精选毕业联欢会主持词三篇

主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当下这个社会中，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，写主持词需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的毕业联欢会主持词3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

毕业联欢会主持词 篇1

甲：尊敬的各位老师们

丙：亲爱的同学们

合：大家好！

甲：我们迈着喜悦的步伐，走进了六月，

乙：走进了我们的最后一个六一儿童节！

丙：六月是歌声飞扬的季节 ，

丁：六月是蒲公英飘下的季节 ；

丙：而我们也已经六年级了。

丁：我们即将同小学分手，迈进中学的大门。

甲：就让我们一起在这最后的六一，过一个有意义的童年吧！

乙：XX市第一实验小学六年六班 “记忆的落英 回望的池塘”

丁：庆六一联欢会

合：正式开始

丙：下面请欣赏由

丁：我们班的同学真是多才多艺啊！

丙：没错！

丁：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

丙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

丁：下面请欣赏

甲：在三年级时啊！我们班就有同学在乐队学习乐器了

乙：没错，经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦！

甲：下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔。露琪亚》

甲：亲爱的伙伴们，

乙：新世纪钟声早已敲响，

甲：鲜红太阳已经升起，

乙：翻开新的一页日历，

甲：我们感到无限欣喜，

乙：六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。

甲：下面请欣赏

丙：新世纪的太阳是我们的，

丁：新世纪的鲜花是我们的。

丙：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

丁：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

丙：下面请欣赏

甲：六月是青苹果诱人的季节 ，

丁：六月是火红的石榴花点燃的季节。

甲：下面请欣赏

甲：虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容，但我们彼此的心中都明白，我们即将告别天真烂漫的童年了！即将要走向青少年了！

乙：没错，纵使再先进的技术，也无法帮我们找回那段纯真美好的童年氛围了。告别一个人生阶段，是必须经历的过程。是它来得太快吗？还是我们还没有准备好呢？

甲：是啊！就让我们好好地珍惜我们所拥有的一切吧！下面就请欣赏

丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们，辛勤的老师！

丁：让我们用歌声唱出对你们的敬意！ 让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

丙：下面请欣赏

丁：6年，弹指一挥间。时间抹去了我们当时多少的印记，岁月给我们带来多少新的阅历呢

乙：这6年的时间里，我们看着有的学弟学妹，带着我们那时的那份向往进入校园。

甲：我们也看着有的学哥学姐，怀着一份眷恋和不舍从这里离开。这一回，轮到了我们。

丙：但是，我们彼此的记忆，早已由友谊连缀在一起。下面有请

乙：无论时光怎样改变，愿我们都还是我们，保持着这一份美好的青春。

甲：重拾起那一段时光，那一段金色铺满的道路，那一个阳光中的季节。

乙：让我们轻轻踮起脚尖，拥抱阳光。你会看见在某个地方，有人在默默关注着你。

甲：下面请

丙：每个人都会在成长的过程中遇到一些朦胧的心路历程，当我们置身其中的时候，可能会感到困惑，会不知所措；

乙：等一切慢慢平息的时候，我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。

丙：每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆，映射出意气风发的青春岁月。

乙：六班的风云，因爱而斑斓；青春的岁月，因梦想而美丽！

丙：下面请欣赏

甲：现实或是知识让我们从青涩流光中解脱,像一片枫叶,悄然飘落,

乙：又似一潭秋水,滚滚东流.短暂迷茫却很关键。成长是痛苦的同时也是喜悦的

丁：当种子破土而出的时候他就已经准备好了在痛苦中并快乐着，所以我们能够听到他冲破土壤的欢呼声

丙：同学们，我们每人都是一粒急欲拥抱世界的种子，而在迎接阳光和春雨的亲吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快乐的准备了吗？

