小学五年级《鲁滨孙漂流记》读后感

当赏读完一本名著后，你有什么总结呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编整理的小学五年级《鲁滨孙漂流记》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级《鲁滨孙漂流记》读后感1

带着对《鲁滨逊漂流记》这本书的好奇，我一同随着主人公走进了这本书中。

全篇着重描述了鲁滨逊在荒岛上透过自己的劳动克服重重困难，最终战胜了恶劣的环境，与土著人星期五共同回到了家乡，过上了幸福生活的故事。

我最欣赏的不是鲁滨逊的勤劳与勇敢，而是他那惊人的心理承受潜力。可想而知，一个孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十几年，没有人陪伴他，甚至于最基本的，与一个人简简单单地说会儿话都做不到。整个荒芜的岛上没有房屋，没有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

其实每个人在生活中都会经常遇到不顺心的事情。小学的时候，我有一次因为一件小事情而被老师批评，由于想到我出发的意图是好的，心中有着说不出来的委屈，那几天上课总是走神，恨不得逃离这个深渊般的学校，走得越远越好。此刻回想起来真是可笑之极，因为当时的年龄小，心理承受潜力差，所以才会冒出那么多荒诞的念头，其实换个角度思考，被老师批评也不是一件坏事，虽然是被冤枉的，但是如果自己做事再留意谨慎一点，也不至于被人误会，所以当我们遇到不顺心的事情时，向好的一方面去想，就会有许多意想不到快乐等着你去收获！

以前听过一个名人说过：苦难对于弱者来说是万丈深渊，而对于强者来说则只是一块不起眼的垫脚石。这句话鼓舞着我向人生的光明看齐。是呀，人生不如意事十之八九，只要调整好心态，就能够把所有的烦恼一扫而光，把困难化为前进的动力。困难来临时，我们要认真冷静地分析这件事产生的原因，并且有针对性地加以排除和克服，而不是盲目地发泄和不切实际地空想，这样做不但徒劳无获，而且是在浪费时间和精力，对你的伤害将会更深一层。

作为新时代的小学生，我们更要具备良好的心理承受潜力，这样才能信心百倍地迎接将来的每个挑战，并且出色地去完成自己的工作！

小学五年级《鲁滨孙漂流记》读后感2

当大浪推翻他所乘的船时，同伴们都死在了大海里，唯有他活了下来。当他独自一人流落到孤岛时，竟然有勇气活了下来，假如是你，可以吗？他不但活了下来，还在孤岛上自己盖房子，以顽强的毅力在孤岛上生活了28年，如果是你，可以吗？最终，他打败死神，战胜困难，安全地回到了家乡。很多人可能在碰到第一个困难时就会失望，就会放弃，可他却没有。这个创造奇迹的人就是英国作家笛福笔下的鲁滨孙。

《鲁滨孙漂流记》主要讲了一个叫鲁滨孙的人在一次航海中遇险，流落到了一个荒无人烟的小岛上。他没有放弃生的希望，而是独自一人在岛上盖房子，养动物，克服了一个又一个困难。终于在28年后，他看到了英国的大船，船上发生了叛乱，鲁滨孙解救了船长，平安地回到了英国。

鲁滨孙乐观的生活态度让我感慨：当他漂到荒岛上时没有自暴自弃，而是愉快地过好每一天。为了理智地控制自己的情绪，他列举了每种坏处中的好处，来安慰自己，这种态度让我敬佩不已。鲁滨孙机智的生存本领也让我赞叹不已：他花了一年时间来做木筏、盖房子，他心灵手巧，在房子周围插上栅栏；他机智勇敢，自己打猎找食物；他勤劳能干，自己养牧种植。就这样，鲁滨孙在孤岛上生活了28年。

看看鲁滨孙，再看看我，真是天壤之别。首先，鲁滨孙干什么事都坚持不懈，盖房子做栅栏用了一年之久，他都没有放弃，而是克服困难坚持做完。换做是我，可能连房子都盖不起来，更别说做栅栏了。

