读《只有一个地球》有感（精选10篇）

认真品味一部名著后，大家心中一定有很多感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那要怎么写好读后感呢？下面是小编整理的读《只有一个地球》有感（精选10篇），欢迎大家分享。

读《只有一个地球》有感1

今天我学《只有一个地球》，这篇课文让我知道地球只有一个，如果地球被破坏，我们就别无去处。

这篇课文讲了地球的大小、形状、自然资源，以及人类对地球的破坏情况。说明人类只有一个地球，我们不要破坏这个地球，而要精心保护地球，保护地球的生态环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代。

学了《只有一个地球》这篇课文后，大家应该感到后悔，因为我们曾经随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使他们不能重生，好造成了一系列生态灾难，给我们人类带来了严重的威胁。在这一点看来我们要更加精心保护地球。

平常我不讲卫生，乱扔垃圾。如今我学了《只有一个地球》，我要好好改正以前不良习惯，做一个讲卫生的好孩子。如果别人不讲卫生，乱扔垃圾。我会上前阻止，还会一点一滴地告诉他，让他和我一样保护地球。

只有一个地球，如果它被破坏了，我们就别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好的造福于我们的子孙后代吧！

读《只有一个地球》有感2

9月27日那天，我们在老师的带领下读了一篇文章，这篇文章的题目是《只有一个地球》。

这篇文章大体是这样写的：它先讲了地球的渺小，然后又讲地球的资源有限，接着告诉我们如果地球被毁坏了，我们别无去处，最后呼吁我们一起来保护地球。

读了这篇文章，我的感触颇深：是呀！我们人类的确正在浪费资源。难道不是吗？目前，每家每户正在大量浪费国家所有的水，刷牙时任水流淌，洗澡涂肥皂时不关闭淋浴喷头，用过多的水冲洗汽车，这不是浪费地球上的水资源是浪费什么？现在的餐馆很多都是使用一次性筷子，用完了就扔掉。这还不算，更有甚者不珍惜纸张，写错一个字就扔进垃圾堆。这样下来特别浪费纸张。要知道，那些纸不扔掉是可以当草稿纸用的呀！试想想，如果我们都把写错字而撕掉的纸张当草稿纸用，那一年会少砍多少树木呀！日本的课本都是把用过的书保留下来给下一届学生用，而我们国家呢？学生用完书就拿回家了，都没留下来给下一届的学生用！如果像日本那样，我们国家一年可以节约多少纸张呀！像前面的例子那样，不是浪费地球的森林资源吗？

朋友们，让我们行动起来吧，一起来保护我们地球的资源，保护我们赖以生存的环境！让我们的地球妈妈能够永远保持着美丽的外表！

读《只有一个地球》有感3

地球妈妈这个称呼一点也不假，我读了《只有一个地球》这篇课文之后，觉得这个称呼更加的亲切。广大的星球中只有地球能供人类生存，她把所有的资源都默默无闻的奉献给了人类。

读了《只有一个地球》以后，我感到忧心忡忡。我想人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源本来是可以再生长期给人类做贡献的。但因人类随意破坏自然资源，不顾后果的滥砍滥伐，甚至使用大量的化学药品使它们不能再生，而且还造成了一系列的灾难，给人类生存带来了危机。

地球拥有的自然资源也是有限的，拿矿产资源来说。它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年的地质变化形成的。如果人类不珍惜，总有用完的一天，人们自己想没想过，如果我们把这些资源都用完了，我们怎么生存，我们的后代又怎么生存。

最近这几年的灾难越来越多，这是大自然在惩罚我们。如果我们还继续不保护地球，那么我们将会把我们赖以生存的地球给毁灭了，拿也就是我们自己间接的毁灭自己。

读了这篇文章，我呼吁我们小伙伴一起团结起来保护我们的地球，保护我们的妈妈。

读《只有一个地球》有感4

每当我捧起一本本书时，书中便散发出一缕缕幽香，或浓或淡、或忧或喜、或酸或甜，都让我陶醉其中。无论是灯下阅读，还是外景写生，都别有一番风味！书成了我形影不离的朋友，读书以成为了我生活中不可缺少的一部分。今天，我又读了《只有一个地球》。