甲：下面请欣赏

甲：童年的游戏永远难忘。

乙：童年的歌声多么动听。

丙：童年的生活最最幸福。

丁：我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔

甲：去描绘灿烂的明天！

乙：用优美的舞姿 、欢快的旋律

丙：去憧憬美好的未来！

丁：下面请欣赏

结束语

甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，

乙：但是我们可以珍惜现在我们拥有的一切。

丙：在这联欢会最后的时刻，让我们记住那绿草如茵的操场，

丁：那窗明几净的教室，

甲：那和蔼可亲的老师，

丙：和那和我们朝夕相处了六年的同学吧！

乙：现在，让我们回首向童年挥一挥手，去展望明天的辉煌！

丁 让我们一起拼搏在这童年最后的时光！

甲 六（六）班 联欢会

合 到此结束！

毕业联欢会主持词 篇2

主持人开场白：

小李：尊敬的各位领导、各位来宾，

小夏：亲爱的老师和同学们，大家

合：晚上好！

小李：这里是20xx毕业晚会典礼现场，欢迎各位的到来！

小夏：首先，向各位介绍莅临晚会现场的各位领导和来宾，他们是：

第一部分

小李：就是那一年的夏天，我们相聚，在巍巍雄关，在漫漫丝路，在陇上名城，在黄河之都；

小夏：就在这一年的夏天，我们离别，去天山脚下，去大理泉边，去洞庭湖畔，去松嫩平原；

小李：也是那一年的夏天，焦急的等待过后，印有“某某大学”字样的录取通知书，带着红色的喜悦，飞到了我的手中；

小夏：也在这一年的夏天，我们从校长的手里庄严地接过象征收获的学位证书，然后把它和毕业证书一起放进早已收好的行囊；

小李：每年的这个时候，除了互道别离，互至珍重外，年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。

小夏：是的，这是一次为了“告别”的聚会，也正因此，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与期盼，藏匿了太多的故事与细节。

小李：在今晚，当第一枚音符响彻操场上空的时候，也就意味着又有一届莘莘学子的青春往事将被再次提起；

小夏：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事；静静缅怀，等待又一个青春之旅从今晚起航！

第二部分

小李：多少痴心迷醉的日夜，

小夏：多少卧薪尝胆的朝夕，

小李：多少成功失败的泪水，

小夏：多少放歌青春的感慨；

小李：在毕业的晚会上，我们开心地讲。讲那纯洁友谊，讲那苦乐寒窗，也讲那初开的情窦时光。

小夏：在毕业的晚会上，我们在深情地讲。讲那谆谆教侮，讲那殷切期望，也讲那恩师的语重心长。

小李：在毕业的晚会上，有多少难忘的故事，讲得热泪盈眶。

小夏：在毕业的晚会上，有多少未了的情结，又在续写动人的篇章。

小李：在毕业的晚会上，我们在放声地唱。唱那美好憧憬，唱那热切渴望，也唱那崇高的抱负理想。

小夏：在毕业的晚会上，我们在豪迈地唱。唱那坎坷平坦，唱那风雨阳光，也唱那不败的自信坚强。

第三部分

结束语：

小李：终究还是要说再见，我们在丁香花的轻舞中相伴走过，我们在偌大的舞台上尽情欢歌，我们在运动场上沸腾着热血。

小夏：那些梦一般的容颜，那些搞笑的、忧郁的、喜悦的、悲伤的、飞扬的日子，化作一桢桢流动的画面，定格为我心中永恒的记忆。

小李：让我们彼此真诚的祝福，因为此去经年的旅途中，你会因为这一声祝福而永远温暖、永远坚强！

小夏：珍重吧，朋友们，总有一天，我们将回到这片见证过我们青涩年纪的热土，在某山脚下如繁花般相聚。

小李：我们不会忘记，那些上下求索、经办治学的恩师们；

小夏：我们不会忘记，那些荣校报国、矢志不渝的学子们；

小李：我们不会忘记，那镌刻在巨石上”自强不息，独树一帜“的校训；

小夏：我们更不会忘记，所有坚定豪迈的身影，光荣圣洁的灵魂！

小李：再见了，我那个仗剑天涯，浪迹湖海的江湖梦；

小夏：再见了，我那场轻舞飞扬，谈笑欢歌的少年游；

小李：再见了，我的老师，我的同窗；

小夏：再见了，我的母校，我的某某大学；

小李：期待吧，朋友们，当那些年轻的面孔与我们斑白的霜鬓相对时，

小夏：当那些矫健的身资与我们蹒跚的步履想映时，

小李：让我们深情的告诉他们，我们曾经，也是湖大人！

合：我们永远，都是湖大人！

毕业联欢会主持词 篇3

开始篇

A：我们带着满怀的希望， B：我们带着美好的`憧憬，

A：我们带着相聚的欣喜， B：我们带着离别的惆怅，

合：今天，我们共济一堂，度过这个美好而难忘的时刻。

A：过去的时光将在此刻复活，

B：未来的岁月将在此刻展望。

合：让我们拉开心灵的幡幔,

A：用舞姿, B：用歌声,

A：用掌声, B：用心语，

合：用我们最美好的姿态，为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福!