当鲁滨孙遇到不顺心的事情时，总会想办法解决，所以，他始终保持着乐观向上的生活态度，这一点也很值得我去学习。当我遇上困难或者不顺心的事，总是先想着退缩或者发泄，接下来就放弃了，因为缺少战胜困难的勇气，所以很多事情都失败了。

在鲁滨孙的身上，我看到了不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地，遇到什么样的困难，都要坚强地活下去。哪怕只有一线希望，也要努力去争取，永不放弃。通过自己勤劳的双手，一定可以开创属于自己的美好未来。

小学五年级《鲁滨孙漂流记》读后感3

有人说过：“人生就像一艘荡漾在生命长河中的小船，会经受数不清的风风雨雨，也会享受数不尽的万里晴空。”《鲁宾逊漂流记》这本书，就印证了这个道理。

《鲁滨孙漂流记》主要讲述了有个英国人叫鲁滨孙的，在航海中不幸遇险，孤身一人流落到一个荒无人烟的小岛。为了不让自己在荒岛上死去，他依靠破船上仅剩下的一点儿的食物和日用品，成功地在荒岛上建起了房屋，吃到了自己种的粮食，有了成群的山羊，使荒岛面貌有所改变，他的生活也有了些改善。期间还救了一个野人，取名“星期五”。经过二十八年孤苦的生活，他终于离开了荒岛，返回英国。每个人都会遭遇灾难，而遭遇灾难的同时，又会像鲁滨孙样建房定居会拥有的品质。

鲁滨孙在荒岛急需耐火的罐子，于是费了很大的力气去找陶土，找到后把土挖出来，调合好，运回家，再做成陶泥。因为陶土太软，吃不住本身的重量，不是凹进去，就是凸出来，根本不合用；又有多少因为晒得太早，太阳热力过猛而晒裂了；也有多少在晒干后一搬动就碎裂了。终于，在他经历了十多次的失败，工作了差不多两个月的时间后才做成两只大瓦罐。这让我十分震惊，要知道，如果是我做一只罐子，肯定得半途而废。但我们所遇到的困难与鲁滨孙比起来是渺小的。在硕果累累的桃树下，我希望得到桃子，便猛地站起来往上一蹿。

一只手抓住了大树上的一根树枝。然后，我提起脚蹬着树干，慢慢地往上爬。后来自己觉得没有了力气，觉得自己爬不上去就下来了。现在，我决心要学习鲁滨孙那不怕困难的精神：遇到难题仔细想，遇到挫折勇敢面对，遇到?

只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。只有像鲁宾孙那样的精神品质与坚定的毅力，才能闯过那些暗礁险滩，迎来胜利我们总是对没有得到的东西感到不满，那是因为我们对已经拥有的东西缺少感激之请。

小学五年级《鲁滨孙漂流记》读后感4

《鲁滨孙漂流记》主要描述了一位爱冒险、爱航海的英国人---鲁滨孙；他在一次历险中，船只遭受风浪的袭击，同伴们都葬身于大海，只有他幸存下来，漂流到了一个荒岛之上，在岛上他没有失去对生活的信心，他过起了自给自足的生活，直到他救下星期五、船长、最后平定叛乱，回到自己阔别二十八年的英国。在《鲁滨孙漂流记》中，我们被鲁滨孙的那份决心和毅力深深的给感染了。鲁滨孙能够在那样的环境下，没有放弃他对生存的希望，没有像死神屈服，而是在荒岛上凭着坚强的信念生存下来。一个人在荒无人烟的孤岛上生活了二十多年，靠的是什么？靠的是坚强信念，靠的是战胜严峻困难的勇气与智慧。如果我们是他，会如此吗？