读完这篇课文，我心潮滂湃、思绪万千，仿佛有一个石子投入了溪面，久久不能平静……

《只有一个地球》这篇课文既向我们展现了地球母亲美丽、壮观、和蔼可亲的一面，又向我们展现了凄凉的一面。遥望历史之初，人与自然的关系是很和谐、很协调、很自然的。随着历史的发展，科技的腾飞，经济的增长，工厂越办越多，这些给人类创造了巨大的财富。可随之而来的便是大自然对我们无情的报复：酸雨、泥石流、大地震等问题开始困扰着人们。

1998年，由于长江中上游的绿色植被破坏，严重造成了大量的水土流失，从而引发了一场几百年不遇的大洪灾，洪水来势汹汹，势不可挡，导致几千亩良田被毁，不计其数的房屋被冲，无数的生命丧失，害得多少家庭，流离失所、家破人亡！

2008年，由于人类随意的破坏自然资源，不顾后果的滥用化学物品，不加节制的开采森林资源、生物资源，导致了家喻户晓的四川汶川大地震，八万多人的生命顷刻之间离开人世。学校、工厂、农村、城市的高楼大厦顷刻之间化为乌有，给国家造成巨大的经济损失！还有百年不遇的雪灾、山体滑坡等。

可无知的人类却把这种种的灾难都推到了大自然身上，从不知道这是自己种下的孽果。人类为了自己的利益，对树木乱砍滥伐，不加节制的开采各种资源，使地球的各种资源不能再生！才会招致这样那样的后果。人们啊，醒醒吧！保护我们的家园，保护地球，人人有责。

我们的地球其实和我们人一样很容易受伤，很容易破碎。让我们立刻行动起来，保护共同的家园——地球！

读《只有一个地球》有感5

上周，我们学了《只有一个地球》这篇课文，读完以后使我受益非浅。

这篇课文主要讲了：据有幸飞上太空的宇航员介绍，地球是一个晶莹的球体，它同茫茫的宇宙相比是很渺小的，在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。地球的自然资源是有限的，地球却无私的奉献自己的.资源。但因为人们不加节制地开采资源随意破坏，滥用化学品，造成了一系列的自然灾害，给地球造成了严重的破坏。科学家已经证明，在宇宙中没有第二个适合人类居住的星球。所以，从现在起我们要爱护地球，更要保护地球。从宇航员的介绍中，我知道了地球是渺小的，也是可爱的，但是又容易被破坏，它的资源是有限的，它的资源不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几千万年的地质变化而形成的。目前我们人类又没有办法移居到另外的星球上住，但同时地球又在受到严重的破坏，所以我们更要好好保护地球，保护地球的生态平衡，珍惜自然资源。

我们大家要尽量少用私家车，多坐公交车或骑自行车或是走路，这样减少空气的污染从而保护了环境，即煅炼了身体；我们还要节约用水，不用水时顺手关好水龙头；多植树，不要乱砍乱伐树木，节约用纸；不乱用化学物，不破坏生态……让我们大家用行动去号召我们身边的人，一起保护地球的自然环境。

读《只有一个地球》有感6

读了《只有一个地球》，我明白了地球是人类的母亲，是生命的摇篮，我们应该竭力去呵护她。

据有幸飞上太空的宇航员介绍，地球是晶莹的，美丽的，但又是唯一有生命存在的星球。她周围包裹着一层薄薄的水蓝色的“纱衣”，上面还有相互交错的蓝色和白色的花纹。地球总是无私的为人们提供各种资源，而人类还给她的是什么呢？是一堆堆的脏乱垃圾，是一块块的光秃山丘，是一条条的污浊河流！由于人类不知珍惜，无节制的开采各种资源，严重破坏了原来该有的生态平衡，同时也给自己带来了巨大的灾难。如一些国家过度排放废气，导致小孩画画时，把天空都画成了黑色，因为他们从来都没有见过蔚蓝的天空和洁白的云彩。很多地方卵用杀虫剂，不仅破坏了环境，同时也严重危害着人类和动物的健康。如果过度排放的废气进入了大气层，大量的紫外线射了进来，就会使全球气温上升，南北极的冰层就会融化。而冰层一旦融化，就会使全球的海平面上升几十米，那时的地球就会变成一片汪洋。

