，左看右看，生怕旁边有人。我深吸了一口气，嘴里像塞满了包子，圆鼓鼓的。我左脚后退了一步，“呼”，我把全部蜡烛吹灭了。我高兴的跳了起来，因为我打破了自己的纪录。我挑了两颗糖，蹦蹦跳跳地跑回了教室。

这次“六一”令我记忆犹新，从这次六一节，我也懂得了一个道理，“虚心使人进步，骄傲使人退步”。

六一活动作文 篇20

这是一个不同于寻常的六一庆祝活动；这是一个独特的六一庆祝活动；这是一个让我们有万种情思的六一庆祝活动。这一个六一为什么这样不同于寻常；这样独特；让我们有万种情思，只要你看完了我这篇文章，并且能联想到我的年级，答案便自然就出来了。

在距离六一儿童节仅差一天的时候，同学们都议论纷纷：有的问道：“这个六一儿童节老师会让我们搞什么庆祝活动呢？”；有的回答道：“这个六一儿童节也许老师会让我们像上次六一一样，每个人都准备节目，在六一庆祝活动时表演，然后再带领我们到青少年活动中心去活动。”；有的反驳道：“这个六一儿童节老师不会让我们像上次六一一样!因为这都是,我们在小学阶段的最后一次六一儿童节了，老师肯定让我们搞其它的庆祝活动！”……上课铃打响了，老师走进了教室,并宣布这个六一,我们要聚餐，两小组并成一大组，商量好每个同学带什么东西，然后再到学校的任意一角拍照留恋。我就决定让我的妈妈──曾经还获得过二级厨师的证书的她来帮我作小笼包子和水饺，在六一儿童节上午九点开吃之前的时候送过来。

第二天，也就是六一儿童节，我早早的来到了学校，等待着活动的开始。我看见同学们都把带来的食物放在了桌上，美味佳肴比饭店还多了许多。我看了看手表，要到九点了，我跑下了楼。不一会儿，我的妈妈和我的奶奶酒端着一个大饭盒和一个大饭盆来到了大门口，我赶忙引着她们上路来到了我的教室。刚走进教室便听到了同学们都不约而同的叫了起来：“哇──!”时针指着九点，活动开始，老师用筷子夹起了小笼包子，蘸了一下醋，一口就把小笼包子吃了下去，又一口一个地吃了第二个。同学们见了，便问老师：“老师，好吃不好吃呀？”老师连声说：“好吃！好吃！”同学们都争先恐后的来抢着尝一尝，一转眼就把小笼包子吃了个精光。我像一个推销员把自己应该推销的货物提前了许多时间就推销完了一样，格外高兴。我又走到其它组尝了一下他们的食物，与好朋友闲聊了一会……

最后，我们又下去拍照，我和我的好朋友程思翔和王嘉辰拍了几张照片。

说时长，那时短，两个小时的时光一蹿而过，六一儿童节的活动结束了。我心中仍然还在回味这次活动的过程，记忆犹新，因为这是我们在小学阶段的最后一次六一儿童节了。

相信你们读了我的文章，一定知道这为什么这样不同于寻常；这样独特；让我们有万种情思的一个六一节吧！

六一活动作文 篇21

“我来带这个，你记一下。”呵呵！当你听到这个声音时是不是很疑惑？让我来告诉你们吧！六一儿童节快到了，而这次是我们小学生涯最后一次儿童节了，所以朱老师前两天问我们这个六一节想怎么过？经过朱老师的一番深思熟虑之后决定采用李馨婷的方法：在教师里搞一个简约的派对，可以让同学的家长烧一些小菜或者带些零食和同学们分享！