如果我们是他，当独自一人置身于“荒岛”之时，我们会不像他那样自暴自弃，重燃生的希望吗？不；面对这样的灾难，我们可能不会像他样因时顺变、因地制宜、积极自救，因为我们根本没有那种战胜困难的勇气和信心。

当读了这篇时，我们觉得自己非常渺小，我们不得不承认自己的软弱无能。我们心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年，在父母的庇护下过着饭来张口，衣来伸手的安逸生活，生活根本无法独立自理，哪会有鲁滨孙那样独立生存的能力呢？生活本来就像一幅画，有的人画出了春的生机、夏的绿荫、秋的收获、冬的希望，但有的人却画出了春的寂寞、夏的烦躁、秋的凄凉、冬的冷落，他们的画就好比他们对待人生的`两种不同态度，所以我们要学习鲁滨孙那种自信、自立、自强、勇于战胜一切困难的精神，这不仅仅为了社会，为了父母。更是为了我们自己的未来。

小学五年级《鲁滨孙漂流记》读后感5

轻轻地合上《鲁滨孙漂流记》这本书，我不禁浮想联翩，内心涌动着一股强大的力量，久久不能平静，思绪一下子飘到了那个神秘的荒岛上。跌宕起伏的故事情节，坚强勇敢的人物形象，深深地震撼了我的心灵。

这部小说是被誉为欧洲小说之父的丹尼尔·笛福创作的。主人公鲁滨孙不安于现状，一心向往充满冒险与挑战的航海生活，私自出海航行。在一次航海中，遇到风暴，漂流到一个荒岛上，孤身一人的他靠着勤劳和智慧建立了自己的家园，凭着坚毅顽强的性格和积极乐观的心态，度过了荒岛28年的孤独时光。

我最欣赏鲁滨孙在坎坷经历中所表现出来的刚毅品格和对待困难不退缩，勇于向困难挑战的决心。特别是鲁滨孙初到岛上时，没有食物，没有房子，没有衣服，更没有被救的希望，有的只是饥饿、寒冷、恐惧和害怕，那时的他几乎绝望了，但他知道害怕比危险还要可怕一万倍。他没有被困难吓倒，种粮食、捕猎物、搭帐篷、造家具……竟然神奇地活了下来。比起鲁滨孙来，我们常常为了一些小困难、小挫折而伤心、逃避、自暴自弃。这些困难与鲁滨孙独自生活在荒岛上遇到的艰难险阻相比，是多么的微不足道啊！

生活中，每个人都遇到过困难。记得去年暑假，妈妈给我报了游泳班，一开始，胆小怕水的我一看见一池碧蓝的水，就双腿发抖，脚和地好像粘在了一起，拽都拽不动。怎么办？眼看着别人一个个下了水，我却站在岸边，一动不动，当时的我恨不得逃离这深渊般的水池。最后在教练的鼓励下，我向困难迈出了第一步。在以后的学习中，我懂得了只要战胜困难就可以获得成功。现在我已学会了蛙泳、仰泳，能像一条小鱼一样畅游在泳池的每个角落。

