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【实用】总结作文600字10篇

来源:博文吧 阅读:2.07W 次

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,是时候写一份总结了。我们该怎么写总结呢?以下是小编收集整理的总结作文600字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】总结作文600字10篇

总结作文600字 篇1

《时代广场的蟋蟀》读后感 一只平平凡凡的蟋蟀,偶然搭错了车从康涅狄州乡下来到了纽约时代广场。当许多人类都在为生存所迫、在广场卖艺卖唱的时候,不知怎么,这只蟋蟀竟鸿运当头、福星高照,一不小心,竟一夜之间成了地铁车站里的演奏明星!在每天早八点和下午四点半地铁高峰时期里,演奏的是一曲《重归苏莲托》、歌剧《阿依达》和莫扎特的《小夜曲》之类的高雅曲目。匆匆赶路的人们不禁驻足倾听,演唱会每次都是掌声如潮,蟋蟀主人家的报摊上卖报的速度也飞速增长,它就是蟋蟀柴斯特。可就是在柴斯特音乐事业达到巅峰时,它却突然决定,要从此“挂弦”隐退,回归康涅狄州的乡下老家,要过从前那种不知名却十分平静的生活。

我读着这本《时代广场的蟋蟀》,觉得柴斯特实在是不可理喻。如果换成我们,我们有一个机会,可以进城出名,好不容易人气旺盛,红得发紫,突然之间,让我们返乡归隐,我们愿意吗?恐怕不会愿意吧!很多人挖空心思往上爬,想要成名发财,甚至不惜做出令人作呕的表演出卖自己。 可是对于柴斯特来说,自由比任何东西都重要,有位诗人就说过,生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。没有了自由,生活也就没有了乐趣,活在沉重的枷锁中生活还会有何意义呢?而且,柴斯特珍惜他与亨利猫、塔克老鼠之间的友谊。柴斯特为什么会成名?是因为他得到了朋友的帮助,再加上自己的勤学苦练。当柴斯特吃掉两元纸币时,是谁帮助他补满了钱?是塔克老鼠,他拿出了自己一生的积蓄,让柴斯特离开了笼子,获得了自由。就是这些朋友的友谊温暖了一个冰冷的世界。 你要知道,只有用自己的忠诚才能交到朋友,朋友不仅要赤诚相待,而且不能背叛对方,要有福同享,有难同当。所以我很佩服这只坦诚宁愿选择自由的蟋蟀!

总结作文600字 篇2

上周进行了本学期的第一次月考,我用周六日两天的时间将四个班的思想品德试卷判了,并将成绩单打印了出来,平均成绩、最高分、及格人数、不及格人数、80分以上人数等都整理了出来。

总的来看,成绩不是很理想,一个班的优秀率在百分之十左右,不及格的也占百分之十左右。学生主要出现的问题是客观题失分太多,原因是对知识点的掌握不充分,并且不懂得选用恰当的方法做题,比如不知道用排除法来做选择题,既浪费了时间,又降低了准确率。在主观题方面的主要问题是:第一,不知道如何分析材料,分层次概括层意;第二,知识点掌握不准确、不到位,多出现知识点回答不完整问题。第三,只答知识点,不懂得联系材料导致失分。

这是学生出现的问题,但是从侧面也反映了老师出现的不足。我想我的原因主要是没能即使让学生背诵知识点,没有注意在课堂上教会学生答题的方法和技巧。另外一个原因可能是新课改后课堂教学模式的缺陷;课堂过于活跃,学生的自制力较差的情况下会出现学生知识点掌握不牢固的情况。还有一个原因就是学生课下学习效率太低,尤其是晚自习的利用率太低。

刚总结出来时我的内心十分担心,因为四个班的平均分都在65分左右,我担心原因是自己的经验不足影响了学生的成绩。但是后来通过其他老师了解到学生的基础太差,不是我的原因。我也看了他们其他学科的成绩比思想品德的成绩还差。在指导老师那里我也看到了思想品德的教学效果是144,是各学科中最高的,这给了我一些安慰。但是我知道虽然不是我的原因,但是我有义务和责任去提高他们的学习成绩,增长他们的文化知识,提高他们的各项能力,并不能因为他们以往的成绩而保持现状,不思进取。我想我会尽我的努力通过课堂教学、自习辅导等机会改变他们的思想,努力帮助他们养成一种积极向上的学习心态和行为习惯,为他们以后的学习奠定一个良好的行为基础和习惯基础。

我会尽力,希望我的学生也能努力!