A：沐尘小学20xx届 “心存感恩，共建乐观人生”毕业典礼联欢会 ----- 合：现在开始!

第一部分 重温同学间的友情

A：六年前我们怀着彩色梦想，走进沐尘小学，

B：六年来我们一起学习，一起玩耍，共同成长，

A：也曾闹过别扭，也曾和好如初，

B：亲爱的同窗啊，转眼间我们就要道别离，

合：今天，我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。

A：首先，我问大家一个问题，我们班谁会玩魔术啊?

好——，有请毕家两小子的表演魔术-----《 抓贼 》,为我们的联欢会拉开序幕，掌声鼓励一下

B：哇!这姐妹俩的魔术得太神奇了!再来一个猜测题，我们班的故事大王是谁?(同学说完后)好，请欣赏巫心怡同学为我们说《砌墙》故事，掌声鼓励

A：多么富有哲理而令人省醒的小故事啊!请同学们放松心情,回过神来，欣赏一首快快乐乐的歌曲《最好的未来》。有请毕晓云、叶越琦等6位同学,掌声响起来.

B：我们未来风景无限，但别像下面两位一样吹的天花乱坠的，有请曹----小品《 吹牛 》， 来点掌声吧!

5A：六年级班的全体同学都是好朋友吗?(同学说——我们都是好朋友现在是，将来也是，我们永远都是好朋友!)，

B：好，《相亲相爱一家人》的歌声响起来，请文体委员发音

第二部分 感谢敬爱的老师

A：老师是辛勤的园丁，

B：我们是茁壮成长的幼苗，

A：我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。

B：在这即将离别的时刻，让我们以一颗感恩之心向老师道别。

A：全体起立，行礼(行少先队队礼)请跟着我说，“老师辛苦了!我们会永远记住您!”(全体同学)请坐。

B：一日为师，终身为父，下面请叶越琪 同学代表我们全体毕业生做感恩老师的发言。

(叶越琪发言)

A：下面让我们用一组诗歌来表达我们对老师的深情。朗诵的诗歌名字叫《 老师,您幸苦了》

B：一组诗歌荡气回肠，表达了我们对老师真诚的爱。六年来，给予我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。

A：下面请 让我们用热烈的掌声欢迎少先队辅导员李小凤老师为我们讲话。掌声有请!(适时播放《烛光里的妈妈》等歌曲)

B：(老师说完后)谢谢李老师!

给我们力量的是老师您，给我们知识，给我们战胜困难的勇气，还是您。老师，我们感谢您!感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切。下面让我们以《感恩》这首歌表达全体毕业班学生对老师的感恩之情. 全体起立，让我们一起唱响《感恩》之歌——

第三部分 结束篇

B：母校——沐尘畲族小学，是我们成长的摇篮，

C：春天，我们聆听你的鸟语花香;

D：夏天，我们在你的怀抱中驰骋;

B：秋天，我们采摘知识的果实;

C：冬天，我们拥抱你的宁静。

D：亲爱的母校啊，在你安详的气息中我们幸福地走过了六个春夏秋冬。

B：现在告诉大家一个喜人的消息，校长将亲自为我们班的同学作毕业致辞，并为优秀毕业生颁发证书。欢迎校长，大家鼓掌。背景音乐——《老师——我爱你》

A：弹指一挥间，六年的小学生活就要结束了，

B：我们终于要说再见了，

C：记忆的长河中，我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花，未来的天空里，回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞

D：我们不会忘记老师，为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁;

A：我们不会忘记朋友，陪伴我们朝夕相处的友谊;

B：我们不会忘记沐尘畲族小学，给予我们知识和力量的殿堂。

C：真地该说再见了，

D：最敬爱的老师再见了，最可爱的同学再见了，最亲爱的母校再见了!

AB：祝福老师青春常在!

CD：祝福同学前程似锦!

合：祝福母校桃李满天下!

A：最后，让我们一起唱响《超越梦想一起飞》这首歌。

AB：沐尘小学20xx届毕业联欢会到此结束，老师们，再见。