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教师拓展活动总结(通用5篇)

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不经意间,一个难忘的活动结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,该好好写一份总结把这些都记录下来了。现在你是否对活动总结一筹莫展呢?以下是小编收集整理的教师拓展活动总结(通用5篇),希望对大家有所帮助。

教师拓展活动总结(通用5篇)

教师拓展活动总结1

今天是快乐的一天,感谢李校长的精心策划,让我们一起开怀大笑。

上周突然提到要组织团队活动,李校长就私下默默策划了这一切,应该是每个老师都预料不到的,虽然李老师每天都带着队员做老师们的事,而她自己的工作呢,都是等老师都下班了,或者回到家才开始自己的事情。

从昨天晚上开始就在群里发通知告知今天的活动方案,本来如果天气允许是打算出去爬山,所有的准备活动都已经准备就绪了。不过因为天气原因,只能让爬山活动嘎然而止。但是我们的活动还要进行,李老师提前赶到校区调整活动,由户外活动改成室内活动,所有的活动流程临时更改,但是活动的效果毫不逊色。

老师们都及时赶到校区,特别是丽子老师,第一个赶到,也做好了一切准备。活动开始了,大家都摩拳擦掌,第一个活动团队展示,大家都精神饱满,活力四射,团结一心,都想为自己的团队争取个开门红。

紧接着就是紧张的100不ng,每个队员根据自己的优势选择相应的角色,有脑力和体力的相互配合,结果我们梦之队以三十七秒的时间赢得了第一关。

接下来的“瞎子摸号”,小唐老师和尹老师充分发挥了她们的超强记忆力,在黑暗中把我们这些“盲人数字”从小到大一一排列出来。这就不仅需要她们的超强记忆,还需要队友的全力配合,这样才能在最短时间内顺利闯关。

第三关是表情推理,在这一关中我就是“幸运儿”,两次都抽到盐水,为了迷惑“敌人”,必须尽力隐藏好自己的真实感受,因为人生过程中有苦有甜,只有自己最清楚,但我们要把最好的一面展示出来。这一关大家都做得非常好,因为我们都只猜对了一个。

第四关“笔尖接力”,体力与脑力的结合,就连我们厨房付姐也玩得不亦乐乎,结果飞扬队用她们的“聪明才智”赢了我们。

快乐不断,笑声一浪更比一浪高。接下来的你比我猜就是考验我们的表演能力和生活经验的积累。尹老师和小唐的超强表演能力再一次得到升华。不够更具有挑战性的就是情景剧表演了,临时拿剧本,临时自导自演,对于我们这些“三流演员”来说,这个难度系数可不小,可是我们没有退缩,而且迎难而上。我们的西游记剧本,每个人物都活灵活现的表现出来,唐僧的“矜持”,猪八戒的“好吃懒做”,孙悟空的尽心尽力,特别是女儿国国王对唐僧的“爱慕”,都表现的淋漓尽致。飞扬队的“还珠格格版”就更厉害了,香妃的曼妙舞姿,小燕子的大大咧咧,特别是尔康的“绕口令”自我介绍,让整个剧情更加精彩。

剧情未完,往往最精彩的都在最后,惊喜属于坚持到最后的人。我们的活动虽然接近尾声,但是大家都还在认真准备接下来的辩论赛,“是招生比教学重要,还是教学比招生重要”,辩论非常激烈,大家都脑洞大开,虽然有点陷进先有鸡还是先有蛋的南墙里,但是大家都努力找论据来支持自己的观点。最后大家还是不得不承认,对于我们培训学校来说,招生和教学同等重要。就像根和叶,风筝和风,都是相辅相成,缺一不可。

今天的活动虽然结束,但是留给我们的意义非常大,值得我们怀念。

教师拓展活动总结2

对“拓展训练”这项活动,开始不太了解,后来跟随着学校团队走进了“傅山拓展训练基地”。教练的干练指挥让我很快进入正规训练的状态。我怀着激动的心情开始了这次的训练:

信任背摔:以前自己跟朋友玩过这个游戏,只是从来都没有做好,很多时候不是对朋友不信任,而是害怕身体腾空没有安全感的那种感觉。每个朋友都有各自不同的责任,有的负责肩并肩用手臂架起人床保护,有的负责固定住保护者的腰部,有的负责指挥,各尽其责,发挥各自最大的力量,这就是团队!