总结作文600字 篇3

熄灭如火的嫉妒,冲尽如尘的虚荣,溯着心泉,真实地审视这一切。蓦然,留意起记忆河流中雀跃的浪花,才发现一个个晶莹剔透的碎玉,无一不泛着幸福的色彩。

曾记得,夏令营前夕,我正躲在房间,独自一人收拾着生活用品。此时,刚在厨房忙完的母亲见状,急忙抹干手上的水珠,快步走来,道:“在收拾东西吗?”我略微一抬头,回答说:“嗯!”“收拾得全面吗?”可别丢三落四的!”母亲又说。“好了,好了,我知道了,我都那么大了,您还是去忙您的吧!”母亲听后,忙说:“喔,不,我已经忙完了!你呀,去一趟就是四五天,你可是第一次独自出门啊!到时候忘带东西就糟了!……”我深知母亲的唠叨,生怕她阻碍了我的进度,于是连忙连哄带赶地将她推出门外,并且大力将房门关上。但门外,仍传来母亲那连绵不断的唠叨声。此时,我不禁感叹道:“好一个烦人的母亲!”……

转眼间,便到了夏令营之日,当我跟随老师来到宿舍之际,方想起自己没有带袜子!“糟糕,该怎么办呢?就只有这唯一的.袜子了!在将来的那几天该怎么办呀?”我在一旁不停地为自己的大意而苦恼。忽然,眼前一亮,发现了书包内的几双崭新的袜子。我捧起它们,只觉一股暖流在心中缓缓流过,冲走了刚才的不安与焦虑。不必去追问,这必定是母亲之举了……

几日夏令营生活终于过去了,我快步跑回家中,大力推开门,便见到了母亲,那和蔼的母亲。没容我坐下,母亲便又开始唠叨。然而此次,我并没有拒绝与逃避,因为我已明白,这唠叨,正是一种爱的表现!

点点滴滴,碎碎零零,真真切切,母亲的唠叨正是给予我莫大的幸福,遥望着未知的岁月,山山水水叠映而来,告诉天,告诉地,我因有这个烦人的母亲而自豪,我将用我的一生来报答这个和蔼可亲的母亲……作文

总结作文600字 篇4

时光荏苒,岁月如梭。紧张而又忙碌的教学工作即将结束,回想本学期在创新作文教学方面的工作,既有点滴收获,又存在许多不足,下面总结如下:

一、平时的作文教学,求稳求实。在平时的作文教学中,我严格按照课标的要求,训练每一个学生。尽量减少对学生写作的束缚,鼓励他们自由表达和有创意的表达,提倡学生自主拟题,少练写命题作文。这一点在日记的训练中体现较明显。我要求学生写的日记,其实就是小练笔,自己拟题,想写什么就写什么。每周选多篇优秀的,作为大家学习的榜样,到前面读一读。再筛选出几篇修改寄出去作为鼓励。学生的写作积极性特别高,精品不断出现。另外,平时我不放过任何一个学生练笔的机会,让学生逐渐学会观察生活,体验生活,从生活中寻找写作素材。久而久之,他们那双聪慧的双眼就能自己去发现作文素材的宝库了。

二、创新作文的实验,不断探索。自本学期作文实验联合体成立以来,在范主任的带领下,我在作文方面开阔了思路,增长了见识。就作文序列化教学法,我在工作之余,也从网上,书中,范主任发的材料中不断学习,揣摩。并且根据讲义中的模式在实践中进行了训练,由于时间比较短,初见成效,相信,经过以后扎实的训练,学生的作文会有更大的进步。 三、本学期,我们创新作文兴趣小组还开展了一系列活动,我们组织了国庆征文,组织参加“低碳作文”大赛,同学们通过练习和比赛,作文水平在不断提高。

在创新作文教学工作中,还存在许多不足,在以后的创新作文教学工作,我会发扬优点,克服不足,尽最大努力,让学生的写作水平不断提高。

总结作文600字 篇5

10月8日,我们学校举行了一次月考,我满怀信心去考试,但成绩却不太理想。

我们先说说语文吧,这次我的语文考了68,扣分最多的是基础知识,虽说考了这点分,但我还是很高兴的,因为我的作文考的不赖,满分40,我考了32。如果在原来,我考的可没有这么好。开学这两天,我上语文课的时候,不是很注意听,觉得语文没什么意思,有点无聊。老师上课所讲的内容我只学会了7成。这次考试才考了那么一点分。

这次的数学考的不赖,考了个91分,全班第六名。这个分数课是和我进来上课是分不开的。开学以后,我上数学课时大部分时间都在认真听讲,老师说到哪,我的思路就跟到哪,老师讲的内容,我学了9.5成,还算不错,比较满意。可这次考试我实在时太不甘心了,我错的那些题,全部是马虎才做错的,就这样,我与100分还有第一擦肩而过。

该说说英语了,这次的英语我考了88.5分,很差。英语这门课我比较喜欢,上课也很认真的听讲。这回考试,我不是很认真,马马虎虎的,光是把“her”写成“she”的错题就又三个,其他的错的也不少,并且,我这回考试竟然还有一道空题,我真不知道,我那天的英语是怎么考的,竟然还能考出空题来,我真是好郁闷啊!

