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五年级小学生竞选班长的发言

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五年级小学生竞选班长的发言1

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!

五年级小学生竞选班长的发言

今天我非常荣幸的站在这里竞选班长,古人云:“群龙不能无首。”我的目标就是成为这个班的首席。

是大树的,就要长得茂盛;是花儿的,就要开得鲜艳;是班长的,就要起好带头作用。

我竞选班长,是因为我从小管理能力就不错。从一年级开始,我就知道自己要整理房间,把各种各样的东西都摆放地井井有条。当爸爸妈妈的店里很忙时,我就会去帮忙。有时还会像个大人一样给大家分配工作,生意一个都没落下,大人们都夸我厉害。

而且我的脑子动得很快,只要一出现什么难题,脑子一咕噜一转,马上,答案就清晰可见。然后把它安排好。同时,我也当过很多年的班长,是“老手”了,很有经验。可以更好地维持班级的秩序,更好地带领班级,管理班级。

如果我有幸当上了班长,我会让大家看到一个崭新的我,一个尽职尽责的我,一个在奋进向上的我,一个在勇往直前的我。我会以最好的态度管理班级,并以精神饱满的状态面对同学,帮助同学们,更会提升自己的学习情况。让我们在学习中寻找乐趣,在集体中互帮互助。

当然,我也会在老师的带领下展开各种各样丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们最能展现自我的舞台。并且,我会当好老师的小助手,为同学们排忧解难,积极的参加各项活动与活动的策划。我也已经回更好地完成老师教给我的任务,这是我的职责。

若是落选了,我也不会气馁,这就说明我还有一些不足之处,我将会继续完善自我。

我相信,在我们的努力之下,一定可以让班级拥有更好辉煌历史,让班级拥有更完美的小学生活,可以让自己自豪的小学生活。希望大家能为我投上神圣而又宝贵的一票。谢谢大家!

五年级小学生竞选班长的发言2

老师,同学们:

大家好!今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,参加五一班第一次班委会。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和五(一)班集体共同努力进步!

记得一位名人说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”。 我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。

本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我认为一个班干部“无功就是过”。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益,如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行批评。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

谢谢大家的信任!

五年级小学生竞选班长的发言3

尊敬的老师,敬爱的同学们:

大家好!今天,我要竞选班长这个岗位。虽然许多人对班长这把“龙椅”梦寐以求,但我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我愈挫愈尖的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友谊,这次演讲给我带来的,必定是下次的就职演说。

我从来没有担任过班长,缺乏经验。但正因为没有过“居庙堂之高”的体验,就别具有民主作风;正因为生活在“平民区”中,对“百姓们”的喜怒哀乐,有切身的体味才能从下层利益出发,推出更加贴进群众的改革措施。因此,我希望自己做个“彻头彻尾”的平民班长,做一个有广泛亲和力的和平使者。

班长,应是架设在老师和同学之间的桥梁、一架天平。我保证当好老师的助手,协助老师搞好班级工作;我也保证在任何时候,任何情况下,想同学之所想,急同学之所急,积极反应同学们的呼声。当师生之间发生矛盾时,我要辨明是非,敢于直谏。既要“新闻联播”,也要“焦点访谈”。

当然作为班长,光有为大家服务的心还远远不够,作为班级的灵魂人物,班长应具有统领全局的大德大能。我相信自己是够条件的。首先,我有较强的组织协调能力,会让每位班委成员发挥各自的潜能,扬长避短。其次,我有较强的应变能力,处变不惊,能及时地处理好突发事件。再次,我性格外向,与大家相处和睦随和,在客观上减少了工作压力。再其次······

好了,请大家投我一票吧!这个时候不选我,什么时候选我呀?请大家相信我,我一定会尽心尽力为大家服务的。

谢谢大家,我的演讲结束了。

五年级小学生竞选班长的发言4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我为竞选班长而发言,拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵!”,凭着我自己的勇气和才干,凭着我和同学的'深情厚谊,凭着我对班级的无限热爱,我希望竞选成功。