困难对于弱者来说，是万丈深渊；而对于强者，则是一块不起眼的垫脚石。不经历风雨，怎能见彩虹？所以，我们要学习鲁滨孙的勇敢和顽强，在生活中向各种困难说不！

小学五年级《鲁滨孙漂流记》读后感6

我的书柜里有许多书，不过要说最喜爱的就莫过于《鲁滨孙漂流记》了，当我第一次看的时候就喜欢上它了。

书中主要说的是鲁滨孙很喜欢航海，他经常坐船出海航行，他曾两次在航海中遇险。第一次，他在航海中被海盗捉去当奴隶了，不过这次他很幸运，他找到机会逃跑。此后他回到了陆地，还过上了父亲一直想过的生活。四年后，鲁滨孙又动心了他想再次出海航行，就这样他再次登上了船出海。不过这次就没那么幸运，这次船被暴风吹破了，鲁滨孙不知不觉地漂流到一个孤岛，在这个岛上除了鲁滨孙自己，他再也没找到别人。鲁滨孙面对如此的命运的安排，他并没有服输，而是更坚强的活了下来。自己造房子、自己找食物、自己养小狗和羊，还自己做衣服......后来来了一群吃人的生番，鲁滨孙十分害怕，便改造了房子来保护自己。后来还从生番手中救了一个人并取名为星期五。过了不久，鲁滨孙和星期五一起帮助船长夺回了大船，作为报答船长愿意把鲁滨孙和星期五送回去，就这样，鲁滨孙离开了生活了二十多年的小岛，重新回到了故乡。

读了这本书，我懂得了无论在怎样的困境中都不能放弃，要坚强起来，要凭着自己坚强的求生欲继续活下去即使没有任何人的帮助。

小学五年级《鲁滨孙漂流记》读后感7

读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象屹立在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。

一次航海中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近发生意外，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人活了下来。他克服了所有的绝望生存了下来。他坚强的过起了野岛生活。经过不懈的努力，他得到了许许多多的东西，最重要的一点他得到了对于生活的勇气。在这种艰难的条件下他还能够这么坚强的活下去，真的很不容易。他创造出了世界的奇迹。

他那种永不放弃的精神是前所未有的，他那种精神值得我们每个人学习。首先我们要学会生存，不要为一点小事对生活失去了勇气和信心。要坚持不懈绝不向困难低头！有一句名言是这样的：只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。鲁滨孙是个伟大的人、坚毅的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要……

世界跨栏明星——刘翔，在他刚出道的时候，他并不突出，可他凭借自己的毅力，不断去努力，才成为了今日体坛上的一颗耀眼的明星。《史记》的作者司马迁含冤入狱，可他依然坚持在狱中来完成《史记》一书，他之所以能完成此书，靠的也正是他心中那顽强的毅力，与永不放弃的，不断努力的精神。着名科学家爱迪生从小就生活在一个贫困的家庭中，可他从小就表现出了科学方面的天赋。长大后爱迪生着力于电灯的发明与研究，他经过了九百多次的失败，可他依然没有放弃，不断努力，最后终于在第一千次试验中取得了成功。

我们要学会生存，充满对生活的勇气。我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃！

小学五年级《鲁滨孙漂流记》读后感8

轻轻翻开《鲁滨孙漂流记》，优美的文字映入我的眼中。书中的惊魂历险使我万分着迷。书中的主人公鲁滨逊，面对危险时的沉着冷静令我万分敬佩。

我轻轻翻开第一页，“此书献给依赖父母的独生子女们。”看到这句话，我心中对这本书产生了些许反感。对，我们是独生子女，没错，我们是傲娇、依赖父母，整天都被爸妈宠着、惯着的。可，这又不是我们不想改，我们也在努力啊！为什么，要把这些名头滥加在我们头上呢？

可，当我的手沉重地翻过最后一页，我深深地折服了。鲁滨孙，一个19岁的少年，因为理想，出海冒险，却不幸沉船，来到一座孤岛。他从此过上了孤独的生活。但他没有放弃，在绝境中生活了28年，最终回到祖国。看完后，我的心中有了一个疑问，如果我是他？

如果，我是他。我会因为心中的理想，一而再地出海冒险吗？不，不会，因为我没有这个勇气，比起顺着心意在海上冒险，我更愿逆心而为，在陆地上过平稳安宁的生活。

如果，我是他。我能在海浪将我送上孤岛后，在岛上生活下来吗？不，不能，因为我没有像鲁滨孙那么冷静，岛上便是什么都有，我依旧会十分恐惧和害怕，我不敢去挑战新的事物。

如果，我是他。我会在野人向我这边逃来时，开枪救下“星期五”吗？不，不会。因为我十分胆小。我更愿躲得好一点，野人不会发现我的踪迹，将我杀害。

……

如果，我是他。我能像他一般在岛上生活28年吗？不，不可能。因为我没有鲁滨逊的勇敢、沉着与聪明。鲁滨逊，他在孤岛上发生的一切，都让我敬佩。如果，我是他，一定做不到！