孤岛求生:队伍之间的默契配合很重要,用大脑的智慧和手与形体来完成各项任务,最重要的是学会沟通,如何取得别人的信任。在工作当中,很多时候我们遇到困难无助的时候,要多听些别人的建议,多一点信任多一点智慧,最终的结果会更好。

断桥:当我看到9米高的断桥时,心里只有恐惧。每个队友陆续都成功的完成了,到了我,说实话平时爬梯子,到了两米时我就会害怕,可是这次当我爬到大概8米的时候,下面的队友给我的鼓励让我无法退后,只能前进。给了我很大的鼓励,我不断的告诉自己,我一定可以,其他人都做到了我也可以的!到达断桥上面后,纠结了很半天最终还是勇敢的跳了过去,本身有些恐高,我想为自己鼓掌,最终的成功不仅靠自己的勇气更加是有了团队的鼓励!这就是我的队友们!在我最脆弱最害怕的时候,她(他)们不断的鼓励着我,为我加油。谢谢我亲爱的队友们。

逃生墙:看到4米2高的墙面,心里一直很纳闷,这么高的墙,仅仅靠两个队友当底座,上面几个人的拉力,怎么可能翻过去呢?经过听教练的讲解和大家的齐心协力,最终这个看似不可能实现的任务,我们顺利的完成了。看到被踩到脚下的底座队友,心里不免有些心疼,一边喊着加油一边控制不住的掉出了眼泪。我们是一个团队,我们顽强,不服输,一个队友都不能掉队!

这次的拓展训练,给我的感受颇深,其实每个项目都告诉我们很多为人处事的道理,在生活中如何与同事朋友相处,在工作中如何与同事学生相处。让我不禁想起“筷子的故事”一根筷子,很轻易的可以掰断,可是好多根筷子放在一起,就非常坚硬不容易掰断,其中的凝聚力是不可忽视的,可见这团队的力量是多么的强大!其实很多时候战胜的不是成绩而是自己。更多的还是想要感谢,感谢为我们加油助威的孙校长,感谢为我们拍摄精彩瞬间的刘书记,感谢给我们这次训练机会的学校,感谢悉心指导的教练,感谢互相信任的队友,感谢如此勇敢的自己!

教师拓展活动总结3

20XX年9月15日,我们开元小学的部分教师和利一小学的部分教师,来到位于马家湖的西夏欧特训练基地,参加户外拓展活动。虽然下着绵绵秋雨,透着几许初秋的寒意,但在这次活动中,我们个个充满热情,积极投入到各项活动中。每个教师暂时忘记年龄、忘记性别,团结在一起,挑战自己的生理极限和心理极限。说起收获可真不少,给予我的启发将影响我的今后的职业生涯。以下是我对本次活动的心得体会

到基地后,教官对相关情况进行简要说明,然后我们开始了组建四支小队。分队这使我们有了各自的归属感和竟争意识。我们小队在郑美娟队长的带领下,命名为“闪电”队,又设计队旗、队伍口号、队歌、确定安全员等。我所在队伍喻意为具有闪电的力量和闪电的速度。设计队旗队歌等项目是为了形成团队文化,明确团队的领导核心及各个队员的分工合作,建立良好的管理层次,提高队伍的凝聚力。我队队员之间互相拉手,破除队员之间的人际关系隔阂,培养队员之间的信任感。为拓展活动奠定了基础。

我们“闪电队”首先开始体验的是“高空走钢丝”。站在下面的我们,仰头看见走在那根细细的钢丝上的我校教师刘淑萍和马秀才,我不禁为他们捏着一把汗,看他们一步步艰难的前行,我不由得指挥起来:“拉跨带、换手、抓环、腰挺直……”他们走到中间,畏惧不前时,我们一同为他们喊“加油”,接着他们在团队的鼓励下,艰难地走到终点。当他们落地时,大家簇拥在他们周围,像小孩子一样欢呼雀跃。我虽然有“腰间盘突出”病症,但也在同事们的鼓励下,穿上安全衣,踏上钢丝。站在离地9米高的钢丝上,才领略到“高处不胜寒!”在没有退路的情况下,只有和搭档互相鼓励,克服畏惧心理前行。每向前跨越一步,都是困难重重。在队友的支持下,在与搭档的和互相信任帮助下,我们俩终于走完了钢丝全过程。我体会到:如果没有安全员的保护、如果没有队友的鼓励、如果没有同伴的默契合作,我们不可能顺利的完成“高空走钢丝”项目。