中间，在我们一组的队长——黄雪莹写草稿时，她因为不会写“枇杷”，而写成了“屁爬”，当朱老师要看草稿时，她扭扭捏捏，最后还是被老师知道了，让我们哄堂大笑！

盼星星、盼月亮，终于到了6月1日。我一早就把隔夜和妈妈去买的辣鸡爪和鸭脖都放在书包里，再带上餐具和饮料就出发了！经过“长途跋涉”终于到了学校！

进了教室，我连忙把自己准备的东西放在桌上。看见桌上摆放着许多丰盛的佳肴和新鲜的枇杷，还有范昕怡一组上的“糟鸡爪”。“开吃”朱老师一声令下···“恩！好吃！”我狼吞虎咽的吃着唐雨欢带来的鸡翅。过了一会儿，张润泽的妈妈和奶奶来了，她俩提着两个大锅，“来来来！大家来吃呀！不要客气！朱老师快来吃啊！”张润泽妈妈热情的说。“我不客气啦！嗯——好好吃啊!”朱老师拿着碗筷，把一只小笼包子送到了她的嘴里。看着朱老师狼吞虎咽的样子，我的眼睛死死的盯着那小巧玲珑的小笼包子，咽了一下口水，也拿着碗夹了个包子，“太好吃了！”我吮吸着又香又有点酸酸的汁，赞不绝口。

陶老师看了看我们桌上的佳肴，似乎对范昕怡的“糟鸡爪”很感兴趣，吃了一个又一个，这似乎又吸引了朱老师的眼球，也过来凑了个热闹，最后陶老师直接坐在范昕怡一组的位子上，“来！还有一些我来帮你解决掉！”陶老师还没有放弃“糟鸡爪”，把它吃了个精光。

最后，朱老师带我们去操场拍照片，我和我的好朋友——范昕怡、马依菱···一起拍了毕业照，留下了美好的回忆......

这次的六一让我难忘和那些美味的小笼包，可惜再在这个学校待十几天就要毕业了！再见了，我的母校——金英小学！

六一活动作文 篇22

六一儿童节那天我在学校表演了！我表演了舞蹈“开门红”和合唱校歌“爱我中华”。表演完后我们就回到教室玩游戏，各式各样的游戏吸引了很多小朋友前来，我们玩了抢凳子、贴鼻子的等游戏，还得到了很多食物。

今天，黄老师又引领我们重温了六一儿童节的快乐时光，我们玩了一个叫抢凳子的游戏，一共有8个小朋友参与，可是椅子就只有7张，每一个回合都会减少一张椅子，最后的四位赢家就可以得到老师的奖品了！但在游戏的过程中出现了一些小插曲，就是老师放的音乐声音太小了，音乐停了之后我们还一直围着椅子转。最后我们重新再玩了一次，很荣幸我可以战斗到最后，得到老师的奖品，真开心！在我们的欢声笑语中，这一节课就结束了。

六一活动作文 篇23

盼望着，盼望着，属于我们的节日终于来临了。盼望的热切心情写得如此具体。

今天我早早的来到了学校，只见小小的表演者们都已在操场上排队化妆了。可以写一下妆化的咋样，进行侧面烘托。她们那纯真的脸上，布满了微笑。这时，我的心也更加兴奋了。

表演开始了。悦耳而激情的音乐飘荡在整个校园里。小小的表演者们的舞姿，也随风而起。她们那翩翩起舞的舞姿，像一只只美丽的蝴蝶，在人群的花浪中，奋力的绽放自己的风采。运用比喻，描写非常生动。如果这里能下一下自己愉悦的心情就更好了。

很快，这场精彩的表演结束了。

六一活动作文 篇24

今天是六一儿童节，早上，天下起了倾盆大雨，但着丝毫没有打击我们的兴致，我们早早地来到了学校，准备展开义卖活动。

一到学校，我们就展开了讨论。九点正，义卖活动正式开始了。我们一组个个都很起起劲，尽心尽责，所以我们一直一帆风顺，可是到了后来，我们一组还有些东西卖不掉了。我果断地下令：把玩具拿到一年级去卖，把这几本漫画书拿到高年级去卖。：果然，不一会儿，几十元就到手了。我们是卖得最快的小组。