最后,再来说一说综合大卷吧,这回综合我考了62分。政治22,历史21,地理13,最差的就是那个生物,考了6分。这次政治和历史考的不赖,历史我本来就很喜欢,当然考的比较好。而政治是班主任的课,不能不听。地理我虽不喜欢,但多少还听进去了一些。而生物就压根没听,听了的也都忘了,生物本来就难,再加上我没听,考6分都算高的了。

这次考试,我考得实在是太差了,语文和生物拿简直就是差到了极点。这次考试,我虽考的不好,但我吸取了教训:考试时千万不能马虎,要认真对待。下次考试,我首先要把语文和生物复习好,再吧其他科目复习一遍,考个好成绩!

总结作文600字 篇6

伴随着新年的到来,寒假也即将过去。但是我还有一件很重要的事情没有做,那就是——写总结。冯老师说过:“一个人的成长和进步是和自己的总结、反思是分不开的。”所以我准备梳理一下我的寒假生活,保持自己的优势,修正自己的不足。在小学阶段的最后一学期,希望我有更大的进步。

寒假一开始,为了提高我的奥数水平我参加了一个为期五天的奥数集训辅导班,学习了很多类型的数学题,如,有序思考、分类枚举、添加辅助线解题……同时,我还做了15个单元的数学题,尽管十分辛苦,但是多做题还是有好处的。希望自己的数学成绩有所提高。

寒假中,我也认真地完成了老师给我布置的各项作业,同时也阅读了很多书籍,如,《长安十二时辰》《一只狗和它的城市》《猫》等等。通过阅读这些书,使我开阔了眼界,积累了写作的素材,懂得了许多道理。在完成学习任务的同时,我还帮助爸爸妈妈做了一些力所能及的家务事,如,帮爸爸妈妈洗碗、扫地、叠被子、购买年货……每一次都很细心、很到位。

寒假中,我们还迎来了中国传统节日——春节。今年是鼠年,也是我的本命年。使我印象最深刻的是大年三十的年夜饭。许多亲朋好友聚集在一起,不到一点是不准散的。大人们热热闹闹地打起麻将。快到十二点时,所有人都在电视机前一起开始倒计时。

就这样,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好时光,到这里也该结束了。接下来的就不能那么懒散了,该用功的把读书读好!把在寒假生活里发生的美好时光,全部装进脑海里,让它们变成一个回忆!也把我的寒假生活画下一个完美的句号!

老师的话:看起来这是在春节前写的总结吧。整篇文章都充满了奋斗的气息,美好的气息。希望子嫣在疫情来临之后的日子也能好好安排自己每天的生活,过得充实且快乐。

总结作文600字 篇7

月考了,这是第三次考试,这也是分班以来的第一次考试,这次考得非常差,当考完前八门的时候,我打算去办公室看一看我前几门的成绩,我偷偷的溜进了大办公室,来到班主任的办公桌前,翻了翻前八门的成绩单,我先是拿着一张纸,找了一遍没有看见我的名字,我又找了一遍,还是没有看见我的名字。

时间一点点过去了,我开始慌了,我已经知道前六考得非常差了,接下来,我只拿着另一张纸找,一看,我彻底被吓住了,那张纸上面只有我一个人的名字,难道这代表着前大门,我是倒数第一吗,我放下成绩单走出办公室,来到教室扒在桌子上,原本打算中午好好复习,仅剩下的最后一门,我在班里排倒数第六,我想了很多,现在我们班也成为了名正言顺的实验班,我高一所在的1106班也是实验班,我在六班的时候每次考试都是三十名左右的样子,为什么现在一分实验班,我就成了倒数几名了,想想只有一个原因,我退步了。我记得班主任曾经跟我说过,以前没有分实验班,班里有很多坏同学,我在里面也不怎么明显,现在分班了,坏同学分走了,而我在这个班就算得上是坏同学了,这就是逆水乘舟,不进则退,我不敢承诺什么,因为我怕我自己做不到,我也不伤心,因为我自己没有去努力,只有一点遗憾,遗憾我没有珍惜时光,每次看到别的同学上黑板做题目时,我就想,如果有一天,我有能力站在那上面就好了,而我不是没能力,只是没努力,每次老师跟我们讲高考没多久时,要帮我们算时间帐的时候,我就会很着急,就想着怎么办?而我却知道怎么办?就是努力,努力。而我却总是做不到,现在是新的一年了,20xx年我唯一的愿望是,我可以长大,可以像别人一样努力。