首先我准备做好“孺子牛”,鲁迅先生说过:“俯首甘为孺子牛。”,我做班长,没有特殊的权力,只有好好地为同学们服务的义务。无论在学习上还是生活上我会做出表率,谁缺学习用品,我会毫不犹豫地借给他;如果有同学因为生病耽误了课程,放学后我会第一时间到他家去给他补课;有时作业本没交全,我也会帮助组长监督同学们完成作业;如果早晨谁没到餐厅吃饭,我还会找到她陪她一起吃……

其次要做“领头雁”,作业,练习等都要比别人完成得更快更好,我热爱阅读热爱写作,我会让全班同学把自己喜爱的课外书籍带过来,然后利用课余时间交换阅读,扩大了阅读量,增加了课外知识。我会教同学们做如何做阅读笔记。我的数学,英语的功课都不错,我不骄不躁,还会给学的差的同学辅导呢!

最后我要做一座“心灵桥”,成为同学和老师的纽带,不摆“官架子”,想他人之想,急他人之急,我具有较高的组织能力和协调能力,能及时向老师反映同学们的合理化建议,向同学们准确传达老师的思想和要求,总之,让我们班级成为一个温馨的大家庭。

马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁,我一定会做个称职的班长,请大家一投我一票!谢谢大家!

五年级小学生竞选班长的发言5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫郑啸天。今天,我站在这神圣的讲台上,就是为了一件光荣的事,那就是竞选班长这个重要而又神圣的职位。

虽然,我已经当上了副班长。但是,拿破仑说过:“不想当将军的兵,就不是好士兵。”我说:“不想当班长的学生,就不是一个志向远大的好学生。”因此,我想竞选班长这个重要而又神圣的职位。

班长,是师生之间沟通的桥梁,是同学团结的纽带。一名班长身上体现的不仅是自豪感,而更多的是责任心。作为一名班级成员,我深知班长的重大使命。今天,我满怀信心地参加竞选,是因为我相信自己有能力胜任班长这个职务,更是为了培养自己的责任心。

假如,我当上了班长,我会以心作责,上好每一节课,做好每一件事,帮助需要帮助的同学,做好老师的得力助手。其次,我心胸坦荡,秉正恭谦,乐于助人。我想只有善待他人,乐于助人,才能赢得更多人的支持和鼓励;只有心胸坦荡,秉正恭谦,处理问题时才能让他人信服。今天,我以一名普通参与者的心态来面对挑战,面对大家的评判和检验。同时我相信我有能力胜任班长这一职务,会经住考验的。

如果这次竞选没有成功,就说明我还要努力,下次我还会继续竞选。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过:“不要怕推荐自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”如果是花朵,我就要开放;如果是树,我就要长成栋梁;如果是石头,我就要去铺出大路;如果是班长,我就要做一名出色的领航者。

也许我的综合素质不是最好的,但是我相信,只要努力,终会成功。同学们,请相信,我将用实际行动为我们班队插上理想的翅膀,让它飞向更加美好的明天!

同学们,请投我一票,谢谢大家。

五年级小学生竞选班长的发言6

各位老师,各位同学:

大家好!我叫闫佳瑜。我有一个大胆的想法,就是想当班长。也许你会觉得我无能,也许有人会说我能力不足,但我还是坚持自己的梦想。

我知道我暂时不能在班里学习出类拔萃,但我觉得班长是一个班的管理者和协调者,学习成绩第二,班级的组织协调能力和责任感更重要。

作为班长,要想管理好同学,一定要先做到,以身作则,这样才能有说服力。我觉得我在这方面做的很好,一直是校规班规的忠实执行者。对于学校和班级的安排,我是绝对不含糊的。我相信这是有目共睹的。