活动结束了，经老师统计，我们班捐款208元，全校师生共捐款4000多元，我会心地笑了。看到贫困儿童能得到我们的帮助，我很高兴。

六一活动作文 篇25

今天，阳光明媚，我们兴致勃勃地来到学校，回到班里，准备观看演出。来到了大操场，我一眼就看到了会场上摆放了一个大大的舞台。

开始演出了，前面第一项和第二项都很好看，第三项是悠悠球，演员技艺高超，非常刺激；后面青铜葵花的节目特别精彩，里面演员个个微笑，像一朵朵灿烂的花。管弦乐演出有我们班的文皓天，他下场后问CANDY老师有没有给他照照片，CANDY老师说：“我在后台，没看到。”文皓天一听，大失所望。后面还有阳光体育服装秀，最搞笑的是体育老师张老师从舞台上向下面打了一个乒乓球，同学们都哈哈大笑，争相抢夺乒乓球。最后一项是我们的唱歌节目，歌声悦耳，飞向云霄。

这就是我们快乐的六一。

六一活动作文 篇26

5月31日下午，我校举行庆六·一活动。那天阳光明媚，万里无云，学校门口挂着几条带有气球的装饰带，真是五彩缤纷。

活动开始了。首先是升旗，接着是一场醒狮表演。

醒狮一会儿向前进，一会儿向后退，一会儿举头，一会儿低头，真是变化多端。

踩青也是醒狮的表演内容之一。只见醒狮走到青前，一口就把青咬住，真厉害！大家都看得津津有味。

轮到校园一角的鼓号队出场了，队员们仰首阔步，严肃认真地做好自己的工作，吹号的吹号，打鼓的打鼓，鼓手真是配合默契。她们原来出场时是正方形，后来变成长方形和梯形，接着变成八行、四行。然后，一群老师表演舞蹈，我们的数学老师和英语老师都参加了。她们做得很好，动作优美，翩翩起舞，像天上的仙女似的。

开始唱歌了，由我们以前的音乐老师杨老师和现在教我们美术的陈老师演唱。他们的表演很精彩，大家都全神贯注地看着。接着，是六年级的笛子演奏《龙的传人》，笛声悦耳动听，观众们掌声雷鸣。

更壮观的是全校师生共同演唱《歌声与微笑》，歌声和音乐声汇成了一曲交响乐。还有环保时装表演，观众们哗然了，演员们把废物变成时装，有铝罐、塑料袋、果皮他们真聪明，这些废物也能做成各式美丽的时装。

这一次的表演很精彩。这是我最快乐的一天，也是我最喜欢的活动。庆六·一活动真是一次别开生面的庆祝会啊！

六一活动作文 篇27

盼望已久的“六一”儿童节终于到了。这是我们少年儿童自己的节日，我们的心情非常激动。为了庆祝“六一”儿童节，同学们穿着节日盛装，兴高采烈的来到学校，焕然一新的校园里彩旗飘扬、锣鼓喧天漂亮极了。一进学校大门就可以看到一条醒目的条幅，上面写着：欢庆“六一”。舞台上挂满了五彩的气球，前面有一个彩虹门。在微风的吹拂下，气球轻轻飘动起来，好像在说：“祝你们节日快乐！”

我们搬着凳子来到操场上。庆祝“六一”的活动开始了，操场上鼓乐齐鸣，热闹非凡。首先是新队员入队仪式，接着是大型团体操表演，我最喜欢我们表演的“雏鹰起飞”。由于那时候我非常紧张，可是我看见同学们认真地表演着，我也就轻松了。最后表演了精彩的文艺节目，有独唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜欢舞蹈《腰鼓》，在优美的旋律伴奏下，演员们翩翩起舞，动作优美。

