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培根说,“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辨。”下面是关于读书手抄报图片的内容,欢迎阅读

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读书的名人故事:

高尔基救书的故事。

世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”

闻一多醉书的故事。

闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩, 热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。

华罗庚猜书的故事。

他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的.一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。

如何读书

怎样养成好的读书习惯呢?

(1)看目录速读全书,掌握风格。

(2)回想自己所了解的,比作者多及少的地方(绝大多数是少)。

(3)即然少,自己想从这书里看到什么问题,什么是自己最感兴趣的,对自己最有帮助。

(4)目标确定后,规定时间。

(5)重点放在目录,大标题,和每章节的开头结尾处,这样速度快而且能抓住重点。

(6)记下一些好的句子或重点段落。

(7)读书过程中,随时保持“批判性思维”。让自己的思路活跃起来,把每一个能联想起来的点画在导图上,同时写作者优缺点,自己的看法,还可以参考哪些等。

(8)最后复习一遍,选择重点段落完善导图。

(9)自己整理笔记,总结收获。五。好书推荐:列举必读书目,并介绍故事梗概。

我爱上了读书作文

“爸爸,上个星期买的几本书,我又看完了。”

“这么棒!走,爸爸这就带你到新华书店去再选几本书。”

爸爸给我买书从不吝啬。书房的书架上摆着一排排我已经“看过”的书。家里来了客人,我就会指着这些书在他们面前炫耀一番。

一天晚上,爸爸见我把书一会翻到前面,一会翻到后面,说:“宝贝!今天,爸爸给你讲述壶口瀑布的景色,好不好。”“好呀,老爸!”我欣喜若狂,迫不及侍地坐到爸爸身边。

我听着听着,傻眼了。壶口瀑布经爸爸嘴巴一说,一会是千万条张牙舞爪的巨龙,争个你低我高,一会是千军万马……

我仿佛已经走进了如仙境般的画里,被眼前的瀑布所震撼,所感动。

“爸爸,能给我买几本关于景点的书吗?"我期待地望着爸爸。

“宝贝,我讲述壶口瀑布,可是在你的《语文阅读》上看到的呀!”

“啊……”我惭愧地低下了头。

从那以后,我看书再也不仅仅翻看图画了;再也不这页看几个字,遇到“拦路虎”(不认识的字,有的还是学过的字)就跳几页再看几个字,而是碰到“拦路虎”,我都会请字典先生来介绍我们认识,并且成为好朋友。当然,朋友是要经常碰碰面的,不然,时间久了才见面就会生疏、不认识的。

这样看书速度态慢了,好在爸爸下班后会陪我一起阅读,就快多了。随着阅读量的增加,我不仅更近一步了解了“老朋友”,又结识了好多“新朋友”,并且把它们从字典里请到我的脑海里按家落户,和我融为一体。

终于,我能独自遨游在书的海洋里。在书里,我游遍了世界各地的奇幻的景色;在书里,我尝遍了世界各地的美食;在书里,我知道了苹果为什么会掉在地上;在书里,我知道了很多伟人的故事;在书里,我知道了……

书,真是人类智慧的结晶!

我就是一棵春天里刚长出的小草,在这书的肥沃的土地上贪婪地吮吸着营养,一天天长大。

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