读了这篇文章后我深受教育。我希望这位伟大的母亲能够永远做我们的母亲，也希望人类不要把环保只写进宣传标语里，而是应该落实到具体的行动中去。让我们向全世界呼吁：让我们用心保护地球，让地球更好的造福子孙后代吧！

读《只有一个地球》有感7

“奥，原来地球这么宝贵呀!我们真要爱惜呀!”我正在读《只有一个地球》这篇课文呢!看了这篇课文，让我感受颇多，它主要讲了：地球的美丽、无私奉献的慷慨，但是人们贪婪、自私，导致地球变得满目疮痍，伤痕累累，我呼吁人们要爱护地球。

读完这篇课文，我想起了每次人们乱扔垃圾的情景，马路上人们走着走着就随手把垃圾一扔，然后若无其事的走开了，我看着一堆堆的垃圾，不由得想起了不久前发生在我身上的一件事。

那是放假的一天，我和朋友胡小语跟着我们的爸爸妈妈一起去游玩。在去的途中，我们俩闲的无聊，就一人嚼了一颗口香糖，嚼了一会儿，就吐出了窗外。

突然，胡小语笑了起来，边笑边说：“呵呵，真好玩，不知道口香糖会落到哪个人的头上，也就是口香糖花落谁头。”哈哈哈!我也跟着笑了起来，我们两个正说得起劲呢，只听正在开车的爸爸严厉的说：“我说你们两个人，吐口香糖多不好，如果你是在外面行走的人，

口香糖吐在你的头上你愿意呀?”我和胡小语马上意识到犯了错误，我心里想我一定改正。

读了这篇课文，我更无语了，自己做的多愚昧呀，既不道德又破坏了环境卫生，口香糖就算不落到人头上，也能落到地上，一落到地上就等于采掉地球妈妈的一根头发。

记得神舟五号宇宙飞船上天时，我们的宇航员在太空上说了一句话：“从太空看我们的地球太可爱了，同时又太容易破碎了!”是的，如果人们随便破坏环境，肆意索取而不懂得爱护，那么最终就是不爱护我们的家园。

不经意的一件小事就能对地球造成破坏，我们要爱护环境，保护地球，那么就让我们从自己做起，行动起来共同来保护我们的家园，因为地球只有一个!

读《只有一个地球》有感8

翻开课本，看到了《只有一个地球》课，让我深深体会到了地球这个人类母亲的难处。老师讲课的时候，我仿佛听到了大地痛苦的哀鸣：“救救我！”

地球现在大约有50亿年历史，重约60万亿吨。科学家认为，如果地球不受任何外部因素的干扰，它将永远存在。但是，地球逃脱不了人类的干扰，会有出生的一天，也会有死亡的一天。地球上的陆地面积只占地球面积的29%左右。但在这一小部分中，海拔2000米以上的山地和高原占了登陆面积的11%。至于海拔1000米的山区，则占据了着陆面积的28%以上。面积约4200万平方公里，相当于整个亚洲。再加上低山丘陵，大地之地可以说到处都是山。

“我们只有一个地球，如果它毁灭了，我们就没地方可去了。”是的，科学家已经证明，在以地球为中心的至少40万亿公里范围内，不存在第二颗适合人类居住的行星。

当我读到“我们的地球如此可爱，同时又太容易破碎”时，我的内心充满了起伏，我不禁胡思乱想。

不知道从什么时候开始，我们很少听到耳边清脆的鸟鸣，也很少看到鸟儿在我们面前自由飞翔。在捕、运、卖鸟类的过程中，存活与死亡的比例是1:20。也就是说，每有一只鸟上市，就会有20只鸟死亡。未来，地球上可能只剩下——种动物。人肆意杀害珍贵动物，滥用化学物质，不就是犯罪吗？

