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关于目标与成就演讲稿

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关于目标与成就演讲稿1

各位教师、同学:

关于目标与成就演讲稿

早上好!

我们刚刚送走了第二十一届教师节,又迎来了本学期第三周的学习时间。在上周,我们不少同学自发地把一份份精美的小礼物送给自己的教师。其实,我们送给老师最好的礼物应该是积极与老师配合,认认真真地上好每一节课,以优秀的成绩来回报老师的谆谆教导、殷切希望。

如何才能取得优异的成绩呢?我想,新学期开始了,我们应该给自己设定一个目标。我曾经看过一则故事:唐太宗贞观年间,长安城西的一家磨坊里有一匹马和一头驴子,后来这匹马被玄奘大师选中,出发往西方取经,17年后,这匹马驮着经书回来了,它又见到了驴子朋友,谈起了这次旅途的经历,那些神话般的经历让驴子听了大为惊讶,驴子说:“你有那么丰富的见闻啊,那么遥远的路,我连想都不敢想。”老马说:“其实,我们跨过的距离大体是相等的,当我向西域前进时,你一步也没停止。不同的是我同玄奘大师有一个遥远的目标,按照始终如一的方向前进,所以我们打开了一个广阔的世界,而你一生就只围着磨盘打转,所以永远也走不出狭隘的空间。”这只是一个很简单的寓言故事,却道出了生活的本质。芸芸众生中,白痴和天才是极少数的,绝大多数人智力都相差不多,但当他们走过漫长的人生路之后,这群智力相当的人,成就却有天壤之别。卡耐基曾作出一次调查,他对世界一万个不同民族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查,发现只有3%的人能够明确目标,并知道怎样把目标落实,而另外97%的人要么根本没什么目标,要么不知道该怎么去落实。十年后,他对上述对象又作了一份调查,结果令他吃惊,原来属于97%范围的人除年龄增长十岁外,几乎没什么起色,而原来与众不同的3%却在各自的领域里取得了成功,卡耐基的结论令我们震惊,杰出人士与平庸之辈的最根本的差别,并不在于天赋,也不在于机遇,而在于有无人生目标,就象驴子围着磨盘打转一样,平庸的人只能日复一日的重复自己,一生始终走不出那个狭隘的空间,只有我们为自己设下目标而持之以恒地向前迈进时,我们的生活才会掀开新的一页。

同学们,我们现在就要定出一个目标来,而且要为这个目标而不懈努力,我们要明确自己肩上的重任,要认识自身的不足。高三的同学要好好思考,经过两年的学习,你还有多少知识没有掌握,这一年该怎么去填补,高二同学要思考,分成文理两个学习方向后,怎么才能把握好新的学习方向,打造自己的优势,高一的同学要思考,升上高中之后,如何来适应高中的高节奏的生活,适应新课程的生活。

其实,不管是哪个年级的同学,我们的薄弱学科要加强,我们的优势学科要扬长。今年,学校根据大家的意愿和要求重新调整了星期六下午课外辅导的措施。从高一至高三举办下层生弱科辅导班,高一级主要针对下层生辅导,填补初中阶段必须掌握的基础知识;高二级、高一级同时举办数、理、化、生等竞赛辅导班,培养学科尖子;高三科挑选80名优生开办优生辅导。本学期改变以前轮流上课方式,一个班一个老师,负责到底,提高辅导的针对性。我们分析这几年的高考成绩,很多单科跟其他学校比,看起来并没有么优势,但我们的总分明显上去了。为什么?原因是我们抓弱科辅导,注意平衡发展。日常教学,面向中层;课外辅导,注意培优扶差。希望大家都充分分析自己的实际,认真参加到各项辅导活动中去。我们要珍惜这样的机会,这是实现我们学习目标的有效方法。我们相信,只要师生共同努力,今年一定能开创课外辅导的新局面。

谢谢大家!

关于目标与成就演讲稿2

老师、同学们:早上好!

今天我讲话的题目是:认真准备,迎接期中考试。诚信考试,做真实的自我。

一、认真准备,迎接期中考试

半个学期很快已从身边悄然流逝。我们就将面临学习过程中的一个重要环节——期中考试。按照学校的统一安排,高二是本周的二、三、四 两天半,高一是四、五、六两天半,高三不安排期中考试,因为很快在下个月7、8号两天就要进行XX市第二次模拟考试,所以高三按课程表继续做好高考的复习工作。

考前的复习很重要,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,科学制定复习计划,是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。不能忙乱而毫无头绪地开始复习。复习时要注重方法,复习不是老和尚撞钟式单调的重复,这唤不起任何学习兴趣,还易产生脑疲劳。复习时要学会理解和融会贯通,或分析,或综合,或比较,或归类。将所学的知识结合成一个有机的整体,最后进行“理”与“练”的结合。“理”就是分清重难点,把握层次。我们可以通过理对知识的脉络有更清楚的理解。“练”就是有的放矢地解题,注重少而精,把握一题多变,多方求教,着重理解。

同学们,只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕。著名的桥梁学专家茅以升记忆力超人,很多人曾经询问他的记忆秘诀,他回答说:“说起来也很简单,就是重复!重复!再重复!”是啊,学过的东西,只有反复复习,才能牢固地记忆,并能应用自如。由此可见,复习对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效利用了每一点可利用的时间。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源!