啊！六一过的可真高兴、真快乐、真开心呀！

六一活动作文 篇28

儿童节到了，同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋。一大早，我就起床，准备第一个去学校。但我一到教室，基本上同学们都已经到了。

班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务，有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字，我们把教室打扮的非常漂亮。等老师到时，惊讶的赞叹道：“哇，你们真能干，把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们，我们觉得心里乐滋滋的。

上午时，二（1）班的同学来到了我们教室，老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢？我们的节目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……

下午时，雨渐渐地停了，学校组织到前操场看各班的文艺表演，同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》，在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看，我的手掌都拍红了，哈哈……

看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每一位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。

今天，我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。

六一活动作文 篇29

六一是我一年中最期盼的日子。因为每年六一，学校都会举办各种主题的庆祝活动，我都能在其中收获快乐。

今年，我们学校举办了一个以劳动最光荣为主题的嘉年华活动。前一天，家长志愿者们就来学校装扮活动场地，每个教室都换上了新装。有的变成了农场；有的变成了阳台；有的变成了垃圾房，还有的变成了马路，等待我们去探索和挑战。

活动开始了，我们全班分成四个小队，各自穿梭在不同的教室中，体验着不同的劳动主题。我最喜欢的项目是巧手系鞋带和勇挑重担。巧手系鞋带顾名思义，就是比赛系鞋带的速度。因为我在幼儿园的时候就学会系鞋带了，而且经常穿有鞋带的鞋子，所以三下五除二，我没费多少功夫就系好了。相比巧手系鞋带，勇挑重担的难度可是更上一层楼。体验者需要在规定的时间内挑着一个扁担，把里面的货物2只排球运到对面的一个大箱子里，在运送的过程中还要绕过许多个障碍物。你以为送到终点就结束啦？不对，还要重新把货物运回起点。我蹲下来，弯着腰，把担子扛在肩膀上，用手抓住担子两头竹筐上方的`绳子，小心翼翼而又快速地绕过那些障碍物，跑到最前端那个大箱子里旁边，然后把货物倒进箱子里。等我重新把货物装进竹筐里准备挑起来的时候，那个担子倾斜了一下，排球掉了出来，我赶紧一步上前捉住排球，把它重新放回竹筐，然后赶紧绕过那些障碍物，回到了了出发点。耶！27秒，挑战成功！

今年六一活动可真有趣，每个活动都让人流连忘返。我想明年的六一活动可能会比今年更加有趣，我期待着明年六一的到来！

六一活动作文 篇30

我们在班上搞了一个游园活动，我们又能玩又有东西吃，可开心了。这是我最难忘的一个“六一”节。

发了奖品和食品后，我们就开始了活动。第一个游戏是击鼓传花游戏。音乐停时，拿着花的同学就要表演节目，表演得好就有奖品。顽皮的霍志浩又开始捣鬼。他一直抓住花，音乐刚停，他手疾眼快[注:形容机灵敏捷。]，猛把花丢给旁边的霍锦辉，花在霍锦辉怀里打了个转，落到地上，霍锦辉傻乎乎地把花捡在手里，这才知道上了当。他犹豫半天，还是被推到中间。他搔搔头发，又使劲咽了一下口水。“来来，打几个跟头吧！来来，跳一个！……”经不住同学们再三欢迎，他只得打起跟头来……

第二个游戏是点鼻子。一开始，同学们就高高兴兴地排好了队。有的同学认为画鼻子还不简单，显出毫不在意的样子；有的同学却皱着眉头在想画的办法。排在最前面区锦汇高兴得手舞足蹈[注:蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。]，他刚把红领巾蒙到眼睛上，就迫不及待[注:近：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地向前大步走去。他事先也没看准目标，就走出去了，结果他越走方向越歪。旁边有个同学小声地说：“太往左了，往右！”他愣了一下，站住了。马上向偏右方向走去，又太歪了。到了黑板前，他也没有想想鼻子的位置，就随便一画，结果把鼻子画到头顶上了，引得同学们哄堂大笑[注:形容全屋子的人同时大笑。]。同学