总结作文600字 篇8

1993年,河北省召开语文年会。我们的作文教学研究的到了市里的重视。市里要求我们把作文教学实验的情况整理成一份实验报告。 那时我第一次写实验报告。别看平时很喜欢写东西,也发表了几篇。

但是,拿起笔要写实验报告的时候,才觉得:是那样的困难——没看过实验报告怎么写,不知道实验报告是怎样的一个东西。 我来到是小学教研室,向当时的语文教研员李明一详细介绍了我们的实验情况。听他给我指点实验报告的撰写思路。——问题的提出、实验的方案设计、实验的具体操作、效果。 回来后,我按照李老师指导的思路,进行了七八年的实验进行了总结整理。

这时,我才发现,自己的认识是那样的不系统,有些思考,经历了若干年,已经发生了很大的变化。 那时,没有电脑,所有的资料]都是纸质的。好在,我自己做实验的时候,我喜欢将要用到的理论记下来并经常用笔作一些分析、记录一些观察到的现象、对学生的习作进行一些数据统计(目标达成情况),近实验笔记就有10万多字。因此,整理的时候,倒也能够左右逢源。这份报告,我用了一个多月的时间才整理出来。

后来,经过了李老师的进一步细心指点,完成了一份《小学中高年级作文序列化训练的实验报告》。这份报告送到了省里,被批准通过为会议交流论文。 在年会上,各县区的教研员都为我们的报告在会议上交流祝贺。呵呵,散会的那天晚上,我们喝了很多酒。 后来,这篇实验报告,经过压缩整理,发表在《河北教研》杂志上。大致内容包括三个方面:观察与表达的训练序列;全程指导;想象构思。

总结作文600字 篇9

三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问,在初中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知 识面。

我具有一定的组织才能,初一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在初二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。初一、初二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在初二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较初的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己初中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

总结作文600字 篇10

人蚊之战

炎热的夏天到了,人们换上了裙子、短袖,蚊子也“出动”了。

一天晚上,我弹完钢琴正准备“酣睡”一场,突然,一阵“嗡嗡”声弄得我心神不宁,烦死了!原来,该死的蚊子开着“现代武器”——直升机正加速往来赶呢!

受不了啦,我要斗争!虽然心理这样想,但我才懒得起来呢!只好暗暗乞求:“蚊子老哥,行行好,回去吧!”但蚊子“毫不领情”,一个劲儿在我四周盘旋。没办法了,我只得直起身子,睁开疲惫的双眼搜寻着。没想到那蚊子真贼,藏在我找不到的地方。失望之余,我又睡觉了。

过了一会儿,又有“直身机”的“嗡嗡”声。我起来一看,胳膊上已被蚊子“美餐”了一顿。死蚊子!本小姐你也敢叮!我被惹恼了,便起来仔细搜寻起“目标”来。终于,在墙角发现一只“罪魁祸首”!我一巴掌下去,正庆幸自己让蚊子“壮烈牺牲”了,可一看却只是个小虫虫,哪儿有什么蚊子呀。

咳,也许是我的“风雷霹雷掌”惊动了老爸老妈,他们也来“助战”了。爸爸喷杀“蚊”剂,妈妈拿“蚊”拍,我用眼睛搜寻着,一场“人蚊之战”全面爆发。蚊子飞东飞西,弄得我们跑东跑西,头都晕了。不好!蚊子以迅雷不及掩耳之势冲向门口。我顺手抓住我的枕巾一阵狂打,终于把它赶了回去——好险,差点让它出去害别人了。爸爸拿杀“蚊”剂对准蚊子狠狠喷。突然,蚊子趴在墙上不动了。我想:“这死蚊子飞不动了,我把它打死吧。”我从妈妈手中接过“蚊”拍对准它就是一拍。咳,又跑了!竟然没被喷死——这家伙也会使诈!突然,我眼前一个小黑点一晃而过——绝对是蚊子。我屏住气息仔细寻找,原来在门后面。这下可不能有任何闪失,我瞄准了果断地一拍,然后又拿了个塑料袋把它扣在里面,给它判了火刑——拿打火机烧了。谁让它“美餐”本小姐呢!

哈,折腾了半天,这下可以放心睡一觉了。“嗡嗡嗡”咦,怎么又有“直升机”了?不会吧,妈呀!

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