或许之前，我对《鲁滨孙漂流记》这本书，有过反感。如今，我对它只剩下喜爱了。鲁滨孙，他更让我敬佩与感动。他让我明白了在危险的时候，沉着冷静，就能突破难关，脱离危险。他完成了一件可称为不可能的事。我要向鲁滨孙学习，以他作为目标进发。

小学五年级《鲁滨孙漂流记》读后感9

我最喜欢读《鲁滨孙漂流记》了，它是英国作家笛福写的，喜欢它，不仅因为它的故事跌宕起伏，更因为它让我懂得了做人的道理。

书中的主人鲁滨孙在经历“海上风暴”后，意外掉落在了一个荒无人烟的小岛上，里面有野兽，有“食人族”……他在那里没有被困难所打倒，却种出了足够供自己吃的麦子，蔬菜，喝到自己养殖的山羊的奶，日子过得有滋有味。终于，在经历了28年的孤独生活，饱受沧桑的鲁滨孙成功脱难，回到了阔别已久的英国。

我想了想，我们现在生活在如此幸福的环境里，不愁吃、不愁穿、不愁钱，我们的动手能力却下降了不少？如果我们遇到这种情景，我们会感到恐惧？害怕？会因为害怕而饿死，或者被野兽吃掉……“自己动手，丰衣足食。”这句俗话不假，可在实际行动中，大家做起来特别的不容易，甚至不做，可看了这本书，我觉得，我们无论干什么事，都应该依靠自己，相信自己，只有自己面对困难迎难而上才不会被困难击倒。

这让我不由得想起了小时候的事。我是家里的独生女，爸爸妈妈爷爷奶奶的掌声明珠，从我记事起，奶奶就指着暖水瓶告诉我：“这个啊，可不能碰，要不然会被烫伤的。”我点了点头，听话的我再也没有碰过暖瓶。每当我口渴时，总怕被烫伤的我，总是让奶奶拿水给我喝。直到有一次，爷爷奶奶有事出去，只把我一个人留在了家里。我非常的渴，嗓子干的都要冒烟了，可已经是五年级学生的我就是不敢用暖水瓶倒水，这时，我想起了鲁滨孙，小心翼翼地提起了暖瓶，手试探地碰了一下，本能地收了回来。试探了几次后，我最后一次鼓足勇气，心里不停地告诉自己，小心小心，小心就好，终于，滚烫的热水流了出来，我的内心，也窃喜起来，原来我可以。

在以后的生活中，一定有许多困难在等着我，我要摆脱对父母的依赖性，养成独立自主的习惯。我要向鲁滨孙那样去勇敢地克服困难，勇敢地战胜挫折，只有战胜困难，才能成功！（王台晶）

小学五年级《鲁滨孙漂流记》读后感10

读过《鲁滨孙漂流记》这本文学著作，我的心随着书中的情节跌宕起伏，他那传奇经历已深深地镌刻在我的心中。

《鲁滨孙漂流记》一书的作者是英国著名作家迪福，这部小说是受当时一个真实故事的启发而创作的。书中的主人公鲁滨孙在一次航海中遭遇大风，船被掀翻，同伴们都葬身海底，只有鲁滨孙一人幸免于难，流落到一个荒岛上。但是，他并没有被眼前的困难吓倒，他用自己的勤劳建立起自己的家园；他用自己的勇敢战胜内心的恐惧；他用自己的机智解决了一个又一个难题。二十八年后，他乘一艘过往的船只回到英国。