作为班长,你既要管好自己,也要管好全班。裙带关系是管理中的禁忌。班上的每个人都应该得到平等的对待,而不是偏袒。一碗水端平,执法才能有力。

作为班长,你也应该是一个协调者,一个联系师生的纽带。我仔细观察了一下,上课很有章法。如果很多学生对学校和老师有什么意见和建议,总是藏在心底不敢表露出来。其实这个没必要。大家都知道,我性格外向,相信我能起到很好的桥梁作用。如果我成为班长,我会收集学生的想法,在合适的场合以合适的方式提交给老师,真诚地重复每个人的建议,让老师更好地了解我们,师生的心更近。

班级事务很复杂,合理分工是关键。我会根据所有学生的优势和长处,合理划分班级的日常工作和任务,努力做到每个人都有事做,别人什么都做,人尽其才,物尽其用,尽量减少懈怠现象。

当然,我也要正视自己在学习上的不足。我必须严格要求自己,向班上的校长学习。我相信通过我不懈的努力,我的成绩会有很大的提高。

希望大家能给我这样的机会,多多支持我。如果我能走上班级管理的舞台,我会严格要求自己,认真履行刚才的承诺。谢谢大家!

五年级小学生竞选班长的发言7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好

首先我很荣幸站在这里和这么多强手竞争。今天我想竞选班长这一职务。有句话说得好“不想当将军的士兵不是好士兵”。在此我就套用一下:“不想当班长的不是好学生”。此话怎么讲呢?因为所谓班长就是一班之长,首先要给全班同学做一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。可以说每一个竞选班长的都是要好的。我认为我有能力做好班长,首先我的学习不算太差。不过仍有许多缺点,但我会尽力改正。

最后,也是最重要的一点,我有信心当好班长,虽然没当过班长,但不是每个人天生就当班长。所以我希望大家给我这一次机会。如果我当上了班长我会好好学习,成为大家的榜样,也让我们班成为全年级的佼佼者。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

五年级小学生竞选班长的发言8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!在这个春暖花开的季节里,在这个激动人心的时刻。我要用自己的实力来证明自己——做一名合格的班长。

这是我第一次竞选班长,可能没有老班长遇事时那么沉着冷静;没有那些自信心强的同学外事落落大方。但这是对我的一次锻炼。熟能生巧,只要我用心去做,会越做越熟练,让我们五年级二班在全校脱颖而出。

我竞选班长的理由有很多。

首先,我十分乐观。我会用自己的快乐的善良去感染每一位同学,让他们迎接新的一天。敢于向挫折挑战,向着成功努力前进。也让我们的学习和生活变得充实,扬着自信的风帆奋勇直前。

其次,我还能与同学们和睦相处。我的座右铭是——我快乐,不是因为我拥有很多,而是我计较的很少。同学间小小别扭,我不一会儿就忘到九霄云外,继续的他们打打闹闹,嘻嘻哈哈。正是我有着开朗的性格和爱玩的天性,我在班中有着很高的人气指数。

最后,我为了这次竞选做好了充分准备,阅读了许多关于班能管理方面的书籍,俗话说得好:一根筷子易折断,十根筷子折不断,有了我的加入,我们班的凝聚力将会越来越强。

当然竞选班长也非易事,即便我失败了也没关系。只要我努力奋斗过,我就是最棒的!国际巨星史泰龙曾被拒绝了 次才成为了好莱坞巨星。再说了: “是金子总会发光。”只要我不放弃,努力拼搏,一定会让自己竞选成功。

请大家支持我,相信我!

谢谢!

五年级小学生竞选班长的发言9

尊敬的老师、亲爱的同学:

你们好!

