当前位置:博文吧 > 实用文 > 实用范文 > 主持词 > 有关于升旗仪式主持稿(精选6篇)
手机版

有关于升旗仪式主持稿(精选6篇)

来源:博文吧 阅读:1.3W 次

在学习、工作生活中,用到主持稿的地方越来越多,主持稿是主持人为把整台节目恰到好处地联系在一起而事先准备好的稿子。相信很多朋友都对写主持稿感到非常苦恼吧,以下是小编整理的有关于升旗仪式主持稿(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

有关于升旗仪式主持稿(精选6篇)

升旗仪式主持稿1

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

在这世间,有什么比生命更重要吗?答案是,有!孟子在《鱼我所欲也》中写道:“一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。”为什么接受了宝贵的食物就能够获得生命,行人和乞丐却都拒而不受呢?因为,在他们心中,受到尊重,捍卫尊严,比生命更重要。是的,尊重之于人类,就像空气一样不可缺少。对于我们学校来说,学会彼此尊重是构建和谐校园的本质要求。

下面,我宣布:哈尔滨市第三十六中学以“学会彼此尊重,构建和谐校园”为主题的升旗仪式,现在开始!

进行升旗仪式第一项:升国旗,奏国歌,全体师生脱帽行注目礼

进行升旗仪式第二项:介绍升旗手事迹。

进行升旗仪式第三项:请周锐同学介绍历史上的今天

进行升旗仪式第四项:请魏静思同学发表演讲

进行升旗仪式第五项:请欣赏八年一班全体同学带来的诗朗诵《带着尊重上路》

进行升旗仪式第六项:请发表讲话

同学们,老师之间互相尊重,可以促进彼此的合作,增强教育教学的实效性;师生之间的尊重、理解与沟通,能使师生和谐相处,共同发展;同学之间相互尊重,可以建立相互激励、共同进步的新型同学关系,学会尊重,我们的校园将会更加和谐,我们的生活将会更加美好。

我宣布,哈尔滨市第三十六中学以“学会彼此尊重,构建和谐校园”为主题的升旗仪式到此结束!

升旗仪式主持稿2

(女)迎着朝阳

(男)披着霞光

(女)走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去

(男)回首旅途,胜利的笑容正在蔓延

(女)携手今朝,高歌这一路荣耀感动

(男)展望明天,同学们,让我们携手同行

(女)在这里,我们曾播种下希望,

(男)在这里,我们正放飞着梦想。

(女)迎着太阳,我们铺开七彩的画卷

(男)走向未来,我们书写豪迈的誓言

(合)敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

(男)我是来自高三1班的:刘鹏

(女)我是来自八二班的:武静雅

(合)今天由我们来为大家主持本周的升旗仪式,

(女)今天光荣担任升旗仪式的国旗方队是高二2班的同学,担任国旗下演讲的是高二2班的赵盼。

(男)担任本次升旗手的是高二2班的曹召同学护旗手由孙浩天和程彬

(女)我宣布:(合)升旗仪式现在开始。

(男)第一项:出国旗;奏乐。

(女)第二项:升国旗,奏国歌,全体立正、敬礼!

(女)下面请听高二2班赵盼同学的国旗下演讲。《欢欢喜喜庆元旦,全力以赴迎考试》下面请李校长讲话。(男)蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,(女)群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

(男)亲爱的同学们,让我们从现在做起,我们要加倍努力,刻苦学习,奋发图强,在老师的指导下,认真复习好各门功课,争取在期末考试中取得好成绩。

(合)第十三周升旗仪式到此结束!

升旗仪式主持稿3

A:尊敬的各位领导,老师!

B:亲爱的同学们!

合:大家早上好!

B:本周升旗仪式由高xx级xx班主持

A:我班是一个积极进取,团结奋发的优秀班集体,在班主任xx老师的带领下,xx颗赤诚的心奋发向上!勇往直前!

B:坚持不懈,力争上游,是我们共同的志愿!

A:斗志昂扬,勇创佳绩,是我们奋斗的目标!

B:我们遵循“在快乐中成长,在成长中收获”的理想,发扬班级精神!

A:我们秉承“我奋斗·我自信·我成功”的信念,努力再创佳绩!

B:我们相信高xx级xx班在以后的学习生涯中,一定会(合):坚定不移·勇攀巅峰·超越自我·超越梦想·展翅高飞!

A:涪xxx中第六周升旗仪式

合:现在开始!

A:全体肃立——出旗!

B:升国旗,奏唱国歌,全体师生行注目礼!

B:礼毕!

A:同学们,文明道德涵盖了人与人,人与社会的关系。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

B:试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根,是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。

A:接下来请欣赏由高一三班带来的情景剧《公交协奏曲》。

B;回首历史,祖国有足够的理由让我们去爱她。让我们怀着无比庄严的心情向国旗敬礼,向国旗宣誓:做一个文明,有道德的人。今天,让我们向国旗敬礼,愿祖国越来越强盛!

A:接下来请欣赏由高一三班的同学们带来的歌曲:《红旗飘飘》!

B:接下来请保卫科科长xx老师讲话,大家掌声有请!