鲁滨孙的事迹带给我深深的震撼，我的心久久不能平静。他的勇敢，让他在荒岛上的黑夜里不再害怕；他的镇定，让他在遇到野人时不会素手无策；他的智慧，让他在缺衣少食的荒岛上解决困难。他的内心是多么强大啊！身边没有可以彻夜长谈的知心朋友，没有文明社会中其乐融融的幸福场面，没有家人的温暖陪伴，只有白天杂草丛生的荒岛，自有正午远处大海那令人惊心动魄的咆哮，只有夜晚漆黑的天空和稀稀窣窣的声音。鲁滨孙的荒岛生活是何等的寂寞，何等的孤单，何等的困难啊！

鲁滨孙在荒岛上生存了二十八年，这是多么漫长，多么艰辛，多么难熬的二十八年啊！我觉得自己身上正缺乏坚强意志，记得有一次妈妈让我下楼买酱油，我匆匆跑下楼，过往的路人在我的眼里似乎变得很不正常，我的精神高度紧绷，我在结账的时候直接把十元丢给老板后撒腿就跑，不等老板找零。妈妈为此数落了我一番。经历了这件事后，我觉得鲁滨孙在我心中的形象变得更加高大了。

“自有哪些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”是啊，自有勇气镇定，才能让你走过人生路上的暗礁险滩，走向成功。

小学五年级《鲁滨孙漂流记》读后感11

“世上无难事，只要肯登攀。”我读了《鲁滨逊漂流记》，看了鲁滨逊在荒岛上顽强生存的故事后，感受到鲁滨逊就是这样一位有毅力、有智慧、顽强的人。

这本书主要讲述了鲁滨逊在一次航海中遇到了大风，其他人都被大海吞没，只有鲁滨逊一人死里逃生，被流落到孤岛上，开始了长达二十八年的孤岛生存。在一个荒无人烟的小岛，鲁滨逊建造了房屋，种植了食物，驯养了羊群，在这段漫长的岁月里，他感到非常孤独，所以救下了野人“星期五”，最后他们俩救下了一位船长，最终回到了英国。

鲁滨逊真是值得我们学习的人啊！他被单独剔出，与世隔绝，受尽苦难，但他却没有被困难打倒，而是勇敢地面对困难、打败困难。没有房子，他自己盖;没有食物，他自己找自己种;没有日历他自己做，还勇敢地救出了野人“星期五”。他积极乐观、聪明能干、不畏艰险、顽强生存，在逆境中还能理智的记录他遇到的幸与不幸。

《鲁滨逊漂流记》告诉我们：只有适应，才能生存。每个人的一生都不会是一帆风顺的，总会遇到困难，勇于问困难挑战，才会走出困境，开辟新的天地，焕发新的生机。而我们就是在不断地挑战中和解决困难中成长起来的。

我们以后也一定问鲁滨逊一样，面对困难不是退缩，而是冲上去打败它，做任何事情，不要轻易放弃，就算在绝境中，也要积极乐观。

只瞄准，不射，不是好猎手。只呐喊，不冲锋，不是好士兵！永远躺在摇篮里，四肢只会萎缩。永远呆在黑暗里双目就会失明。所以，不要为失败而彷徨，更不要畏缩不前，只要我们坚持行动付出，就一定会穿过暴风雨，到达成功的彼岸！

小学五年级《鲁滨孙漂流记》读后感12

勇敢是什么？勇敢是在面对困难时永不退缩；勇敢是面对危险冷静应对；勇敢是面对挫折迎难而上。勇敢的人会铭记于心。

《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙让我清晰地理解了勇敢的含义。这本书主要写了：鲁滨孙航海遇到暴风雨船翻了，鲁滨孙流落到荒岛。刚开始他一无所有，后来利用自己的勇敢，一一克服了很多困难过上了舒适的生活。

鲁滨孙在岛上的一切让我钦佩，自叹不如。尤其当他知道这个岛上有野人，可他即使孤身一人也并不害怕，反而做好准备与野人抗战。要是换作我就会大哭不会和野人战斗，不说被野人杀死，吓都要吓死。