下午,我们又进行了“高空断桥”和“冰河求生”这两个活动,通过这两个活动,我更加理解了团结就是力量这句话的涵义。在活动中,每一份子的力量都是成败的关键,只有学会奉献,才会有所收获。

最后,一堵“毕业墙”把今天这次拓展活动推向高潮。在这项活动中,我感受到团结凝聚的巨大力量。看到两个学校的同事,为了让每一队友顺利“脱险”,不分彼此,不分男女,用自己的身躯筑起了一座坚实的人墙,支撑起了七十多人顺利通关……

回想我们每个人在工作中,何尝不是这样,没有低年级老师默默地辛勤耕耘,没有中年级老师耐心地指导,没有高年级老师对学生能力的拔高,就没有一批又一批的优秀毕业生,我们每位教师就是孩子成长路上的垫脚石。我们彼此扶持,那么会为社会输送更多的好孩子。

那么,我们在学校工作中,如何增强团队的核竞争力,我的总结体会有以下几点:

1、培养每位教师主动沟通的意识,找出最有效的沟通渠道和沟通方法。

2、在学校培养“德智体美劳全面的学生”这一工作目标下,制定出切实可行的教育计划,并且严格执行。

3、每位教师之间信息与资源共享,通过加强资源的合理配置来提高团队的整体价值。

4、挖掘自身潜力,一切皆有可能,为学校的发展献计献策。

虽然项目已经结束,但是思考永不停步。大家要时刻牢记“挑战自我、熔炼团队”。把每一件工作都当作是拓展训练中的一次挑战,就没有战胜不了的困难,就没有解决不了的难题,相信我们的明天会更加美好!

教师拓展活动总结4

中心校近日对全镇中小学的班主任进行了为期两天的拓展训练。虽然是短短的两天,但是在这两天里,我们付出了辛苦,但收获了更多的欢乐,我们辛苦并快乐着,这是一次具有教育和纪念意义的体验式培训。通过这次拓展训练,我经受了一场心灵的洗礼,时刻感动着,悟出了人生的真谛,更懂得了我们要有一颗感恩的心,明白了许多道理。

在训练场上,我们忘记了年龄,忘记了身份,忘记了生活工作的环境。我们高唱队歌“团结就是力量”开始了为期两天的极具挑战的训练。整个训练主要包括:军训、团队文化建设(展演)、游戏节目(心有千千结、心心相印、穿针引线、不倒深林、挑战自我、自画像)

下面谈一下我的一些切身体会:

第一、无论做什么事情之前都要有明确的目标。

拓展训练的每个项目都有明确的目标,团队所有的策划和执行都是为了完成目标。在以后的工作和生活中,我们遇到的目标也许并不具体,“成功”的标准也是众说不一,但是我相信只要目标是积极的,可以使自己进步成长,我们就可以并且应该为了这个目标倾尽全力。

第二、做事要有周详的计划和正确的方法。

一个好的计划和决策可以使工作实施起来事半功倍,也可以使工作有步骤的进行,因此在进行任何一项工作前,我觉得只要条件允许都应该对该工作的实施计划进行论证,以减少在实施过程中出现的偏差和失误。而在这一论证过程中,必不可少是团队成员的群策群力,鼎力相助。这样最终成型的方案是集体智慧的结晶,是大家共同努力的成果,这样制定出的方案才能使团队每个人在工作中都能按计划办事,工作才能顺利圆满的完成。

第三、有力的领导。

团队需要一个领导,他需要明确团队的目标,了解目前所掌握的`资源,找到合适的方法。指明方向和方法,并且进行强有力的执行。在制定计划和实施的过程中,团队中成员为了目标的完成各抒己见,群策群力。但是也会出现为了坚持自己的观点而争执不下,这时候就需要团队的领导来决策,他的决策能使团队以一个声音说话,以相同步调行动,团队合作的过程中必须只能有一个指令来调配。所以有力领导也是任务能够贯彻落实的有力保障。

第四、团结力量大,相信集体的力量

“心有千千结”这个项目,要求两手捏住绳子的两端,然后在这根绳子上打一个死结,全队同志们立即献言献策,积极参与,最后依靠集体的力量解决了这个问题。通过这项活动使我们明白团结就是力量,大家应该团结一致,要有集体使命感和荣誉感!一个人的力量也许是有限的,但是如果能够团结大家的力量那就能够创造奇迹。