谈到班长,无不是声色俱变,目光中充满了对班长的向往与敬畏,一班之长,似乎象征着权威和不可侵犯,但班长不一定都要高人一等,仗势欺人,反而更应该为同学们“买”一份保险,对他们负责。这,才是真正班长应该做的。

如果我可以当上班长的话,我定会全力以赴,拿出百分百的精神头来,当同学们的得力小老师,把不会的题努力搞出名堂来,讲给同学听,再把道理揉烂了、捣碎了,一句一句说给不好好听话的同学,哪怕所有的苦口婆心都是“竹篮打水一场空”,但换来的将是心的清澈与安宁。留下的阵阵芬芳足以够我品味的了,一生受益于中。

当上了班长,更应是老师的左膀右臂,为老师免去忧愁和不必要的烦恼。

现实的残酷与童话中的美好交错,使我想起了一个故事:有一个农夫在哭泣,因为他的庄稼被洪水冲完了,他很伤心,自己亲手种地却没有收获一粒米,心里又着急又无奈,而另一旁的一个农民,并没有哭,而是在大汗淋漓地干农活,他的庄稼也完蛋了,但他坚信一分耕耘一分收获,只要努力,还是会有希望的。这便是泪水和汗水的区别,你会选择哪一种呢?我选择的是后者,长相平平,学习稍中,但我会以身作则,会默默付出。为课间上闹哄哄的同学,鼓足动力,向远方的美好出发!

怎么样,我是否称职?请大家投我一票吧!我会让大家都心服口服的,让五年二班成为五年级组中最耀眼的明星!

五年级小学生竞选班长的发言10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。

我叫XXX。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。

现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。

若是我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

若是我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

若是我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家!

五年级小学生竞选班长的发言11

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。

我叫小明。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。

假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家!

此致

敬礼

  发言人

  20xx年xx月xx日

五年级小学生竞选班长的发言12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我叫罗泳仪,今天,我站在这个讲台是为了竞选我们班的班长这个职位。我参加这次竞选是为了更好的发扬我们班的班风;把我们班的学习成绩提高,追赶上其他班。也想好好地锻炼自己的胆魄,提高自己的管理能力。

我认为自己有足够的能力来担任这班长一职。因为我从一年级开始就担任这个责任。我还被评委“优秀班干部”所以我非常自信能当好本班的领头羊;能当好老师的左右手;能管好本班纪律。我会帮助大家提高成绩,因为我在数学、语文、英语等竞赛中都会拿奖!

假如我当上了班长,我会本着助人为乐的精神,尽我所能做的事来服务大家,比如:如果你们有哪一方面不会的,我定会义不容辞地利用下课时间来教会大家;如果有人产生矛盾,我会婉言相劝,阻止一场“没有硝烟的战争”让他们握手言和;大扫除时,我会帮助老师分配好每一个同学的工作;还有可能在下课时间,举办一些有意义的活动,丰富大家的课余生活。但是,我不会因为自己是班长就不遵守纪律。我会管好自己,给大家做一个好榜样。这是我对大家的承诺!

当然,每个人都有缺点,而我也不例外。我的缺点是:比较马虎,经常丢三落四。脾气也好不到哪里去。但是,请各位的谅解与帮忙改正我的缺点。希望大家支持我,也请大家将手里宝贵的一票投给我!

我的发言完毕,谢谢大家!

五年级小学生竞选班长的发言13

老师 、同学们:

大家好!站在这里,我有说不出的激动,因为我要争当"班级元首"--班长。既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是班长,就要成为一名出色的领航员!假如我是班长,我一定会高标准要求自己,好好学习,好好工作,争做同学们的好榜样!假如我是班长,我一定努力做好老师的小助手,认真处理好班级的各种事务,主动帮助同学,为大家排忧解难 。假如我是班长,一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台!不想当元帅的兵不是好士兵!是的,说到不如做到,要做就做最好!

