垃圾分类新闻稿

在当今社会高速发展的今天，新闻稿与我们的生活息息相关，新闻稿顾名思义就是具有新闻价值的消息，最能体现出来的便是新闻稿是通过新闻媒体、广播、电台、杂志、电视等方式进行传播。那么你有了解过新闻稿吗？下面是小编精心整理的垃圾分类新闻稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

垃圾分类新闻稿1

为了营造良好的校园环境，加强垃圾分类回收意识，让垃圾分类理念深入人心，理工分院暑期社会实践小组进行了垃圾分类的宣讲活动，小组成员通过到祥和花园对小朋友进行宣讲，让小朋友深入了解了垃圾分类的重要性以及方法。

小组首先通过讲解PPT，让小朋友了解“垃圾分类重要性”以及“垃圾分类的要求”，小朋友们非常认真地听负责人讲解，在讲解完成之后负责人进行了提问的环节，小朋友很快的通过图片进行了正确的分类，然后又进行了实践，小朋友很积极的进行排队投放垃圾。小朋友对垃圾分类很快有了自己的认识，他们都知道垃圾不分类投放会导致环境有利于恶劣，美丽的家园加被破坏。

本次活动促进了团队合作的精神，并且让小组成员也深刻的认识到了垃圾分类的重要性。

垃圾分类新闻稿2

为了营造良好的校园环境，加强同学们垃圾分类回收意识，让垃圾分类理念深入人心,引导全校师生正确投放垃圾，促进学校切实有效做好垃圾分类工作，5月6日至12日，校团委青年志愿者指导中心在各个分院顺利开展了为期一周的垃圾分类宣讲活动。

来自校团委青年志愿者指导中心的主讲人江竹兵在给商贸外语学院宣讲时,从宁波市的垃圾现状入手，让同学们了解到目前垃圾处理面对的严峻形势，表达出垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。点明校园、教室、寝室随处可见的垃圾分类回收点，其实垃圾分类离我们并不遥远，在每一个人的共同努力下,我们的生活和环境会更加美好。杨芳明同学在艺术学院宣讲时，重点分析了德国、日本等国家对垃圾分类的管理，以及他们所建立细微的垃圾分类和正规的垃圾分类系统，有利于我校垃圾分类体系的构建。同时，他还讲解了宁波目前使用的四种垃圾分类方法。在宣讲的尾声，他表示每个人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，更应该是垃圾的治理者！而化学工程学院主讲人毛千禧同学则从德国垃圾分类、宁波垃圾分类及实施成效、垃圾分类的行动四个方面展开宣讲，着重强调宁波市在垃圾分类上的立法与条例，细化了分类投放并规范收运行为、分类处置等，明确了法律责任。他表示，垃圾分类事小但成效大，对于不能降解的垃圾可采用变废为宝的方式。垃圾分类并不难，只需做到了解、行动。

此次的垃圾分类宣讲活动，让同学们对垃圾分类有了系统的认识和深入的了解，明确了垃圾要进行分类的态度，促使其积极参与到实践中来，以此更好的营造校园环境。

垃圾分类新闻稿3

为了响应学校的垃圾分类的号召，保护环境，为环保做出贡献。2018年5月24日法学院开展了垃圾分类宣传活动。

开始，邓超越老师向大家讲述了学校进行垃圾分类的事情，虽然学校已经宣传了很久，但是在活动上再次提出能加强同学们的意识，让同学们记得，垃圾分类这一日常生活活动。与此同时她也像让我们了解了关于城市垃圾的现状，让我们深刻地明白了进行垃圾分类对我们的重要性。接着，邓超越老师像我们讲述了垃圾分类对环境的益处，并且对于当代大学生来说，垃圾分类应该成为我们日常生活中不可缺少的部分，成为我们生活中的应该养成的习惯。邓超越老师的讲解让我们对垃圾分类更加了解，了解垃圾分类，能够在以后的生活中更能科学地进行垃圾分类。

本次垃圾分类的活动不仅让我们了解了垃圾分类的.益处与对我们生活的好处，而且有利于树立我们的环保意识。垃圾分类只是我们生活中的一件小事，但对于环境来说是一件大事。垃圾分类能促进资源的重复利用，减少垃圾对环境造成的危害。进行垃圾分类，对我们的生活和健康有益处。我校垃圾分类中的一个重点项目是垃圾出楼，将垃圾从楼道转移到楼外不仅能够改善寝室卫生环境，还能减少细菌的滋生，保护我们的健康。

垃圾分类新闻稿4

为深入贯彻落实徐汇区教育局关于全面推进基层单位生活垃圾分类工作的相关要求，宛平中学大队部组织队员开展“新年第一课——小手拉大手，共享新时尚”垃圾分类综合实践活动，帮助队员树立“垃圾分类就是新时尚”的生活理念，强化环保意识和垃圾分类意识。

1、垃圾分类进校园——垃圾分类宣传

在11月底的一次升旗仪式上，队员们就聆听了一次关于垃圾分类的主题发言，裘菁老师向全校师生宣讲了垃圾分类的意义，并介绍了垃圾分类的方法，少先队员代表也进行了国旗下讲话，积极践行垃圾分类，打造更加美好的生活环境。各中队也布置了一期以“垃圾分类从我做起”为主题的黑板报，校团队宣传栏中也对垃圾分类进行了介绍、倡议。12月的月底前，我校也完成了垃圾桶设置，根据实际开展垃圾分类，在教师食堂设置了两个垃圾桶，即干垃圾桶和湿垃圾桶。建立了垃圾分类区域，设置可回收垃圾桶，干垃圾桶和有害垃圾桶。

通过海报宣传，引导大家熟悉“四分类”标准，让大家从身边做起、从点滴做起，养成主动分类、自觉投放的行为习惯，形成垃圾分类“人人有责、人人尽力、人人作为”的良好氛围。通过教室黑板报、团队宣传栏布置，向队员们宣传垃圾分类的必要性、重要性，宣传垃圾分类的方式方法，倡议队员们主动进行垃圾分类，互相提醒垃圾分类。

2、垃圾分类进课堂——新年第一课

在队会课时间，各中队播放乐区级统一配送的垃圾分类视频课，队员们认真观看，时不时做一些笔记。通过观看视频，队员们更进一步了解了垃圾分类的重要意义，学习乐垃圾分类的相关知识。

3、垃圾分类进社区——新年打卡周

在元旦前夕，下发了《垃圾分类活动实践卡》。队员们以“大手牵小手”的形式，每天和家长一起在家庭及社区完成一次垃圾分类投放活动，并认真填写了《垃圾分获活动记录卡》。

通过各种形式的活动，队员们都能够从自己做起，从家庭做起，从源头分类，把学校环保教育延伸到家庭和社区，为建设时尚幸福洁净家园贡献自己的一份力量。