第五、信任同伴,学会沟通,相信集体

每一个项目都体现了“信任”和“合作”的意义。信任同伴、学会沟通是我们融入集体,开展工作的基础。是他们给我勇气和自信,使我能够突破自我,接受挑战,完成训练项目。我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集体,他们在你需要帮助或孤立无援时才会给你最无私、最真诚的支持;只有信任你的同伴、相信你的集体,我们在这个集体中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。生活中、工作中没有一帆风顺的路,正如我们此次拓展培训一样,充满挑战、充满艰辛。在活动中,我们却表现出了前所未有的集体力量,原来产生默契的过程并不漫长,就要看你用何种心态去积极参与。这次拓展培训让我深刻体会到了团队的力量是巨大的,成功属于团队的每一个成员。如果没有团队里每一个成员相互协作、共同努力,很多事情是难以完成的。

拓展训练是结束了,正如教练所讲的一样,拓展只是一种训练,是体验下的感悟,但我们是否能真正把拓展中的精神运用到实际工作中去,使我们的学生管理工作再上一个新的台阶;能真正把在拓展中得到的启示运用到生活的困难当中,我想这应该是我们这次拓展训练的初衷。

教师拓展活动总结5

学校组织全体教师开展了拓展训练活动。通过本次活动,我不仅锻炼了自己,考验自己不肯放弃的精神及团队精神,还从这些活动项目中受益匪浅,感想良多。

在这次拓展活动中,每个项目都是团队项目,不是单凭一个人的智力、体力和能力就能很好的完成。它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队得成功,只有各个团队中的每个队员相互团结,相互帮助,相互信任,才能共同完成团队的目标。在本次拓展的过程中,每个队的队员之间最关心的都是如何组织、协调及配合好,而不是只要自己做好了就可以了,队员对团队的关注已远远超过了其自身!团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。

特别是在最后一个项目是集体翻越“生死线”,不能运用任何工具,所有的人都要手牵手翻过生死线,才算成功。全队13个人团结一心,互相帮助,目标一致,勇于奉献自己。我被团队体现出来的集体荣誉感和精诚合作的精神所感动。当我看到大家搭起人梯做好支撑,把队友们一个一个托过障碍时,当我听到项目完成后我们发自内心的欢呼时,我为能身处这样的团队而骄傲,一种强烈的集体归属感深深影响着我。换一个角度考虑,一项工作任务的完成,如果没有众人的支持配合,鼎力相助,也许自己根本无法完成。鲜花和掌声的背后是集体智慧的结晶,是众人的臂膀和齐心协力完成任务的决心。团队精神,不仅是我们工作中必须发扬和应用的精神,也是一个单位发展壮大的根本。

这次拓展训练给我留下的印象极深,得到的知识与心得体会也非常丰富,总结起来,有以下几点:

1、分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。

2、做事要先做计划,再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理。

3、在工作中,各单位之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。

4、知识和技能还只是有形的资本,意志和精神则是无形的力量。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在你身上,而你自己却从未真正了解的力量。

这次拓展活动使我深深的体会到团队协作在任务执行过程中的重要性,同时也学会了如何突破自己心理的极限,可以说是一次非常难得的经历。这种心理极限上的突破不是随便的生硬的活动项目就能够达到理想效果的,通过对拓展项目的精心设计和拓展师的职业能力最终真正能够实现个人某些心理障碍的跨越,于此同时也能够体会到个人能力的发展潜力。证明了自己,超越了自己。

通过这种拓展项目也使各个小组的成员成为一个真正能够发现问题,解决问题的战略团队,大家都各司其职、各负其责,在拓展项目中寻找合作的黄金点,不断形成一种默契,这种关系由原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体,团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气,提高了面对困难却能坚忍不拔进行到底的决心,更可贵的是锻炼了每个团员的胆识,也克服了有时只凭感觉行事的思维定式。没有不可能,超越自己就能够创造奇迹。

很感谢学校组织的拓展活动,我也为我能处于这样一个有默契的团队而感到荣幸,我相信,在我们这个大家庭中,不论我们接下来会面临怎样的困难,我们都能够手牵着手共同去克服,因为我坚信:团结就是力量!

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