们玩的兴致就更高了，欢笑声一阵接着一阵，传出了很远很远……

这一个“六一”节是我这么多年来过得最开心的一个，我想其他同学应该也有同样的感觉。

六一活动作文 篇31

一年一度的“六一”游园活动马上就要开始了，今年的六一儿童节与往常大不相同，比往常增添了许多乐趣。

进到校门，眼帘映出六一儿童节快乐7字。一眼望去，字体附近增加了许许多多的小游戏，十分火爆，操场上都是一条条长龙。这些小游戏每个人只能玩4个，有的抢红旗、有的投篮、步步为营……我选了投篮，齐心协力，吹蜡烛，保龄球。

这4个小游戏里面最有趣的要数吹蜡烛了。我先来说说吹蜡烛的规矩吧。每个人半米前有4根蜡烛，可以吹三次，吹倒三根或4根，分别为良和优。随着时间的推移，我变成了第4个。第1位同学站在蜡烛面前目不转睛，好像要用念力把它弄消失一样。他深呼吸了几次，接着他吹的第1次，吹倒了三根蜡烛!可真是厉害。俗话说得好“一半实力，一半运气”第1位同学第二，三次并没有把第4根蜡烛吹倒。他离场的时候脚步不稳，估计他吹了满眼星星。第2、3位同学依次吹蜡烛，一个吹到“良”，一个只吹倒了两根。

接下来得有我大展身手了。后面的同学发出加油的声音，虽然我受到了极大的鼓励，但是依旧消除不了紧张的压迫感。我面无表情的学第一位同学一样深呼吸了几下，然后大力一吹，只吹倒了一个蜡烛，我心里不由疙瘩一下，生怕连“良”都得不到。我迅速调整了心态，脑子里一条接一条的蹦出：胜利是属于我的。我猛的一下吹出比平常力气的三倍，把剩下的蜡烛都吹倒了!我眼前亮出了几颗“星星”使我站都站不稳。

这次的“六一”活动不但使我十分快乐，还激发了我的“潜能”。

六一活动作文 篇32

好棒呵！一年一度的儿童节又来临了！儿童节是属于我们小朋友的节日，大家都很兴奋，也很期待。

在儿童节，学校每年都会举办一连串的的精彩节目，像今年就有“庆祝儿童节彩色童年系列”的闯关活动：

第一关是“上山下海”，必须走过平衡木再跳过跳箱。

第二关是“高人一等”，可以选择使用木制高跷，或是老师回收奶粉罐自制的高跷，走一段路才能过关。我不会踩木制高跷，所以选择奶粉罐。

第三关是“唐诗背诵”，老师会从一个月前就公布的好几首唐诗中抽背一首，必须完整背诵才行。

第四关是“飞羽精灵”，要能够说出照片中的鸟类名称，那些都是我们内海地区常见的鸟类，学校的围墙和网页上都有，老师也拿学习单让我们上网查询过，所以我轻轻松松就能回答出来。

最后一关是“百发百中”，也就是投篮球，这是我最不会的项目，可是没想到我一投就进，真是幸运呢！

通过一连串有趣的考验，也将闯关卡盖满印章，接下来就是小朋友最期待的时刻。你猜猜看是什么活动？没错！那就是领儿童节礼物。今年的儿童节礼物很特别，是一个日制陶笛，有白、红、绿、橙、蓝各种颜色，我拿到的是我最喜欢的蓝色。好棒的礼物！看起来不但新奇，而且又可以吹出自己喜爱的音乐，真实用！

今年的儿童节过得真是愉快又充实！

六一活动作文 篇33

今天，我们学校开展了六一儿童节的活动。节目各式各样：有天籁之音的歌声，有姿态动人的舞蹈，有幽默有趣的故事，还有丰富多彩的游园活动......

