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七年级九班上学期工作总结

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时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。可是怎样写工作总结才能出彩呢?下面是小编整理的七年级九班上学期工作总结,希望对大家有所帮助。

七年级九班上学期工作总结

七年级九班上学期工作总结1

时光如流,一学期的工作转瞬即将结束,回顾这一学期的班级管理工作,喜大于忧。本学期在学校的安排下,本人担任七年级(9)班的班主任。为把班级建设成为一个具有较强凝聚力、战斗力的班集体,本学期我以培养学生自理、自信为主,以行为习惯养成为辅的管理思路开展班级工作。现总结如下:

一、班级文化建设

1. 在全体同学的共同参与下制定了班训班风,班级誓词,我们承诺等。

2. 自行设计了班徽班牌。班徽由一双大手变形为未知数X,和一轮红日及育才中学2009级9

班这几个字组成。大手可以看作“Y”,“X”可以看作“C”和“九”,含义为我们七九人托起九班的未来走向辉煌。文字的含义为2009级9班是被育才中学这双大手托起的。没有育才中学的发展,就不会存在我们九班。

3. 对教室进行了美化、绿化和净化

4. 建立了育才中学第一个班级博客,班级聊天室,班级博客等级及访问量均居全校之首。

二、我的管理

1. 通过班级文化建设及每周的班会,培养学生的自信。

2. 做甩手掌柜,把班级所有事情都交给学生去做

3. 以身作则,每天早7:00前进班,中午13:00前进班。要求学生做到的,我基本都做到。

4.做好班委成员的参谋。

5. 用心理解关爱每个学生

6. 成功举办家长会

7. 协调班级——学校——家长——学生——教师之间的关系。

三、学生的表现

1、班级交费学生自己收交,从没出现差错。

2、班级的卫生大扫除,自行车排放,每天的值日学生都能认真对待。做到教室无死角,课桌排放整齐,卫生区无垃圾。更难得的是自行车区无论刮风下雨都是一条线。黑板每节课都擦得干干净净,讲桌每节课都一尘不染,真正做到了让老师高高兴兴来,不带一点灰尘走。

3、学生的课间操大摆臂做得非常出色,可算得上整齐划一,举手投足带着自信。

4、跑操时,体育委员因检查不能到场,每次都有同学自动出来带操。大摆臂时总有同学提醒前面的同学走好。

5、每个同学都能把自己当作班级的主人,学生自发成立了维修小组,打扫工具摆放整理小组、花卉管理小组等。

6、元旦联欢学生自己组织,从主持人串词,节目质量,音箱,教室布置,摄影,学生做得头头是道。更给了我一个惊喜,祝贺我的生日,惹得无热泪盈眶。

7、学生自发成立了学习互助小组。

8、学生自己从家里带来两个大纸箱,我不知做什么用。一问,说:一个盛体育器材,一个盛废品卖当班费。

9、看到教室里有微波炉和锅,一问,说是熬醋杀菌消毒防感冒。

10、短发工程,班级同学自觉留短发。

七年级九班上学期工作总结2

一学期就这样匆匆过完了。这一学期中,在忙碌充实中体会到了工作带来的幸福,在挫折困难中体会到了自己的努力,在反思总结中体会到了自己的进步。下面我就20xx———20xx学年第一学期七年级工作进行以下总结:

一、 学生教育工作

1、新学期开学后,在范校长的指导下七年级新生开展了入学教育活动。以《弟子规》为主线,对学生进行行为,习惯,礼貌,纪律等方面的教育。

2、根据学校的学生自主管理要求,我们制定实施了“值日班长”制度。从效果上来看,各班在没有班主任的情况下仍能纪律严明,管理有序。

3、为了更好的管理七年级,组建了学生会。选举了学生会主席,设定了宣传组,纪检组,卫检组三个小组。对卫生,跑操,早晚自习纪律进行监督检查。达到了学生管理学生的目的。

4、组建了丰富多彩的延时服务兴趣小组。打破班级,年级全员参加,根据自己兴趣,组建了脑力开发,阅读,书法,篮球,足球,乒乓球六个兴趣小组。年级挑选相应精干教师带队,利用延时服务时间进行训练指导。

二、教育教学工作

1、为了更好的检验学生知识掌握情况,年级坚持实行“两周一小考四周一大考”的考试制度。不管大考,小考都坚持年级统一安排组织,成绩全年级排名。小考只出成绩分析表不开分析会,让任课教师和学生有一个自我反思的'空间。大考要开全年级教师会全面分析成绩。对成绩优秀,进步的班级和学科进行表扬。成绩靠后的班级和学科要反思总结。

2、年级每月开一次全年级学生会对月考成绩优秀者,进步者进行表扬。对成绩优秀的班级班主任和学科任课老师进行表扬。年级还专门开辟宣传栏张贴上述人员的照片,让其他老师,学生以此为榜样。

3、高度重视集体教研。与高校长进行了分工,每周对各学科组集体备课进行检查。

4、对任课教师的常规定期检查。每月一次组织各备课组长对所有任课教师的备课,听课记录,作业批改及作业进行检查打分。

5、对来我校不足三年的新教师进行了听评课活动。

6、组织了语文作文比赛和数学计算竞赛。

三、班主任管理工作

1、每周一次班主任会,主要是对发现的学生问题进行交流,转达学校和上级有关要求。每月一次班主任交流会,针对月考成绩,班级管理的方法,下一步采取的措施进行探讨交流。

2、对新班主任进行了结对子帮扶,以老带新。

3、期末考试,与班主任一块组织了各班家长进教室监考活动。对学生学习起到了一定的督促作用。

以上是本学期的主要工作。当然在工作中还有很多不足和欠考虑之处。在范校长,高校长以及各位领导的帮助下,我力争提高进步,为实验中学发展贡献自己的力量。

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