警报已经响起。如果人们头脑错误，地球将消失在茫茫宇宙中。地球上虽然有很多无知自私的人，但也有很多好人。以老人杜国秋为例。他在山坡上开垦了1000多英亩荒地来种树。山坡小屋的墙上挂着70多双破旧的鞋子和30多把破旧的鹤嘴锄，是老人付出的艰辛和爱情的最好叙事。如果每个人都是杜理科球球，那么地球将会是一个不同的情况，不是吗？

“保护动物！”听着，地球在哀嚎。“爱护动物！”看，地球在呼唤，让我们一起爱护人类的家园！

读《只有一个地球》有感9

每年的4月22日，是世界地球日。每当我读到《只有一个地球》这篇文章的时候，就会想到地球所拥有的自然资源也是有限的。人类生活所需要的水资源本来可以不断再生，长期给人类做贡献的。

但由于人类随意毁坏自然资源，乱砍树木，随意扔垃圾，加上各种污染，使水在自然界的循环遭到破坏。书上提到“不但水资源不能再生，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了严重的威胁。”是啊，就这样长期恶性循环下去，以后会是什么样的呢？地球可能一滴水都不见了，到处是裂缝，人们由于喝不到水而渴死。更可怕的是，人类有可能也会像恐龙一样，从地球上消失。

同学们，如果你们想再生存下去的话就要好好保护地球，为地球妈妈分担责任。如果我们看到别人在公园里践踏草坪的时候，提醒他们一定要好好的保护环境，如果把花草树木给破坏了的话，我们就少了一片绿色的草地和芬芳扑鼻的花朵；如果看到有人在玩水，提醒他关上水龙头，节约用水；如果看见有人在用一次性筷子，提醒他这是在“吃树”，请好好保护我们共同的家园……

“水是生命之源！”爱护地球吧！这是我们共同的家园；爱护地球吧！这是我们共同的母亲！让我们珍惜每一滴水，让地球母亲重新健康起来！

读《只有一个地球》有感10

翻开课本，第一眼看到《只有一个地球》这个题目时，我非常迷惑，心想：是呀，我们只有一个地球呀！可这又有什么呢？于是，好奇的我便带着满脑袋的问题一头扎进了文章里。

“据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色‘沙衣’”。读到这里，我惊呆了，仿佛这位人类的母亲，这个生命的摇篮就呈现在我眼前，美丽壮观。同时，我也为人类拥有这和蔼可亲的母亲而感到自豪。

从文中我得知，人类生活所需要的水资源、森林资源、大气资源本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。然而由于人类随意破坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还给人类生存带来了严重的威胁。读到这里，我又惊呆了。这是真的吗？是的。从电视新闻中，我看到了我国日渐沙漠化，孟加拉国几乎年年发洪水……这是怎么回来？明白了，明白了，是自私的人们造成的。他们贪图眼前的利益，不顾后果地砍伐树木，随意开荒，浪废水资源，污水大量排放，动物成批灭绝……

“地球危在旦夕，人类的末日即将来临。”这不是危言耸听。有人可能会说，我们难道不能利用高科技换一个星球吗？我也曾这样想过，然而这篇课文明确地告诉我们：科学家已证明这是不可能的。所以，我们更应该树立好坚强的意志，从小事做起：不吃有益野生动物肉，不乱扔垃圾，不浪废每一滴水……这虽然都是举手之劳，但也能为地球环保尽一点力量。别怜悯你的一个弯腰，一滴汗水，为地球做一点贡献吧！

有一首歌唱得好：“茫茫宇宙，浩浩无边。只有地球有绿色和歌声。我们只有一个地球，它是我们共同的家园……”是呀，地球是我们赖以生存的家园，让我们做一个地球的好公民，爱护我们美好的家园吧！