另外,要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。我们要学会沉着冷静地以一颗平常心去面对,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。当你在复习中感到不知所措时,不妨考虑一下自己的复习方法,从理清头绪上下功夫,也许会步入柳暗花明的新天地。

人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。

二、 诚信考试,做真实的自我

有句名言说:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”

诚信是一个古老的话题,是我们中华民族的传统美德。诚是诚实、真诚、谦诚,是“壁立千仞,无欲则刚”的博大;信是信用、信誉、守信,是“君子一言,驷马难追”的承诺。只有“诚信”,方可“立身”;做到“诚信”,才能“成人”。孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。”诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。就个人而言,诚信是高尚的人格力量。对于学生而言,重视诚信考试,是责任感的体现;诚信应考,则是道德品格的体现。“没有规矩,难成方圆。”诚信是公平考试的前提和必要条件。“分数诚可贵,人格价更高。”相信,当你捧着充满“诚信” 的答卷,面对老师,面对父母时,他们一定会因你拥有如此崇高的品质而骄傲。同时,你也会为自己而自豪。毕竟,在诚信面前,那些作弊抄袭而来的高分显得苍白无力,毫无意义,相反,它将成为人生道路上的一片污点,一段悔恨终身的记忆。

“岂能尽如人意,但求无愧吾心”让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出与回报都真实、纯净。用扎实的知识,良好的品格,求真的态度向老师、向父母、向同学,更向自己交上一份满意的答卷。只有这样,我们的生活才更真实,我们的微笑才会更灿烂!

三、几点要求:

1.平班试室布置要按要求,室内一切资料和杂物要清理干净,搞好室内外的卫生,课桌要反转对齐,班主任跟班督促。

2.考试期间,高三正常上课,考前考后或课间休息要注意秩序,不要互相影响。

3.考试过程中禁止一切体育活动,不用考试的年级留校学习的同学不要到考试区域中来。

4.考生要穿着校服,佩戴好校章,提前到试室等候,不迟到,不缺考。

5.考试期间各班要搞好卫生工作。

最后,祝愿平班同学们在期中考试中取得佳绩。预祝高三同学在二模考试中更上一层楼。

谢谢大家!

关于目标与成就演讲稿3

同学们:

早上好!你们在校的'时间已经不短了,你们有没有对自己的学习状态进行自我评价?有位同学对高中三年的学习生活这么概括:高一呐喊,高二彷徨,高三朝花夕拾。我很赞赏我们的同学有这么强的语言创造力,但这种说法并不能代表我们的整体面貌,这最多是一小部分人的心态。

今年九月份,八百多名高一同学呐喊着进来了。这是一支生力军,有活力。但马上有人抱怨,这一级学生素质良莠不齐,第八节、晚自习状态不佳。看来,只会呐喊不会思考人生是不行的。高二级的同学经过期初选科的彷徨,很多人找不到自己的位置,学习消沉。如今,07年的高考方案已渐明了,你再不能坐失良机,徘徊不前了。高三级的同学是否意识到前边欠的债太多了,朝花只能在晚夕补,但这短短的一年,你能否迎头赶上呢?今年是最后一届老课程老模式的高考,我们只能破釜沉闷,只许胜利不能失败。你们为什么必须努力,意义不讲自明,我不再多说。

但现在有些同学存在着浮躁心理,老师讲新课不爱听,只恨不得马上进入专题复习。但是,没有扎扎实实的知识积累,没有步步为营的课本学习, 你的专题复习只能是水中月、镜中花。我校一贯的备考策略是“以本为本,以纲为纲”,这是我们高考取胜的一大法宝,希望大家不要好高骛远,要坚信:“跟着老师走,希望在前头。”

高一、高二的同学,你们是幸运的,你们率先接触新课程,你们所接受的知识是最鲜活的。但是,你们要走的备考之路将是最艰难的,因为没有前人可供借鉴,是沉是浮,07年才见分晓。现在新高考方案大体方向是明朗了。三科里数学分文理,x科取消英语ii,这四科考必修加选修的内容,另加考文科基础和理科基础,考六科的必修内容,但文理各有所侧重。对待新课程,我们采取的是“积极稳妥、逐步推进”的策略,本学期高二级我们大胆地按x科分班,棋先一着,争取主动;按大文大理两个方向安排功课,以应付无法预测的因素。现在看来,我们的做法是正确的。

新方案要求我们必须认认真真地授完全部必修模块,绝不能出现过早放弃非x科基础科目的做法。我们要注意学好与x科同方向的基础科目,特别要优化选科。我们要把各科的选修课当作必修课的补充和巩固,要学好新知识,复习旧内容,要循序渐进,扎扎实实打好基础,以不变应万变。这样,07年高考我们才能立于不败之地。

有些同学抱怨,班里课堂气氛沉闷,师生互动太少。能认识到不足才有可能提高。课堂气氛要活跃,需要师生双方的努力。老师提问要积极配合,大胆回答,不能沉默,更不能起哄。个别上层生认为老师课讲得容易了,不爱听,殊不知这类学生最容易丢分的正是在基础题上。基础差的同学那些繁难的题目大可放弃,但基础知识一定要一点一滴地积累,绝不能放弃。

另外,要处理好课内学习和课外活动的关系。课外活动是用来促进学习的,要做到动静有序,太多了反而会影响学习,要好好利用第八节和晚自习。近来活动多,白天短,要控制好时间,晚自习不能迟到,内宿生最好不要离校,有事出去了,一定要在6∶30前归校,要注意好交通安全、人身安全,要把更多的时间、精力投入到学习中去。

同学们,我们已没有时间可以彷徨、浪费,朝花一定要朝采,夕花一定要夕拾。只要我们珍惜这三年的青春年华,那么我们的理想之途一定会开满鲜花,一直到理想的彼岸。

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