节目里要属一个中外结合的最好看了。这个节目的前两个故事非常滑稽，一个讲了有一张隐形的椅子，五个人都坐了上去，五个人轰一下，都摔在地上。另一个讲了外国人投球，总是投不进，后来他怒气冲冲地走了，这个两个故事把全场弄得哄堂大笑，节目的最后，我们都沉浸在那首动听的英文歌里......

游园活动，我可是最感兴趣的啦！令我印象最深刻的就是小小飞行员，每个人自己动手做一架飞机，看谁飞得远。刚开始，我折了一架性能不好的飞机，经过同伴的指导，我终于发现问题是出在机翼上，不对称。于是我重新叠了一架，只见飞机飞出去的时候犹如空中的一只雄鹰，直冲目标，最后终于拿到了两个章，此时，我情不自禁地喊了一声YE"。

这是一个开心快乐的儿童节，老师和同学们辛勤排练的节目，让大家愉悦万分，老师们精心布置的游园活动，让我们畅游其中，感谢老师和同学们的付出。

六一活动作文 篇34

今天下午，我们班举行贴鼻子比赛。

同学们一个个站着整齐的队伍，等着轮到自己玩。轮到我的时候，我有点紧张，我告诉自己：“玩游戏嘛，只要按游戏的要求就没事输了赢了都不重要，重要的是玩的开心。”我走上讲台，张老师把鼻子给我之后，杨老师又让我转了一圈。我开始贴鼻子了，杨老师说可以取下眼罩了。我取下眼罩后，我发现，我把鼻子贴到嘴巴旁边了。

我一看，无话可说。只好让我后面的小朋友贴鼻子了。张老师说：可以到其他班玩其他的游戏。于是，我到了十六班，你们知道我为什么到十六班去吗？因为十六班有一个我的好朋友名字叫雷子岩，他是我小小班的同学，也是画画班的好朋友。虽然，他在上画画课的时候，他爱说话，老师总时批评他，但他还是我的好朋友。因为上中班的时候，我遇到我不会的事情的时候他总是会帮助我的。

这真是一个快乐的六一儿童节！

六一活动作文 篇35

前两天，我们高新一小举行了庆“六一”活动，这是我进入小学以来的第一个“六一”，所以我非常的期待和开心......

一大早，爸爸就来到学校布置学校的活动现场，我也比平时起得早，迫不及待的去学校，因为学校要举行庆六一活动：图书交易、班级联欢、年级联谊......都是我们非常期待的活动。我还没走进校门，就看见气球搭好的彩门，十分美丽，校长摇身一变，变成了王后，年级主任也变成了美丽的公主，校园里充满了欢乐......

第一个活动就是图书交易活动，我准备好了我的零花钱，来到我们班级的交易展区，翻看了我们同学的一个个作品集，认真挑选了几本我心爱的文集，从这些文集中我看到了同学们精彩的文笔，还得到了许多小礼物。我这次也制作了文集，虽然没有售卖，但我也从制作文集的过程中学习和体会到了很多知识和乐趣。我打算下次也要加入到图书售卖的活动中去，感受一下劳动果实带来的小小成就感。

接下来的联谊小游戏的活动，也是我们小朋友的最爱，我们从一个个小游戏里体会到了快乐，也加强了我们之间的友情。

真是难忘的一天啊！

六一活动作文 篇36

六一儿童节终于来到了。我总算可以参加“小鬼当家”的活动了，我们四人小组听到蔡老师一声令下像小鸟似的离开了教室，直奔五年级大哥哥大姐姐们办的“魔术馆”，只见大哥哥把双手往前一摊手上什么也没有，可当他再次把手从后面伸给我们看时，却变出了一块魔术垫板，看得我眼都花了，要是我也能变出各种东西那该多好呀！可是大哥哥却把那块板给了雷嘉琦，我真失望啊！

但是我还是玩了很多好玩的东西，得了好多好多奖品，六一节真难忘啊！