今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!亲爱的老师和同学们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的班级将更加意气奋发,蒸蒸日上!相信我,没错! 第4篇:竞选班长的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我要竞选班长的职位,很荣幸走上台为大家演讲。我相信凭着我勇敢的信心和才能一定会荣获"班长"这个称号。老师说现在有些班长都"不称职",但我相信,我会当一个合格的班长。我当上班长之后要维护班级的卫生和纪律,制止打架疯闹的行为,做个有爱心的人,还要 学会宽容。在学习上无论哪方面都要起带头作用。我现在还有些缺点,相信当上班长以后,我会努力改正这些缺点,取长补短。我还要改掉同学们的一些缺点,建设 一个和谐、美好的班集体。无论干什么,先征求同学们的意见。

我觉得做到了这些才是一个合格的班长。请大家相信我一定能做个优秀的班长。希望大家能投出这宝贵的一票,谢谢!

五年级小学生竞选班长的发言14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我很荣幸走上这个神圣的讲台,在这里,我竞选的职务是——班长。

大家知道,班长这个职务不好当,不仅要学习优秀、平易近人,还要有很多时间与同学交流,听取他们的意见,汇报给老师。

在以前,同学当班长,都没能让大家心服口服,这次,我就要用事实来证明——我有能力当好班长。以前,我曾经当过班长,有一些当班长的经验;在班里学习也不差;也喜欢和同学们交流,单凭这几点,我就有信心说:“投我一票吧!你们不会后悔的。”

古人云:“用兵之道,兵战为下,心战为上;攻城为下,攻心为上。”我想,当班长应该也是这样,不能单纯用暴力来制服那些爱捣蛋的同学,若是我当上了班长,我就用言语说服他们,让他们从内心深处感到捣蛋的坏处,再也不捣蛋了。

我还会制止那些喜欢在楼梯上打闹的同学,让他们时刻牢记安全,让咱们班的同学都平平安安、健健康康地成长、学习。

一颗红心,两种准备,如果我落选了,我也不会气馁,也许是大家还不够信任我,也许是我还不够格当班长,也许是我与大家的沟通还不够。不管怎样,我都会努力改正以前的不足,与大家再来一次“华山论剑”!

但是,我对被选上还是满怀信心的。同学们,请你们看准了谁是更好的候选人,再高抬贵手,投下宝贵的一票,你们放心,如果你们投我一票,我是不会让你们失望的!

谢谢大家!

五年级小学生竞选班长的发言15

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

今天,我来到这个讲台上,是来竞选班长的。作为上届的班长,我有信心能一如既往的做好本职工作,减轻老师的负担,做老师的好帮手,班级的领头雁。

我有较强的管理能力,能够协助老师管好班级。我成绩优异,作业速度快,做到学习管理两不误。我乐于助人,解决同学们的难题。还在能课午间管好班级,做到老师在与不在一个样。我还是个全面发展,各种学科都优异:作文、奥数曾获一等奖;古筝获得金奖;体育运动获得好成绩……并能动员大家一起参加。

如果我竞选成功,继续连任班长的话,我不会骄傲,而会继续努力,并要求自己做到以下几点:

1、在管理时,做到一视同仁,不偏不已。

2、以身作则,先管好自己,再带领别人一起进步。

3、同学们有困难时,不推辞,及时给予帮助。

4、如发现有哪个岗位有人空缺,及时替补。

5、在管理班级的同时,保证学习的质量和速度。

6、带动班级积极参加各项活动。

我会宽以待人,严以律已,相信班级在我的带领下能勇往直前,成为校园里一道靓丽的风景。也请大家监督我,考验我是否是一个合格的班长。

如果我没有选上,我也不会气馁,我会更加努力,寻找自己的不足,完善自己,奋力朝自己的目标驶去。

给我一张白纸,我会用五彩的画笔绘出多姿的生活;给我一个舞台,我会用雀跃的生灵装扮一个美丽的空间;给我一团彩线,我会用多彩的丝线编织出一个缤纷的世界……

请大家相信我,一如既往得支持我,投出你宝贵的一票吧!

谢谢大家。

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