他的勇敢让我想到了另一个人——刘伯成。在抗日战争时期，刘伯成同志右眼负伤要做手术可他坚持不打麻药，害怕麻药影响他的脑神经，所以他勇敢的面对了疼痛。手术中他紧咬牙关忍受着疼痛，最终坚持了下来。勇敢赋予他特殊的成长经历，练就了超强的韧性，成就了他攀登高峰的动力。

记得上次去大慈岩玻璃栈道，我穿着鞋套，走在玻璃栈道上，双面玻璃下是一百多米的高空，下面还有悬崖峭壁，仿佛马上就要掉下去似的，内心几乎来到崩溃边缘，我转过头想放弃。此时一把大手搀扶住了我，”走，别怕，拿出你的那份勇敢，前面还有更美的风景等着我们呢！”我朝爸爸望了一眼，鼓起勇气。慢慢地向前走，眼睛往远处眺望。四周青山翠水，莺啼鸟歌，空气清新，身处山顶，一览全城，不禁让我想起杜甫的诗句：会当凌绝顶，一览众山小。如果没有那份勇敢，我怎能欣赏到眼前的美景。让我们扬起勇敢的帆船，经过时间的打磨，一路前行，直达成功的彼岸。

小学五年级《鲁滨孙漂流记》读后感13

老师上课时就已经介绍过了，这是一篇外国的长篇小说。它是英国作家笛福的作品，讲述了一个叫鲁滨孙的人在一次航海中遇到大风，被大浪冲到了一个无名的没有人居住的荒岛上。他在这个荒岛上克服重重困难生活了二十六年，最后回到了英国的故事。

老师上课后给我们简单地解释了一下梗概的意思，就是本文的大概内容。“鲁滨孙是一个怎样的人？”这是一个非常重要的问题，得到的答案也很多。“面对困难时不气馁。”“他会自力更生。”“他很善良，即使知道野人有危险，也救下了野人。”“很好，这说明他生活在荒岛这么多年，还不失本性。”“……”老师在黑板上写上了自力更生、不放弃、乐观、无所畏惧、理智、不丢失本性等词语来形容鲁滨孙。

鲁滨孙喜欢冒险，这从第一自然段就可以看出，他希望走遍天涯海角，喜欢那种自由的感觉。“用不到一百字来概括这本书的内容。”张老师无聊的数过，课文上的梗概一共有一千多字，将它缩短到一百字以下，有点难度。抓住人物，时间，做的事情，这是一种方法，最终，合全班之力，写出了一个极短的简介：一个叫鲁滨孙的英国人，在航海中遇到风暴，流落在了荒岛，二十六年后救了一个野人，取名“星期五”。又过了两年，偶遇船长，被带回英国。一共64字。

鲁滨孙在极其恶劣的环境下，还能找到安慰，没有生活在绝望中，这种精神，值得称赞。他是顽强的，不被现实生活所打倒，不被各种困难给难倒，很难想象，如果换成是我们，又将会怎样？

鲁滨孙靠自己的聪明才智和永不退缩的精神在荒岛上整整生活了28年，从一开始的满怀希望到后来的淡然处之，他不曾想过放弃，这样的生活一直到了他被救下的那一刻。他在荒岛上的生活也许是艰苦的，但也是充足的，他在荒岛上感受到了文明社会中感受不到的一个体验，一个特别的体验。

小学五年级《鲁滨孙漂流记》读后感14

鲁滨孙在我心目中是一个善于动脑、从不畏惧的英国人。

有一次，鲁滨孙乘船前往南美洲，途中遇上了大风，全船只有他一个人存活下来。他被大浪冲到一个无名的、无人居住的荒岛上，在又冷又饿中熬过了第一个晚上。第二天退潮后，他到船边找了些有用的材料，选择了一块地方，搭了一座简陋的帐篷。在帐篷的周围，鲁滨孙种了麦子，养起了山羊。不久救了一个野人，取名为星期五，并教他说话，与他共同生活。在岛上生活了二十八年后，鲁滨孙和星期五救下了一位在船上发生叛乱并被绑架了的船长。船长将他们带回了英国，回到了文明社会。