A:下面请总务处x主任讲话。

B:全体同学齐唱校歌《励志成就未来》,指挥:高班xx。

A:我们迎着明媚的阳光,在即将到来的春天播下文明道德的种子。

B:作为21世纪的中学生,心有属于自己的骄傲与责任!

A:让我们谨记:

合:时时刻刻做一个,做一个爱祖国!有道德!,品学兼优的好学生!

B:xx中第六周升旗仪式

合:到此结束!

升旗仪式主持稿4

男:尊敬的各位领导。

女:亲爱的老师们,同学们。

合:大家早上好!

女:本周升旗仪式由团委学生会主持。

男:我校团委学生会是一个遵纪守律,奋发进取的优秀团体,在各位团委老师,领导的带领下,我们的心,团结向上,努力进取。

女:伴随着这句“相信自己”的口号,拉开了我们这一学期:“我能行”的主题的序幕。

男:金色的希望串联成闪烁着耀眼光芒的链条,每一个扣子,都是自信!

女:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤,每一个音符,都是自信。

男:自信是灯塔,照亮人生前进的路程。

女:自信是路标,指引人生前进的方向。

男:人生之旅的向导是自信。

女:成功路上的基石也是自信!

男:让我们坚持“我能行”的信念!

合:勇往直前!勇攀高峰!超越梦想!展翅高飞!

女:xx中第()周升旗仪式。

合:现在开始!

女:全体肃立,出旗!

男:升国旗!奏唱国歌!全体师生行注目礼!

男:礼毕!

女:同学们,现在的我们作为一名高中生,应该学会自己为自己打造一个温馨的学习环境,良好的文化氛围,友爱,健康,和谐的集体,雨果曾经说过:我们应该相信,相信自己是生活的战胜者!下面,请欣赏由团委学生会的同学们带来的`情景剧:《自主管理我能行》。

男:下面有请陈校长给我们讲话!

女:下面有请总务处x主任讲话!

男:全体同学齐唱校歌:励志成就未来。指挥:彭佩媛

女:每个人都有一片朝霞,自信就能展现出瑰丽的色彩。

男:既然敢在春天里开花,就有信心在秋天里收获。

女:我们都是一张白纸,我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。

男:别忘了给你的白纸上写上自信,别忘了给你的人生镀上希望。

女:让自信的种子飘满世界。

男:让自信在我们心中萌发。

女:本周升旗仪式到此结束,请各班依次回教室。

升旗仪式主持稿5

亲爱的老师,同学们:

大家早上好!

时光如梭,岁末临近,期末考试也离我们越来越近了。面对老师、面对家长、面对一个学期以来自己曾经努力过的每时每刻,考试既给我们带来了激动和兴奋,也给我们带来一丝丝的沉重。同学们,面对着即将来临的期末考试,你们准备好了吗?我们应该怎样去迎接期末考试的到来呢?今天就让我们以“用轻松乐观的心态迎接期末考试”为主题举行升旗仪式,升旗仪式现在开始!祖国您好!国旗您好!

一:我们的校训是:

二:我们的学风是:

三:升国旗、奏国歌,全体少先队员敬队礼!(全体礼毕!)

四:唱国歌!

同学们,考试只是检验我们学习效果的一种方法,我们既要认真的准备,又不要太紧张。常言道,态度决定一切。我们要调整好心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,以轻松乐观的心态迎接期末考试,才能在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验取得成功的快乐。下面,就请年中队同学进行国旗下演讲。

同学们,考试是前进的号角,它激发我们积极向上、勇攀知识高峰;考试也是一座彩虹桥,通过这座桥,我们将从准备走向成功。一分耕耘一分收获,让我们共同勤奋学习,善于思考,以轻松乐观的心态和饱满的精神去迎接期末考试的到来。最后,衷心祝愿同学们在期末考试中取得优异的成绩。

我宣布xx-x小学“用轻松乐心态迎接期末考试”主题升旗仪式,到此结束!

升旗仪式主持稿6

a:尊敬的各位领导,老师!

b;亲爱的同学们!

合:大家早上好!

b:本周升旗仪式由高xx级xx班主持

a:我班是一个积极进取,团结奋发的优秀班集体,在班主任xx老师的带领下,xx颗赤诚的心奋发向上!勇往直前!

b:坚持不懈,力争上游,是我们共同的志愿!

a:斗志昂扬,勇创佳绩,是我们奋斗的目标!

b:我们遵循“在快乐中成长,在成长中收获”的理想,发扬班级精神!a:我们秉承“我奋斗·我自信·我成功”的信念,努力再创佳绩!b:我们相信高xx级xx班在以后的学习生涯中,一定会(合):坚定不移·勇攀巅峰·超越自我·超越梦想·展翅高飞!

a:涪xx-x中第六周升旗仪式

合:现在开始!

a:全体肃立——出旗!

b:升国旗,奏唱国歌,全体师生行注目礼!

本文链接:https://www.bowenba.com/shiyongfanwen/zhuchici/xly15x.html

Copyright © 2024. 博文吧 All right reserved. 苏ICP备20210251号-2

文字美图素材,版权属于原作者。部分文章内容由网友提供推送时因种种原因未能与原作者联系上,若涉及版权问题,敬请原作者联系我们,立即处理。