看看笛福笔下那不怕困难的鲁滨孙，再瞧瞧自己，真不能与鲁滨孙相提并论。我经常因为一道难解的数学题而失去信心，而鲁滨孙在荒无人烟的岛上却是自信满满；我经常因为弹琴的辛苦而想半途而废，而鲁滨孙却在想方设法地探索一个自己能在荒岛上生存下去的方法……

记得有一次，我去参加奥数比赛，因为紧张而忘记了老师的嘱咐，使多年以来的努力付之东流。如果鲁滨孙坐等着来救他的船，什么活儿都不干，他还会活着吗？他还会回到文明社会吗？答案是：不能！一个人不能因为紧张和害怕而失掉自信，失掉勤奋，否则，你失去的就将会是你的性命。

人要迎着困难而上，而不是听天由命。有一则小故事：两只老鼠掉进了蜡缸，一只听天由命，结果被淹死了；另外一只努力挣扎，将蜡缸打翻，捡回了一条小命。我们要尽最大的努力去改变现有的一切，而不能知足安命。人的潜力是无限的，鲁滨孙为何在岛上生活了二十八年而能存活下来？因为是信念在支撑着他，求生的欲望在支持着他。如果他万念俱灰，那他就不可能活着走出荒岛，更不可能活着走回英国。

读后《鲁滨孙漂流记》，我感触最深的是：鲁滨孙的勇敢、智慧、不畏艰难、坚持不懈。

小学五年级《鲁滨孙漂流记》读后感15

透过书本，我好像看到了你执着的目光，透过了书页，注视着芸芸众生。衣衫虽然破旧，但你的神色间，带着一种不可阻拦的坚强。

也许，正是那种种看似不可战胜的困难，磨砺出了你那坚定的目光，坚强的神色。

你初登岸时除了一把小刀，一个烟斗，一小匣烟叶连同自己侥幸逃脱的一条性命之外，再别无他物。我们生活中的灰心丧气，又有哪一次能与你此时的绝望相比较，你又饥又渴，却没有任何东西可充饥;你看不到任何出路，除了饿死，就是被野兽吃掉。但最后，你成功的从绝望的心情中摆脱出来，靠自己的努力，重新又乐观起来，那么在生活中，我们还有什么理由在失败后灰心丧气，不能自拔，我们没有缺衣少食，我们不用替自己的性命担忧，我们有丰富的物质资源，我们在遇到打击与挫折时，身边还有父母和朋友的安慰，与鲁滨孙相比，我们是幸运的，那我们还有什么理由沉寂在失败的阴影之中，不再存有希望呢?

你初登岛时，没有安身之所，没有食物的来源，没有可以保护自己的工具，生活在你眼前是那样的无望，你以后的生活中看起来没有一丝光明的阳光，你没有木匠的功底，只能凭借自己的想像来制作家俱。你更没有陶匠的手艺，你只能在一次次的实验中，慢慢寻找最适合的火候，而我们的生活中又有什么困难能比你所面临的困难更多，更难翻越吗?考试的失利，不善长的数学题，拗口的作文，这些困难，并不可怕，只要用心，尽力，一定就可以翻越。

鲁滨孙面对的，是威胁生命的绝望，仍能够乐观起来，重燃希望之火。那当我们面对失败后的失望时，我们为什么不可以振作起来呢。

鲁滨孙面对的，是我们想都想不到的，看似不可战胜的困难，但他依旧靠坚韧的毅力，不屈的精神，打败了一个一个困难，在荒岛上生存下来。那我们在生活中所面对的困难，在我们的信心与努力面前，它们当然也无法阻拦我们前进的脚步。

走出阴影，战胜困难，什么也阻拦不了我们向上攀登的脚步。